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1、造句 造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。他是运用词语和句式的综合练习，是一种创造性的作业。 造句的形式 造句的形式一般有给词造句、照例句仿写，用关联词语造句三种。 1、 给词造句 给词造句要求运用给定的词语来构造句子，在理解词语的基础上训练造句。 例如：用“可爱”造句：我家里有一只可爱的小猫。 2、 照例句仿写 照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子， 或是考查对几种普通句式和特殊句式的理解。 例如：翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。 仿写句子：村子前面的小山包，远远望去像一个绿色的大绒团似的。 3、 用关联词语造句 用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以及构造句
2、子的能力， 在造句时要考虑关联词语所表示的句意关系。 例如：用“因为. 所以. ”造句：因为今天是星期天，所以我不上学。 练习： 1、补充句子并仿写一句话。 （1） 、花园里种了很多花，有 ，有 ，还有 。 （2） 、 。 2、仿写句子 （1） 、小明一会儿跑步，一会儿打篮球。 。 （2） 、小花一边唱歌，一边跳舞。 。 3、补充句子： （1） 、妈妈累得 。 （2） 、奶奶笑得 。 （3）我笑得 。 4、仿写句子 （1） 、小黄莺唱着动听的歌。 （2） 、同学们在教室里认真地打扫卫生。 (3) 、我最喜欢打篮球。 (4) 、你为什么不出去玩呢? 5、按要求改写句子。 （1） 、弟弟吃完了桌子
3、上的苹果。 改为“把”字句： 。 改为“被”字句： 。 （2） 、红红修好了那张坏桌子。 改为“把“字句： 。 改为“被“字句： 。 6、照样子写句子。 例：小白兔在捉迷藏。 可爱的小白兔在森林里捉迷藏。 可爱的小白兔在森林里捉迷藏，玩得真开心。 （1） 、小男孩在吃冰棍。 小男孩在 吃冰棍。 小男孩在 吃冰棍， 。 （2） 、小鸟在唱歌。 小鸟在 唱歌。 小鸟在 唱歌， 。 （3） 、哥哥在画画。 。 。 家庭作业： 1. 改成“把”字句 竹笋从地下探出头来。 2、一边一边 ： 3、照样子，把句子换种说法，句子意思不变。 （疑问句变成陈述句） 例：你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？ 你
4、既然想不明白，就应该自己去试一试。 为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢？ 4、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点。 办法 大象 称 想出了 曹冲 的 大学问家 杨时 宋朝 是 的 5、照样子，用加点的词语写句子。 例：水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。 6、假如我有一支马良的神笔，我要 ，画 。 ， 。 7、造句 非常： 8、造句 又又： 9、造句 因为.所以： 的词语来构造句子在理解词语的基础上训练造句例如用可爱造句我家里有一只可爱的小猫照例句仿写照例句仿写要求似的仿写句子村子前面的小山包远远望去像一个绿色的大绒团似的用关联词语造句用关联词语造句是考查对关联词语以我不上学练习充句子并仿写一句话花园里种了很多花有有仿写句子小明一会儿跑步一会儿打篮球还有小花一边唱歌
