西方文论之小说的叙事理论

上传人:M****1 文档编号:578095112 上传时间:2024-08-23 格式:PPT 页数:71 大小:378.52KB
返回 下载 相关 举报
西方文论之小说的叙事理论_第1页
第1页 / 共71页
西方文论之小说的叙事理论_第2页
第2页 / 共71页
西方文论之小说的叙事理论_第3页
第3页 / 共71页
西方文论之小说的叙事理论_第4页
第4页 / 共71页
西方文论之小说的叙事理论_第5页
第5页 / 共71页
点击查看更多>>
资源描述

《西方文论之小说的叙事理论》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西方文论之小说的叙事理论(71页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、三、叙事理论(现代小说理论)三、叙事理论(现代小说理论)叙事就是通过语言组织起人物的行动和事件,叙事就是通过语言组织起人物的行动和事件,从而构成艺术世界的文学活动。从而构成艺术世界的文学活动。 第一节第一节 叙事理论与叙事作品叙事理论与叙事作品w一、叙事理论与叙事学一、叙事理论与叙事学w二、叙事的涵义二、叙事的涵义一、叙事理论与叙事学一、叙事理论与叙事学w传统叙事学传统叙事学 w传统叙事理论传统叙事理论 w现代叙事学现代叙事学w新的叙事理论与传统的叙事理论之间一个重要新的叙事理论与传统的叙事理论之间一个重要的差别是,不像传统理论那样关注具体作品中的差别是,不像传统理论那样关注具体作品中叙事内容

2、的特点,而是关注不同作品所共有的叙事内容的特点,而是关注不同作品所共有的性质;研究的对象不再限于内容要素,而把故性质;研究的对象不再限于内容要素,而把故事叙述的方式、叙述者的声音特点、叙述者与事叙述的方式、叙述者的声音特点、叙述者与叙述的接受者之间的关系等等以前的叙事理论叙述的接受者之间的关系等等以前的叙事理论较少注意的方面,作为新的研究重点。较少注意的方面,作为新的研究重点。 俄国普洛普的叙事功能俄国普洛普的叙事功能 w“功能功能”,即故事中主要人物对情节发展有意,即故事中主要人物对情节发展有意义的行动,作为故事的基本因素。义的行动,作为故事的基本因素。 1.1.沙皇赏赐给主人公一头苍鹰,苍

3、鹰负载主人公沙皇赏赐给主人公一头苍鹰,苍鹰负载主人公至另一国度。至另一国度。2.2.老人送给苏申柯一匹骏马,骏马负载主人公到老人送给苏申柯一匹骏马,骏马负载主人公到另一国度。另一国度。3.3.巫师给了伊凡一个小船,小船载运着伊凡到另巫师给了伊凡一个小船,小船载运着伊凡到另一国度。一国度。4.4.公主给了伊凡一个指环,从指环中跳出来的年公主给了伊凡一个指环,从指环中跳出来的年轻人背负伊凡至另一国度。轻人背负伊凡至另一国度。1.人物的功能是故事中恒定不变的因素,无论人物的功能是故事中恒定不变的因素,无论这些功能是如何以及是由谁来完成的。它们这些功能是如何以及是由谁来完成的。它们构成了故事的基本成份

4、。构成了故事的基本成份。2.对于童话故事而言,功能的数量是有限的。对于童话故事而言,功能的数量是有限的。3.功能的排列顺序总是完全相同的。功能的排列顺序总是完全相同的。4.所有的童话故事在其结构上都属于一个类型。所有的童话故事在其结构上都属于一个类型。二、叙事的涵义二、叙事的涵义w叙事叙事:就是通过语言组织起人物的行动和事:就是通过语言组织起人物的行动和事件,从而构成艺术世界的文学活动。件,从而构成艺术世界的文学活动。w叙事学叙事学:叙事学是研究叙事的本质、形式、:叙事学是研究叙事的本质、形式、功能的学科,它研究的对象包括故事、叙事功能的学科,它研究的对象包括故事、叙事话语、叙述行为等,它的基

5、本范围是叙事文话语、叙述行为等,它的基本范围是叙事文学作品。学作品。 第二节第二节 叙述内容叙述内容w一、故事一、故事w二、结构二、结构w三、行动三、行动 一、故事一、故事w故事通过对故事通过对“过去的事过去的事”的记忆和讲述,构的记忆和讲述,构建着一定的文化形态。故事是叙述内容的基建着一定的文化形态。故事是叙述内容的基本成份。本成份。 w(一)事件(一)事件w(二)情节(二)情节 w(三)人物(三)人物w(四)场景(四)场景 (一)事件(一)事件w小说乃事件的一种存在形态。而事件则是人小说乃事件的一种存在形态。而事件则是人类生活的基本内容。类生活的基本内容。w事件所指的就是一件所做的或所发生

6、的事,事件所指的就是一件所做的或所发生的事,它引起状况发生变化。当变化是由行动者所它引起状况发生变化。当变化是由行动者所引起时,事件可以是一个行动,而如果变化引起时,事件可以是一个行动,而如果变化并未为行为者所引起的,它就是一件所发生并未为行为者所引起的,它就是一件所发生的事。事件都强调它所发生的变化,强调它的事。事件都强调它所发生的变化,强调它是从一种状况向另一种状况的转变。事件就是从一种状况向另一种状况的转变。事件就是故事是故事“从某一状态向另一状态的转化。从某一状态向另一状态的转化。” w事件的三种存在形态:事件的三种存在形态:事件的现时存在事件的现时存在 事件在回忆中的存在事件在回忆中

7、的存在 事件的想象性存在事件的想象性存在w(1 1)张三病了,)张三病了,w(2 2)张三死了,)张三死了,w(3 3)张三没有亲戚和朋友,)张三没有亲戚和朋友,w(4 4)只有一个人来给张三送葬。)只有一个人来给张三送葬。 (二)情节(二)情节 w情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。而情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件。而且必须在事件发展中表现出人物行为的矛盾冲突,且必须在事件发展中表现出人物行为的矛盾冲突,由此揭示人物命运的变化过程。由此揭示人物命运的变化过程。 w故事和情节的基本区别就在于:故事遵循时序结故事和情节的基本区别就在于:故事遵循时序结构,情节强调因果关系;故事更符合自

8、然形态,构,情节强调因果关系;故事更符合自然形态,情节更富于人为色彩,它是在故事的基础上经过情节更富于人为色彩,它是在故事的基础上经过加工、组织、结构而成。可见,故事是情节的基加工、组织、结构而成。可见,故事是情节的基础,情节是故事的更高形式。础,情节是故事的更高形式。(三)人物w从推动故事进展的作用上讲,人物是行动主体,格从推动故事进展的作用上讲,人物是行动主体,格雷马斯称之为雷马斯称之为“行动元行动元”;从构造形象的意义上讲,;从构造形象的意义上讲,人物是性格(也称为人物是性格(也称为“角色角色”)。每一个人物都应)。每一个人物都应当是一个性格,否则就没有了个性和生气。当是一个性格,否则就

9、没有了个性和生气。 w国叙事学家格雷玛斯的概念:角色模式国叙事学家格雷玛斯的概念:角色模式w他把人物分为六种角色:他把人物分为六种角色:w(1 1)主角与对象)主角与对象 w(2 2)支使者(往往是命运或社会)与承受者)支使者(往往是命运或社会)与承受者 (3 3)助手与对头助手与对头 “扁平扁平”人物与人物与“圆形圆形”人物:人物:w从性格的角度对故事中人物的区分可以有不同的方式。从从性格的角度对故事中人物的区分可以有不同的方式。从人物性格给人的不同审美感受来进行区分的一种典型方式人物性格给人的不同审美感受来进行区分的一种典型方式是福斯特的区分方法,即把人物区分为是福斯特的区分方法,即把人物

10、区分为“扁平扁平”和和“圆圆形形”两种。两种。w所谓所谓“扁平扁平”人物就是具有单一或简单性格特征的人物。人物就是具有单一或简单性格特征的人物。 “扁平扁平”人物的缺点:人物性格固定化,模式化,始终如人物的缺点:人物性格固定化,模式化,始终如一,没有发展变化,缺乏性格深度。一,没有发展变化,缺乏性格深度。w“圆形圆形”人物:是指具有多种复杂性格特征的人物。这种人物:是指具有多种复杂性格特征的人物。这种人物性格丰富、复杂,性格是发展变化不是凝固不变的,人物性格丰富、复杂,性格是发展变化不是凝固不变的,性格不是一次就能完成,每一次都有不同的表现,这类人性格不是一次就能完成,每一次都有不同的表现,这

11、类人物同样鲜明,但这种鲜明性表现在多方面。物同样鲜明,但这种鲜明性表现在多方面。(四)场景(四)场景 w由人物的行为与环境组合起来的实际场面和由人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况景况 二、结构二、结构w叙事作品的结构指作品中各个成分和单元之间关叙事作品的结构指作品中各个成分和单元之间关系的整体形态。系的整体形态。w结构是故事的各个部分组成的整体存在形态。叙结构是故事的各个部分组成的整体存在形态。叙事作品的结构可以从不同角度进行分析。事作品的结构可以从不同角度进行分析。 w(一)表层结构(一)表层结构( (历时向度历时向度) ):指的是事件与事件:指的是事件与事件的先后结构关系的先后结构关

12、系w(二)深层结构(二)深层结构( (共时向度共时向度) ):指的是叙事内容与:指的是叙事内容与故事之外的文化背景之间的关联性。故事之外的文化背景之间的关联性。(一)表层结构(一)表层结构 叙事学表层结构分析的基本理念是:从句法分析叙事学表层结构分析的基本理念是:从句法分析角度讲,叙事作品角度讲,叙事作品 最小的叙述单位是句子,可以将一篇叙事作品看最小的叙述单位是句子,可以将一篇叙事作品看成是几个放大了的句子将几个句子看成是浓缩了成是几个放大了的句子将几个句子看成是浓缩了的叙事作品,从而可以在两者之间找到对应性的的叙事作品,从而可以在两者之间找到对应性的结构关系。在每一个句子中,主语对应叙事作

13、品结构关系。在每一个句子中,主语对应叙事作品的人物,谓语对应等。叙事作品的行动,状语或的人物,谓语对应等。叙事作品的行动,状语或表语对应叙事作品的人物状态和环境描写表语对应叙事作品的人物状态和环境描写w把基本事件转换成基本句型。把基本事件转换成基本句型。叙事句法的两个基叙事句法的两个基本单位是命题和序列,序列是由构成一个完整独本单位是命题和序列,序列是由构成一个完整独立故事的一系列命题组成。立故事的一系列命题组成。 w我们把我们把救风尘救风尘的主要内容按照这种办法的主要内容按照这种办法化简为下列几个叙述句:化简为下列几个叙述句:妓女宋引章嫁给了花花公子周舍;妓女宋引章嫁给了花花公子周舍;宋引章

14、在周舍家受虐待向母亲求救;宋引章在周舍家受虐待向母亲求救;赵盼儿诱骗周舍写休书救了宋引章;赵盼儿诱骗周舍写休书救了宋引章;赵盼儿在公堂上争讼斗败了周舍,宋引章嫁赵盼儿在公堂上争讼斗败了周舍,宋引章嫁给了书生安秀实。给了书生安秀实。驿站长驿站长表层叙事结构的分析:驿站长有一个漂亮表层叙事结构的分析:驿站长有一个漂亮女儿都妮亚女儿都妮亚骠骑兵来到驿站装病骠骑兵来到驿站装病骠骑兵劫骠骑兵劫走都妮亚走都妮亚驿站长寻找都妮亚失败驿站长寻找都妮亚失败驿站长在驿站长在孤独中酗酒而亡。孤独中酗酒而亡。 对他们进行更高程度的抽象得出如下几个结构:对他们进行更高程度的抽象得出如下几个结构:初始平衡初始平衡平衡被破

15、坏平衡被破坏试图恢复平衡试图恢复平衡否定否定性新平衡性新平衡(二)深层结构(二)深层结构w深层结构,即超出叙事文本的,存在于整个社会文化语境中深层结构,即超出叙事文本的,存在于整个社会文化语境中的文化结构。的文化结构。w叙事文学的深层结构分析的基本理念是:相信具体的叙事内叙事文学的深层结构分析的基本理念是:相信具体的叙事内容同产生这些内容的整个文化背景之间存在着超出表面的深容同产生这些内容的整个文化背景之间存在着超出表面的深层意义关系。因此对这些表层内容根据一定的模式进行共时层意义关系。因此对这些表层内容根据一定的模式进行共时性重组,就能够获得它们深层隐藏的意义结构。深层结构分性重组,就能够获

16、得它们深层隐藏的意义结构。深层结构分析的基本程序是:打乱内容的时间顺序,而按照内容的相似析的基本程序是:打乱内容的时间顺序,而按照内容的相似性或相同性作纵向组织,从而寻找出其深层的意义结构。性或相同性作纵向组织,从而寻找出其深层的意义结构。 w深层结构是故事中各个要素按故事的文化背景中某种内在结深层结构是故事中各个要素按故事的文化背景中某种内在结构关系排列组织起来的超出具体故事叙述顺序的整体。构关系排列组织起来的超出具体故事叙述顺序的整体。 列维施特劳斯及其神话分析1234卡德莫斯找妹卡德莫斯杀死毒龙土生人互相残杀布拉达科斯=瘸腿拉伊俄斯=左腿有病俄狄浦斯=肿脚俄狄浦斯杀父俄狄浦斯杀斯芬克司俄

17、狄浦斯娶母厄忒俄克勒斯兄弟残杀安提戈尼葬兄柳毅传柳毅传的深层结构的深层结构行为行为 后果后果A A:循常规行事循常规行事B B:脱离常规的行为脱离常规的行为C C:不幸不幸D D:幸运幸运应举应举龙女向舅姑哭诉丈龙女向舅姑哭诉丈夫的行为夫的行为 洞庭君把爱女受难洞庭君把爱女受难的事向暴躁的弟弟的事向暴躁的弟弟钱塘君保密钱塘君保密 钱塘君顺从锁禁钱塘君顺从锁禁 严词拒绝钱塘君婚严词拒绝钱塘君婚媒回家后两次明媒媒回家后两次明媒正娶正娶 马受惊而跑出道外马受惊而跑出道外 解下衣带叩社桔入水解下衣带叩社桔入水见龙王见龙王 钱塘君怒发而挣断锁钱塘君怒发而挣断锁链链最后娶一父亲不知所最后娶一父亲不知所往的

18、寡妇往的寡妇 落第落第龙女被罚牧羊龙女被罚牧羊 洞庭君哀恸洞庭君哀恸 钱塘君被囚禁钱塘君被囚禁 柳毅在拒婚后的柳毅在拒婚后的遗憾两度亡妻遗憾两度亡妻龙女得还龙女得还钱塘君大胜并被赦钱塘君大胜并被赦免免 成仙得道成仙得道 w第一组是周舍隐瞒了自己的恶劣品行向宋引章求婚和向宋引第一组是周舍隐瞒了自己的恶劣品行向宋引章求婚和向宋引章的母亲求娶宋引章、赵盼儿隐瞒了自己的真实意图向周舍章的母亲求娶宋引章、赵盼儿隐瞒了自己的真实意图向周舍自荐出嫁、安秀实隐瞒了从未与宋引章结婚的事实向州官请自荐出嫁、安秀实隐瞒了从未与宋引章结婚的事实向州官请求将宋引章判还给自己。这一组的共同特征是隐瞒情况的请求将宋引章判还

19、给自己。这一组的共同特征是隐瞒情况的请求。求。w第二组是宋引章在不了解周舍为人的情况下答应周舍的求婚、第二组是宋引章在不了解周舍为人的情况下答应周舍的求婚、周舍因不知道赵盼儿的计谋而答应赵盼儿的求婚、州官不了周舍因不知道赵盼儿的计谋而答应赵盼儿的求婚、州官不了解宋引章当初与周舍结婚的真实情况而答应安秀实归还宋引解宋引章当初与周舍结婚的真实情况而答应安秀实归还宋引章的请求。这一组都是在真实状态被遮蔽的情况下答应请求。章的请求。这一组都是在真实状态被遮蔽的情况下答应请求。w第三组是安秀实向宋引章求婚、周舍向州官请求还妻。两件第三组是安秀实向宋引章求婚、周舍向州官请求还妻。两件事都是诚实的请求。事都

20、是诚实的请求。w第四组是宋引章拒绝安秀实的求婚、州官拒绝周舍的请求。第四组是宋引章拒绝安秀实的求婚、州官拒绝周舍的请求。这一组是拒绝诚实的请求。这一组是拒绝诚实的请求。 三、行动三、行动 w行动是人物的有目的的行为,它是事件发生和发展行动是人物的有目的的行为,它是事件发生和发展的直接原因。的直接原因。1 1、行动逻辑、行动逻辑 :行动逻辑的基本形式一般是一个三段:行动逻辑的基本形式一般是一个三段式系列:式系列:A A、可能性,一个行动将要发生或具有发生的条件;可能性,一个行动将要发生或具有发生的条件;B B、其次,变为现实,即故事的主要部分;其次,变为现实,即故事的主要部分;C C、结果,或者

21、成功,或者失败。结果,或者成功,或者失败。w w2 2、行动系列的组合形式、行动系列的组合形式w复合系列:复合系列:w(1 1)连接式(首尾接续式)连接式(首尾接续式)w这种形式是指两个或两个以上的叙事序列前这种形式是指两个或两个以上的叙事序列前后联接,第一个序列的最后一个功能又是第后联接,第一个序列的最后一个功能又是第二序列的第一个功能。如图:二序列的第一个功能。如图:w A1 A2 A3w B1 B2 B3w(2 2)镶嵌式(中间包含式)镶嵌式(中间包含式)w这种形式是指在某一序列完成之前,在其中这种形式是指在某一序列完成之前,在其中插入另外一个序列,用布雷蒙的话来说,这插入另外一个序列,

22、用布雷蒙的话来说,这是是“由于一个变化过程要得到完成,必须包由于一个变化过程要得到完成,必须包含作为其手段的另外一个变化过程,这另一含作为其手段的另外一个变化过程,这另一个过程又还可以包含着另外一个过程,依此个过程又还可以包含着另外一个过程,依此类推。类推。”如图示如图示。w A1 A2 A3w B1 B2 B3w(3 3)两面式(左右并连式)两面式(左右并连式)w这种方式实际上是由两种不同的眼光来观察这种方式实际上是由两种不同的眼光来观察同一事件造成的,例如一件事在好人眼里可同一事件造成的,例如一件事在好人眼里可能是好事,在坏人眼里就变成了坏事,同一能是好事,在坏人眼里就变成了坏事,同一个过

23、程,在甲方看来是逐步改善,在乙方看个过程,在甲方看来是逐步改善,在乙方看来是不断恶化。来是不断恶化。 第三节第三节 叙述话语叙述话语一、文本时间和故事时间一、文本时间和故事时间 文本时间指讲故事的时间,故事时间指文本时间指讲故事的时间,故事时间指故事内容本身展开的时间。故事内容本身展开的时间。 前者只能由我们在阅读过程中根据日常前者只能由我们在阅读过程中根据日常生活的逻辑将它重建起来,后者才是作者经生活的逻辑将它重建起来,后者才是作者经过故事的加工改造提供给我们的现实的文本过故事的加工改造提供给我们的现实的文本秩序。秩序。时间w时间是人类最具切身体验的经验范畴之一。时间是人类最具切身体验的经验

24、范畴之一。w俄国宗教思想家、哲学家,基督教存在主义俄国宗教思想家、哲学家,基督教存在主义的主要代表人物尼古拉的主要代表人物尼古拉别尔佳耶夫别尔佳耶夫(1874(18741948)1948)认为,时间按其特征来说有三种基本类认为,时间按其特征来说有三种基本类型,即宇宙的型,即宇宙的( (其性质是环形的其性质是环形的) ),历史的,历史的( (其其性质是线性的性质是线性的) ),以及存在的,以及存在的( (即心理上的,即心理上的,其性质是垂直的其性质是垂直的) )。 任何小说叙事,都存在着两个不同的时间序列,其一是小说讲任何小说叙事,都存在着两个不同的时间序列,其一是小说讲述的故事自身的时间序列,

25、其二是故事在叙述话语中的时间述的故事自身的时间序列,其二是故事在叙述话语中的时间序列。故事时间与叙事时间的关系分为顺序(时序)、时距序列。故事时间与叙事时间的关系分为顺序(时序)、时距(时长)、频率三个方面(时长)、频率三个方面。 (一)时序(一)时序 1 1、顺时序:讲述事件的顺序和事件发生的顺序是同一、顺时序:讲述事件的顺序和事件发生的顺序是同一的。的。 2 2、逆时序:讲述事件的顺序和事件发生的顺序是对逆、逆时序:讲述事件的顺序和事件发生的顺序是对逆的。倒序、预序、插序的。倒序、预序、插序 (二)、时距:即叙述的步速,是故事时间长度于本文时间(二)、时距:即叙述的步速,是故事时间长度于本

26、文时间长度互相比较对照所形成的时间关系。长度互相比较对照所形成的时间关系。 A A、省略省略 B B、概述概述 C C、场景场景 D D、延缓延缓 E E、静止静止w省略省略 故事时间无限长于叙事时间故事时间无限长于叙事时间w概要概要 故事时间长于叙事时间故事时间长于叙事时间w场景场景 故事时间等于叙事时间故事时间等于叙事时间w延缓延缓 叙事时间长于故事时间叙事时间长于故事时间w停顿停顿 叙事时间无限长于故事时间叙事时间无限长于故事时间w停顿所指的是在其故事时间显然不移动的情停顿所指的是在其故事时间显然不移动的情况下出现的所有叙述部分。换句话说,相应况下出现的所有叙述部分。换句话说,相应于一定

27、量本文篇幅的故事时间跨度为零。于一定量本文篇幅的故事时间跨度为零。w他生下来时,闭着眼睛睡了两天两夜,不吃他生下来时,闭着眼睛睡了两天两夜,不吃不喝,一个死人相,把亲人们吓坏了,直到不喝,一个死人相,把亲人们吓坏了,直到第三天才哇地哭出一声来。能在地上爬来爬第三天才哇地哭出一声来。能在地上爬来爬去的时候,就被寨子里的人逗来逗去,学着去的时候,就被寨子里的人逗来逗去,学着怎样做人。很快学会了两句话,一是怎样做人。很快学会了两句话,一是“爸爸爸爸”,二是,二是“+ +妈妈妈妈”。三、五年过去了,三、五年过去了,七、八年过去了,他还是只能说这两句话,七、八年过去了,他还是只能说这两句话,w“当我回到

28、北京时,已是三年以后当我回到北京时,已是三年以后”追忆逝水年华追忆逝水年华w 在很长一段时期里,我都是早早就躺下了。有时候,蜡在很长一段时期里,我都是早早就躺下了。有时候,蜡烛才灭,我的眼皮儿随即合上,都来不及咕哝一句:烛才灭,我的眼皮儿随即合上,都来不及咕哝一句:“我要我要睡着了。睡着了。”半小时之后,我才想到应该睡觉;这一想,我反半小时之后,我才想到应该睡觉;这一想,我反倒清醒过来。我打算把自以为还捏在手里的书放好,吹灭灯倒清醒过来。我打算把自以为还捏在手里的书放好,吹灭灯火。睡着的那会儿,我一直在思考刚才读的那本书,只是思火。睡着的那会儿,我一直在思考刚才读的那本书,只是思路有点特别;我

29、总觉得书里说的事儿,什么教堂呀,四重奏路有点特别;我总觉得书里说的事儿,什么教堂呀,四重奏呀,弗朗索瓦一世和查理五世争强斗胜呀,全都同我直接有呀,弗朗索瓦一世和查理五世争强斗胜呀,全都同我直接有关。关。 追忆逝水年华追忆逝水年华w“我实在弄不明白,一个人怎能花上我实在弄不明白,一个人怎能花上3030页的篇幅来描述他入页的篇幅来描述他入睡之前如何在床上辗转反侧。睡之前如何在床上辗转反侧。”w如刘鹗如刘鹗老残游记老残游记第一回的开头就是如此:第一回的开头就是如此:w话说山东登洲府东门外有一座大山,名中蓬话说山东登洲府东门外有一座大山,名中蓬莱山。山上有个阁子,名叫蓬莱阁。这阁造莱山。山上有个阁子,

30、名叫蓬莱阁。这阁造得画栋飞云,珠帘卷雨,十分壮丽。西面看,得画栋飞云,珠帘卷雨,十分壮丽。西面看,城中人户烟雨万家;东面看,海上波涛岭蝶城中人户烟雨万家;东面看,海上波涛岭蝶千里。所以城中人士往往于下午携尊掣酒在千里。所以城中人士往往于下午携尊掣酒在阁中住宿,准备次日天未明时,看海中出日,阁中住宿,准备次日天未明时,看海中出日,习以为常。习以为常。 (三)、频率(三)、频率 指的是故事与话语之间的重复关系。指的是故事与话语之间的重复关系。 A A、一次讲述一次发生的故事;一次讲述一次发生的故事; B B、一次讲述多次发生的故事;一次讲述多次发生的故事; C C、多次讲述一次发生的故事;多次讲述

31、一次发生的故事; D D、多次讲述多次发生的故事。多次讲述多次发生的故事。 二、视角二、视角 视角指作品中叙述者对故事内容进行观察视角指作品中叙述者对故事内容进行观察和讲述的角度。视角通常与叙述人称相关联。和讲述的角度。视角通常与叙述人称相关联。 1 1、第三人称视角:指的是叙述者从与故事无关、第三人称视角:指的是叙述者从与故事无关的旁观者立场进行叙述的角度。的旁观者立场进行叙述的角度。 A A、传统第三人称视角是一种传统第三人称视角是一种“全知视角全知视角”,又称,又称“上帝的眼睛上帝的眼睛”。叙述者无所不知,无所。叙述者无所不知,无所不能。不能。 B B、近代第三人称视角中发展出一种受到近

32、代第三人称视角中发展出一种受到限制的叙述,叙述者只从一个固定的角度叙述对象,限制的叙述,叙述者只从一个固定的角度叙述对象,称之为称之为“限知视角限知视角”。 例:达罗卫夫人例:达罗卫夫人 w司汤达司汤达红与黑红与黑第第2 2部第部第1313章章“阴谋阴谋” : 她可是用一种奇特的眼光望着于连。于连心里她可是用一种奇特的眼光望着于连。于连心里想:这眼光说不定也是在演戏。但是为什么她的呼吸那么想:这眼光说不定也是在演戏。但是为什么她的呼吸那么急促,为什么又这么心神不定!算了吧!他自言自语地说,急促,为什么又这么心神不定!算了吧!他自言自语地说,我是谁,要我来判断?我是谁,要我来判断?w叙述了正在发

33、生的事情,叙述了正在发生的事情, 描述了两个人的心理活动,描述了两个人的心理活动, 还知道于连的内心隐秘。还知道于连的内心隐秘。w达罗卫夫人说她将亲自去买鲜花。达罗卫夫人说她将亲自去买鲜花。w因为女佣露西有她自己的事做。朗布梅尔的工人们将要来卸下门因为女佣露西有她自己的事做。朗布梅尔的工人们将要来卸下门上的铰链。到那个时候,克莱丽萨上的铰链。到那个时候,克莱丽萨达罗卫想道,会有多么美好达罗卫想道,会有多么美好的早晨,清新得如同特地为在海滩上玩耍的孩子们准备的。的早晨,清新得如同特地为在海滩上玩耍的孩子们准备的。w多么快乐,多么惬意啊!对她来说总是如此美好,随着铰链发出多么快乐,多么惬意啊!对她

34、来说总是如此美好,随着铰链发出一声轻微急促的声音,就像她现在听到的,当她打开落地窗,在一声轻微急促的声音,就像她现在听到的,当她打开落地窗,在伯尔顿投入自然的怀抱;那里清晨的空气当然比现在清新、平静、伯尔顿投入自然的怀抱;那里清晨的空气当然比现在清新、平静、寂静得多;仿佛拍打着的浪花,又似浪花的亲吻,既寒冷、尖锐寂静得多;仿佛拍打着的浪花,又似浪花的亲吻,既寒冷、尖锐(对当时还是一个十八岁女孩子的她而言)而又肃穆,站在视线(对当时还是一个十八岁女孩子的她而言)而又肃穆,站在视线开阔的窗前,她感觉到有什么糟糕的事情即将发生;看着那些花开阔的窗前,她感觉到有什么糟糕的事情即将发生;看着那些花儿,看

35、着晨雾缭绕的树,白嘴鸭时而飞起,时而回落;她站在那儿,看着晨雾缭绕的树,白嘴鸭时而飞起,时而回落;她站在那儿一直看着,直到皮特儿一直看着,直到皮特沃尔士说道,沃尔士说道,“沉浸在蔬菜之中了吗?沉浸在蔬菜之中了吗?”他是这样说的吗?他是这样说的吗?“相比花椰菜,我更喜欢人相比花椰菜,我更喜欢人”,是这样吧?,是这样吧?他肯定是一个清晨的早餐时说的这句话,当时她正走到了梯田上他肯定是一个清晨的早餐时说的这句话,当时她正走到了梯田上皮特皮特沃尔士,就在最近的某一天,他就要从印度回来,到沃尔士,就在最近的某一天,他就要从印度回来,到底是六月还是七月,她可不记得了,他那些相当无趣的信件;她底是六月还是七

36、月,她可不记得了,他那些相当无趣的信件;她记得的只有他的几句话;他的眼睛,他荷包里的小刀,他的微笑,记得的只有他的几句话;他的眼睛,他荷包里的小刀,他的微笑,他的坏脾气,当所有的事情全部都消失了,多么的奇怪!像这样他的坏脾气,当所有的事情全部都消失了,多么的奇怪!像这样的关于卷心菜的一些话,记住的只有这些!的关于卷心菜的一些话,记住的只有这些!2 2、第一人称视角:叙述者同时又是故事中的一个角色,、第一人称视角:叙述者同时又是故事中的一个角色,他从这个角色的角度来观察和叙述对象。又称为他从这个角色的角度来观察和叙述对象。又称为“内在式焦点叙述内在式焦点叙述”。 A A、两个特点:一是视点人物两

37、个特点:一是视点人物“我我”更透更透明,二是叙述者所见多受明,二是叙述者所见多受“我我”的所见、所闻、所的所见、所闻、所知的限制。知的限制。 B B、两种类型:一是两种类型:一是“我我”是作品的主角,是作品的主角,因此作品带有自传特征;二是因此作品带有自传特征;二是“我我”是一个旁观者。是一个旁观者。 3 3、第二人称叙述方式、第二人称叙述方式 主人公以主人公以“你你”的称谓出现的叙述方式,某种的称谓出现的叙述方式,某种意义上是第三人称叙述的变体,叙述者处在旁观者意义上是第三人称叙述的变体,叙述者处在旁观者的位置。但叙述的接受者却同时是故事中的一个角的位置。但叙述的接受者却同时是故事中的一个角

38、色,从而使读者和故事接受者之间距离拉大,形成色,从而使读者和故事接受者之间距离拉大,形成反常的阅读经验,这是作者刻意追求的叙事效果。反常的阅读经验,这是作者刻意追求的叙事效果。想想看,您走过来,在所有的人中间,独独向我打听想想看,您走过来,在所有的人中间,独独向我打听那个已故的弗兰西斯科那个已故的弗兰西斯科雷亚尔的事雷亚尔的事我见到他我见到他的面没有超过三次,而且都是在同一个晚上。可是的面没有超过三次,而且都是在同一个晚上。可是这种晚上永远不会使您忘记这种晚上永远不会使您忘记当然,您不是那种当然,您不是那种认为名声有多么了不起的人认为名声有多么了不起的人(博尔赫斯短篇博尔赫斯短篇小说集小说集,

39、王央乐译,上海译文出版社,王央乐译,上海译文出版社1983年版,年版,第第1页。页。) w“林教头风雪山神庙”一回写到:w忽一日,李小二正在门前安排菜蔬下饭,只见一个人闪将进来,酒店里坐下,随后又一人闪入来。看时,前面那个人是军官打扮,后面这个走卒模样,跟着也来坐下。第四节第四节 叙述动作叙述动作一、叙述者与作者一、叙述者与作者 叙述者与作者的区别与联系:区别:叙述者只存在于叙述者与作者的区别与联系:区别:叙述者只存在于文本之内,作者则存在于文本之外。联系:叙述者是作者在文本之内,作者则存在于文本之外。联系:叙述者是作者在文本之中设置的讲述者,他承担着作者设计的讲述故事的任文本之中设置的讲述者

40、,他承担着作者设计的讲述故事的任务。务。二、叙述者与受述者二、叙述者与受述者 受述者指的是作者作为叙述者讲述故事时预设的故事受述者指的是作者作为叙述者讲述故事时预设的故事的接受者。他们存在于作品的不同层次,大体可分为总体性的接受者。他们存在于作品的不同层次,大体可分为总体性和局部性两个层次。总体性层面的叙述者和接受者都可能隐和局部性两个层次。总体性层面的叙述者和接受者都可能隐藏在作品的内面,他只是作者预设的叙述行为的主体和受体。藏在作品的内面,他只是作者预设的叙述行为的主体和受体。局部性层面的叙述者和受述者则存在于作品的表层,是可见局部性层面的叙述者和受述者则存在于作品的表层,是可见的。的。三

41、、叙述者与声音三、叙述者与声音 叙述者不仅以叙述什么和如何叙述的方式显示自己的存叙述者不仅以叙述什么和如何叙述的方式显示自己的存在,还以用什么口气和态度叙述显示自己的存在,后者就是在,还以用什么口气和态度叙述显示自己的存在,后者就是叙述者的叙述者的“声音声音”。“声音声音”的构成的构成 1 1、语调,指叙述者的叙述话语所显示出、语调,指叙述者的叙述话语所显示出的独特语气和声调。例:鲁迅阿的独特语气和声调。例:鲁迅阿Q Q正传正传“序序”、王安忆、王安忆长恨歌长恨歌 2 2、叙述者直接出面发表的评论性意见。、叙述者直接出面发表的评论性意见。 3 3、叙述者通过人物的行为、性格和命运显示出的态度。

42、、叙述者通过人物的行为、性格和命运显示出的态度。如故乡中鲁迅对闰土生活状态描写中所显示出的感慨、失如故乡中鲁迅对闰土生活状态描写中所显示出的感慨、失望、惆怅。望、惆怅。 w1 1、缺席的叙述者、缺席的叙述者w2 2、隐蔽的叙述者、隐蔽的叙述者 w3 3、公开的叙述者、公开的叙述者w“这位庸医在本乡真的是这位庸医在本乡真的是“三世行医,一方三世行医,一方尽知尽知”,总算是那一方人抵抗力强,没给他,总算是那一方人抵抗力强,没给他祖父父亲医绝了种,把四方剩了三方。祖父父亲医绝了种,把四方剩了三方。 第三节叙述话语第三节叙述话语w一、本文时间与故事时间1 1、叙述方式、叙述方式w 叙述方式指叙事者展开

43、叙述的方式。基本的叙述方式有叙述方式指叙事者展开叙述的方式。基本的叙述方式有两种:两种:“讲述讲述”和和“展示展示”, ,另外还有另外还有“思考式思考式”的叙述。的叙述。wa.讲述讲述 eg.赵树理小二黑结婚 wb.展示展示 eg.海明威的白象似的群山 wC.思考式的叙述思考式的叙述:指以心理感受作为叙事话语的一种叙述方指以心理感受作为叙事话语的一种叙述方 式。式。 叙述具有人物的主观色彩叙述具有人物的主观色彩, ,常见于意识流和心理小说常见于意识流和心理小说 表现外部世界也渗透了人物的感受。表现外部世界也渗透了人物的感受。 eg. 伍尔芙的到灯塔去 赵树理赵树理小二黑结婚小二黑结婚w 老相好

44、都不来了,老相好都不来了,几个老光棍不能叫三仙几个老光棍不能叫三仙姑满意,三仙姑又团结姑满意,三仙姑又团结了一伙孩子们,比当年了一伙孩子们,比当年的老相好更多,更俏皮。的老相好更多,更俏皮。w 三仙姑有什么本领三仙姑有什么本领能团结这伙青年呢?这能团结这伙青年呢?这秘密在她女儿小芹身上。秘密在她女儿小芹身上。 海明威海明威w 海明威(海明威(1899-19611899-1961),),美国现代小说家,美国现代小说家,19541954年诺贝尔文学奖获得者。年诺贝尔文学奖获得者。代表小说有代表小说有老人与海老人与海永别了,武器永别了,武器。w“他以谁也不曾有过的他以谁也不曾有过的勇气,把英语中附着

45、于勇气,把英语中附着于文学的文学的乱毛乱毛剪了个剪了个干净。干净。”(欧(欧贝茨)贝茨)w海明威的海明威的白象似的群山白象似的群山 紧靠着车站的一边,是一幢笼罩在闷热的阴影中的紧靠着车站的一边,是一幢笼罩在闷热的阴影中的房屋,一串串竹珠子编成的门帘挂在酒吧间敞开着的门房屋,一串串竹珠子编成的门帘挂在酒吧间敞开着的门口档苍蝇。那个美国人和那个跟他在一道的姑娘坐在那口档苍蝇。那个美国人和那个跟他在一道的姑娘坐在那幢房屋外面阴凉处的一张桌子旁边。天气非常热,巴塞幢房屋外面阴凉处的一张桌子旁边。天气非常热,巴塞罗那来的快车还有四十分钟才能到站。罗那来的快车还有四十分钟才能到站。 “它们看上去像一群白象

46、,它们看上去像一群白象,”她说。她说。 “我从来没有见过一头象,我从来没有见过一头象,”男人把啤酒一饮而尽。男人把啤酒一饮而尽。 “你是不会见到过。你是不会见到过。” “我也许见到过的,我也许见到过的,”男人说。男人说。“光凭你说我不会光凭你说我不会见过,并不说明什么问题。见过,并不说明什么问题。” 姑娘看看珠帘子。姑娘看看珠帘子。“他们在上面画了东西的,他们在上面画了东西的,”她她说。说。“那上面写的什么?那上面写的什么?” 伍尔夫伍尔夫w 伍尔夫(伍尔夫(1882-19411882-1941),),英国现代意识流小说的英国现代意识流小说的代表作家。他力主代表作家。他力主“内内心真实心真实”

47、,在其理论,在其理论现代小说现代小说和小说创和小说创作作墙上的斑点墙上的斑点达达洛卫夫人洛卫夫人到灯塔去到灯塔去中实践了这种主张。中实践了这种主张。思考式叙述举例思考式叙述举例思考式叙述举例思考式叙述举例w w伍尔芙的伍尔芙的伍尔芙的伍尔芙的到灯塔去到灯塔去到灯塔去到灯塔去 她她的的目目光光悄悄悄悄地地从从水水潭潭上上方方扫扫过过,停停留留在在波波光光粼粼粼粼的的海海空空相相交交之之处处,凝凝视视着着那那条条波波动动的的地地平平线线和和那那些些树树杆杆,轮轮船船喷喷出出的的烟烟雾雾使使那那些些树树杆杆在在地地平平线线上上摇摇晃晃颤颤动动,海海浪浪汹汹涌涌澎澎湃湃地地席席卷卷而而来来,又又不不可

48、可避避免免地地退退了了回回去去,她她象象被被催催眠眠似似地地着着了了迷迷,大大海海的的广广袤袤和和水水潭潭的的渺渺小小这这两两种种感感觉觉在在其其中中交交织织,使使她她觉觉得得她她的的躯躯体体、她她的的生生命命、世世界界上上一一切切人人的的生生命命,都都无无限限渺小,永远化为乌有渺小,永远化为乌有2 2、叙事角度、叙事角度w 叙事角度又称叙事观点、叙述角或聚焦型,是叙事角度又称叙事观点、叙述角或聚焦型,是指叙事者叙述小说所采取的角度或视点。选择什么指叙事者叙述小说所采取的角度或视点。选择什么样的角度来叙述一件事情,会构成不同的故事。所样的角度来叙述一件事情,会构成不同的故事。所以英国作家路伯克

49、把叙事角度解释为以英国作家路伯克把叙事角度解释为“叙事者与故叙事者与故事的关系事的关系”。一般来说,叙述角度可以分为一般来说,叙述角度可以分为wa.全聚焦叙事 eg. 红与黑第2部第13章 wb.内聚焦叙事 eg.鲁迅的离婚 詹姆斯乔伊斯的尤利西斯wc.外聚焦叙事 eg.海明威乞力马扎罗山的雪 叙述角度分为三种: 全聚焦叙事 非限制叙事 内聚焦叙事 限制叙事 外聚焦叙事全聚焦叙事举例全聚焦叙事举例w司汤达司汤达红与黑红与黑第第2 2部第部第1313章章“阴谋阴谋” : 她可是用一种奇特的眼光望着于连。于连心里她可是用一种奇特的眼光望着于连。于连心里想:这眼光说不定也是在演戏。但是为什么她的呼吸

50、那么想:这眼光说不定也是在演戏。但是为什么她的呼吸那么急促,为什么又这么心神不定!算了吧!他自言自语地说,急促,为什么又这么心神不定!算了吧!他自言自语地说,我是谁,要我来判断?我是谁,要我来判断?w叙述了正在发生的事情,叙述了正在发生的事情, 描述了两个人的心理活动,描述了两个人的心理活动, 还知道于连的内心隐秘。还知道于连的内心隐秘。内聚焦叙事举例内聚焦叙事举例鲁迅小说鲁迅小说离婚离婚 七大人也将小乌龟头拔下,从那身子里面倒七大人也将小乌龟头拔下,从那身子里面倒一点东西在掌心上;木棍似的男人便接了那扁东一点东西在掌心上;木棍似的男人便接了那扁东西去。七大人随即用那一只手的一个指头蘸着掌西去

51、。七大人随即用那一只手的一个指头蘸着掌心,向自己的鼻孔里塞了两塞,鼻孔和人中立刻心,向自己的鼻孔里塞了两塞,鼻孔和人中立刻黄焦焦了。他皱着鼻子,似乎要打喷嚏。黄焦焦了。他皱着鼻子,似乎要打喷嚏。 乔伊斯乔伊斯w 乔伊斯(乔伊斯(1882188219411941) 爱尔兰小说家。爱尔兰小说家。19221922年后。年后。尤利西斯尤利西斯的成功使他得以定居的成功使他得以定居巴黎,专心从事文学创巴黎,专心从事文学创作活动。作活动。 乔伊斯的作品乔伊斯的作品除了除了都柏林人都柏林人短篇短篇小说集(小说集(19141914)外,还)外,还有有青年艺术家的肖像青年艺术家的肖像(19161916)、)、尤利

52、西尤利西斯斯(19221922)以及)以及费费尼根们的苏醒尼根们的苏醒(又译(又译为芬尼根守灵为芬尼根守灵,19391939)3 3部长篇。其中以部长篇。其中以尤利西斯尤利西斯最受推崇。最受推崇。 詹姆斯乔伊斯的尤利西斯w 他躲开75号门牌的地窖那松散的盖板,跨到马路向阳的那边。太阳快照到乔治教堂的尖顶了。估计这天挺暖和。穿着这套黑衣服,就更觉得热了。黑色是传热的。或许反射热。可是我总不能穿浅色的衣服去呀,那倒像是去野餐哩。他在洋溢着幸福的温暖中踱步。外聚焦叙事举例外聚焦叙事举例海明威乞力马扎罗山的雪 : “在巴黎咱们住在哪儿?”他问女人,女人正坐在他身边一只帆布椅里。 “在克里昂。这你是知道

53、的。” “为什么我知道是哪儿?” “咱们始终住在那儿。” “不,并不始终住在那儿。” 叙述视角的转换叙述视角的转换w在叙述中三种视角交错使用,显示了叙事视角不断变化的一种叙述。特点: 叙事话语生动、灵活 多层次、多角度地展现了叙事对象 意蕴丰富,信息量大视点转换举例:视点转换举例: 张洁张洁沉重的翅膀沉重的翅膀 “每每天天晚晚上上7 7点点半半我我到到你你这这里里来来。”郑郑园园园园自自己己也也搞搞不不清清楚楚为为什什么么会会对对这这个个第第一一次次见见面面的的人人发发号号施施令令。她她有有些些意意识识到到自自己己是是在在任任性性、撒撒娇娇。天天呐呐,为为什什么么?她她从从来来不不对对任任何何

54、男男孩孩子子任任性性和和撒撒娇娇。这这件件事事有有一一点点特特别别,是是不不是是?这这等等于于她她给给了了莫莫征征一一种种权权力力,一一种种与与众众不不同同的的权权力力。凭凭了了什什么么?他他那那男男性性的的自自尊尊和和矜矜持持么么?她她的的腰腰肢肢上上依依然然感感到到刚刚才才跌跌下下去去的的时时候候,那那只只托托住住她她的的大大手手的的力力量量。糟糟糕糕,糟糟糕糕透透了了。她她是是不不是是太太轻轻浮浮了了?她她立立刻刻板板起起面面孔孔,嗓嗓音音也也变变得得冷冷冰冰冰冰地地,转转过过身身子子不不再再看看莫征,对叶知秋说:莫征,对叶知秋说:“叶阿姨,我走了。叶阿姨,我走了。”叙事角度小结:叙事角

55、度小结:w叙事角度看起来只是一种叙述的技巧,其实,选择叙事角度看起来只是一种叙述的技巧,其实,选择什么样的叙事角度实际上取决于作家的创作意图,什么样的叙事角度实际上取决于作家的创作意图,体现了一定的艺术观念。对于所叙述的故事来讲,体现了一定的艺术观念。对于所叙述的故事来讲,叙事角度的不同也会对故事蕴含的意义形成一定的叙事角度的不同也会对故事蕴含的意义形成一定的影响。比如说,外聚焦叙述的出现,意味着叙事者影响。比如说,外聚焦叙述的出现,意味着叙事者对其所叙述的故事保持一种客观的立场,不对事件对其所叙述的故事保持一种客观的立场,不对事件作任何价值判断。法国作家罗布格里耶认为:作任何价值判断。法国作

56、家罗布格里耶认为:w 在我们的周围,世界的意义只是部分的、暂时在我们的周围,世界的意义只是部分的、暂时的,甚至是矛盾的,而且总是有争议的。艺术作品的,甚至是矛盾的,而且总是有争议的。艺术作品又怎么能先知先觉预先提出某种意义,而不管是什又怎么能先知先觉预先提出某种意义,而不管是什么意义呢?么意义呢?w从文学接受的角度讲,这种只叙述故事而不作评价从文学接受的角度讲,这种只叙述故事而不作评价和分析的叙事,倒更有利于调动读者参与的积极性,和分析的叙事,倒更有利于调动读者参与的积极性,有利于文学接受的再创造。有利于文学接受的再创造。3、叙事时间、叙事时间w故事时间和叙述时间故事时间和叙述时间 1.1.时

57、间一致和时间扭曲时间一致和时间扭曲 2. 2. 时距:压缩和延绵时距:压缩和延绵 3.3.叙述频率叙述频率 叙述时间(叙述时间(narrative time)narrative time) w提出这一术语是为了研究提出这一术语是为了研究“叙事文与故事之间的时间关系叙事文与故事之间的时间关系”。托多洛夫指出:托多洛夫指出:“时间问题之所以存在是因为有两种互相关时间问题之所以存在是因为有两种互相关联的时间概念:一个是被描写的时间性。事件发生的时间顺联的时间概念:一个是被描写的时间性。事件发生的时间顺序与语言叙述的时间顺序之间的差别是显而易见的,然而,序与语言叙述的时间顺序之间的差别是显而易见的,然

58、而,只是当俄国形式主义用它作为区别故事(事件顺序)、主体只是当俄国形式主义用它作为区别故事(事件顺序)、主体(语言顺序)的主要标志之一以后,对于它的研究才得以名(语言顺序)的主要标志之一以后,对于它的研究才得以名正言顺地进入文学理论领域。正言顺地进入文学理论领域。” ” (文学作品分析文学作品分析)麦茨)麦茨阐发说:阐发说:“叙事文是一个具有双重时间性的序列叙事文是一个具有双重时间性的序列:所讲:所讲述的事情的时间和叙事文的时间(所指的时间和能指的时间)述的事情的时间和叙事文的时间(所指的时间和能指的时间)。这种二元性不仅可以造成时间上的扭曲(这在叙事文中司。这种二元性不仅可以造成时间上的扭曲

59、(这在叙事文中司空见惯,例如主人公三年的生活用小说中的两句话或者电影空见惯,例如主人公三年的生活用小说中的两句话或者电影中几个中几个反复反复剪接的镜头来概括剪接的镜头来概括),而且,更根本的是,),而且,更根本的是,我们由此注意到,叙事文的功能之一即是根据一种时间去创我们由此注意到,叙事文的功能之一即是根据一种时间去创造另一种时间。造另一种时间。”热奈特指出,叙述时间研究三个方面:热奈特指出,叙述时间研究三个方面:“故事事件接续的时间顺序和这些事件在叙事文中排列的伪时故事事件接续的时间顺序和这些事件在叙事文中排列的伪时间顺序的关系间顺序的关系”;“这些事件或故事段变化不定的时长和在这些事件或故

60、事段变化不定的时长和在叙事文中叙述这些事件的伪时长的关系叙事文中叙述这些事件的伪时长的关系”;“频率关系,即频率关系,即故事的重复程度与叙事文重复程度的关系故事的重复程度与叙事文重复程度的关系”。1)时间扭曲)时间扭曲w时间扭曲有两种基本形式:时间扭曲有两种基本形式: 时间倒错时间倒错 egeg. . 倒叙倒叙 时间错乱时间错乱 egeg. .喧嚣与骚动喧嚣与骚动w 我们顺着栅栏,走到花园的栅栏旁,我们的影子落在栅我们顺着栅栏,走到花园的栅栏旁,我们的影子落在栅栏上,在栅栏上;我的影子比勒斯特的高。我们来到缺口那栏上,在栅栏上;我的影子比勒斯特的高。我们来到缺口那儿,从那里钻了过去。儿,从那里

61、钻了过去。 “ “等一等。等一等。”勒斯特说。勒斯特说。“你又挂在钉子上了。你就不你又挂在钉子上了。你就不能好好的钻过去不让衣能好好的钻过去不让衣 服挂在钉子上吗。服挂在钉子上吗。” 凯蒂把我的衣服从钉子上解下来,我们钻了过去。凯凯蒂把我的衣服从钉子上解下来,我们钻了过去。凯蒂说,毛莱舅舅关照蒂说,毛莱舅舅关照 了,不要让任何人看见我们,咱们还了,不要让任何人看见我们,咱们还是猫着腰吧。猫着腰,班吉。象这样,懂吗。我们猫下了腰,是猫着腰吧。猫着腰,班吉。象这样,懂吗。我们猫下了腰,穿过花园,花儿括着我们,沙穿过花园,花儿括着我们,沙 沙直响。地绷绷硬。我们又沙直响。地绷绷硬。我们又从栅栏上翻过

62、去,几只猪在那儿嗅着闻着,发出了哼哼从栅栏上翻过去,几只猪在那儿嗅着闻着,发出了哼哼 声。声。凯蒂说,我猜它们准是在伤心,因为它们的一个伙伴今儿个凯蒂说,我猜它们准是在伤心,因为它们的一个伙伴今儿个给宰了。地绷绷给宰了。地绷绷 硬,是给翻掘过的,有一大块一大块土疙硬,是给翻掘过的,有一大块一大块土疙瘩。瘩。 把手插在兜里,凯蒂说。不然会冻坏的。快过圣涎节了,把手插在兜里,凯蒂说。不然会冻坏的。快过圣涎节了,你不想让你的手冻坏你不想让你的手冻坏 吧,是吗。吧,是吗。 “ “外面太冷了。外面太冷了。”威尔许说。威尔许说。“你不要出去了吧。你不要出去了吧。” ” “这又怎么的啦。这又怎么的啦。”母亲

63、说。母亲说。 “ “他想到外面去呢。他想到外面去呢。”威尔威尔许说。许说。 “ “让他出去吧。让他出去吧。”毛莱舅舅说。毛莱舅舅说。 “ “天气太冷了。天气太冷了。”母亲说。母亲说。“他还是呆在家里得了。班吉明。好了,别哼哼他还是呆在家里得了。班吉明。好了,别哼哼 了。了。” “” “对他不会有害处的。对他不会有害处的。”毛莱舅舅说。毛莱舅舅说。 2 2). . 时距时距w1.1.压缩压缩 从前,德国柏林住着一位名叫艾尔比纳斯的从前,德国柏林住着一位名叫艾尔比纳斯的男男 人。他有钱,受人尊敬,很幸福。有一天,他为人。他有钱,受人尊敬,很幸福。有一天,他为了一个年轻的情妇抛弃了妻子;他爱那个女人

64、,可了一个年轻的情妇抛弃了妻子;他爱那个女人,可那个女人并不爱他,他便不幸的死去了。那个女人并不爱他,他便不幸的死去了。 纳博科夫纳博科夫黑暗中的笑声黑暗中的笑声w2.2.延绵延绵 egeg. .追忆似水年华追忆似水年华 追忆逝水年华追忆逝水年华w 在很长一段时期里,我都是早早就躺下了。有时候,蜡在很长一段时期里,我都是早早就躺下了。有时候,蜡烛才灭,我的眼皮儿随即合上,都来不及咕哝一句:烛才灭,我的眼皮儿随即合上,都来不及咕哝一句:“我要我要睡着了。睡着了。”半小时之后,我才想到应该睡觉;这一想,我反半小时之后,我才想到应该睡觉;这一想,我反倒清醒过来。我打算把自以为还捏在手里的书放好,吹灭

65、灯倒清醒过来。我打算把自以为还捏在手里的书放好,吹灭灯火。睡着的那会儿,我一直在思考刚才读的那本书,只是思火。睡着的那会儿,我一直在思考刚才读的那本书,只是思路有点特别;我总觉得书里说的事儿,什么教堂呀,四重奏路有点特别;我总觉得书里说的事儿,什么教堂呀,四重奏呀,弗朗索瓦一世和查理五世争强斗胜呀,全都同我直接有呀,弗朗索瓦一世和查理五世争强斗胜呀,全都同我直接有关。关。 追忆逝水年华追忆逝水年华w“我实在弄不明白,一个人怎能花上我实在弄不明白,一个人怎能花上3030页的篇幅来描述他入页的篇幅来描述他入睡之前如何在床上辗转反侧。睡之前如何在床上辗转反侧。”4 4、叙事结构、叙事结构w叙事结构体

66、现了叙述者对小说叙事的组织与叙事结构体现了叙述者对小说叙事的组织与安排,其要点在于以什么为出发点来组织叙安排,其要点在于以什么为出发点来组织叙述。述。叙事结构的四种常见类型:叙事结构的四种常见类型: a.a.情节结构情节结构 b.b.人物结构人物结构 c.c.心理结构心理结构 d.d.散文结构散文结构w对啦对啦 因为他从来也没那么做过因为他从来也没那么做过 让把带两个鸡蛋的早让把带两个鸡蛋的早餐送到他床头去吃餐送到他床头去吃 自打在市徽饭店就没这么过自打在市徽饭店就没这么过 那阵那阵子他常在床上装病子他常在床上装病 嗓音病病囊囊摆出一副亲王派头嗓音病病囊囊摆出一副亲王派头 好赢得那个干瘪老太婆

67、赖尔登好赢得那个干瘪老太婆赖尔登22的欢心的欢心 他自以为老太他自以为老太婆会听他摆布呢婆会听他摆布呢 可她一个铜板也没给咱留下可她一个铜板也没给咱留下 全都献全都献给了弥撒给了弥撒 为她自己和她的灵魂为她自己和她的灵魂 简直是天底下头一号简直是天底下头一号抠门鬼抠门鬼 连为自己喝的那杯搀了木精的酒都怕掏四便士连为自己喝的那杯搀了木精的酒都怕掏四便士 净对我讲她害的这个病那个病净对我讲她害的这个病那个病 没完没了地絮叨她那套没完没了地絮叨她那套政治啦政治啦 地震啦世界末日地震啦世界末日33啦啦 咱们找点儿乐子不好咱们找点儿乐子不好吗吗 唉要是全世界的女人都像她那样可够呛唉要是全世界的女人都像她

68、那样可够呛 把游泳衣把游泳衣和袒胸夜礼服都给骂苦了和袒胸夜礼服都给骂苦了 当然喽当然喽 谁也不会要她去穿谁也不会要她去穿这样的衣服这样的衣服wA.A.情节结构情节结构 以情节为线索的叙事结构。以情节为线索的叙事结构。wB.B.人物结构(性格结构)人物结构(性格结构) 以展现人物个性为线索的叙事结构。以展现人物个性为线索的叙事结构。 二者比较二者比较: 情节结构:以故事发展为线索,人物的性格和情节结构:以故事发展为线索,人物的性格和命运在事件发展中获得展现。例如命运在事件发展中获得展现。例如祝福祝福里的里的祥林嫂。祥林嫂。 人物结构:以性格展现为中心组织叙事,故事人物结构:以性格展现为中心组织叙事,故事可能不完整,但性格得到全面表现。例如可能不完整,但性格得到全面表现。例如阿阿Q Q正传正传中的阿中的阿Q Q。小说研究参考书目 w1、华莱士马丁当代叙事学,北大1990 2、布斯小说修辞学,北大1987 3、张寅德编选叙述学研究中国社科1989 4、小说美学经典三种,上海文艺1990 (卢伯克小说技巧、福斯特小说面面观和缪尔小说结构) 5、戴维洛奇小说的艺术,作家1998 6、叶朗中国小说美学,北大1982 7、徐岱小说叙事学,中国社科1992

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号