艾滋病病人护理查房

《艾滋病病人护理查房》由会员分享，可在线阅读，更多相关《艾滋病病人护理查房（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、艾滋病人护理查房艾滋病人护理查房感染科感染科时间：2010年12月日地点：感染科护士办公室主持人：感染科护士长赵梅梅参加人员：大外科护士长周湘华老师、各科室护士长、感染科全体护士、余见签到表一、护士长发言首先欢迎护理部的领导、各科室护士长及各位同仁们来到我们感染科参加这次护理查房，和大家一起学习和讨论艾滋病病人的护理，希望大家多提出宝贵的意见。今天查房的病例是一位因检查发现抗HIV阳性、发热、咳嗽一月住入我科的患者，入院时患者神清，慢性病面容，营养不良，皮肤黏膜有多处破溃。在我科进行抗炎、抗真菌等对症支持治疗后，现病情稳定。 查房的目的：1、责任护士对自己所管病人的情况一定要落实到位。2、让参

2、加学习的同仁了解艾滋病病人的护理。3、了解艾滋病的最新进展。下面请责任护士杨李蓉介绍艾滋病的概念和病人的基本病情。二、概述艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（acquired immune deficiency syndrome ，AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus，HIV）所引起的慢性致命性传染病。主要通过性接触和血液传播。HIV特异性侵犯并破坏辅助性T淋巴细胞（CD4+T淋巴细胞），并使机体多种免疫细胞受损，最终并发各种严重的机会性感染和恶性肿瘤。特殊检查：肺部CT示：右下肺炎症市疾控血液检查示：抗HIV阳性，CD4+T淋巴细胞26109/

3、L 浅表淋巴结浅表淋巴结B B超示：双侧颈部及右侧腹股超示：双侧颈部及右侧腹股沟低回声结节沟低回声结节3 3、入院诊断：、入院诊断：1 1、AIDSAIDS 2 2、双肺肺炎、双肺肺炎3 3、口腔真菌感染、口腔真菌感染4 4、治疗措施、治疗措施患者入院后完善相关检查，给予退热、抗炎、患者入院后完善相关检查，给予退热、抗炎、抗真菌治疗等处理后，现患者病情稳定。病史汇报抗真菌治疗等处理后，现患者病情稳定。病史汇报完毕。完毕。三、护理评估三、护理评估1 1、病史、病史患者谭保良，男，患者谭保良，男，3232岁，湖南岳阳人。因在岳岁，湖南岳阳人。因在岳阳市疾控中心检查发现抗阳市疾控中心检查发现抗HIV

4、HIV阳性，发热、咳嗽阳性，发热、咳嗽1 1月月于于20102010年年1111月月1111日日11:1711:17步行入院。步行入院。2 2、体格检查、体格检查入院体查：入院体查：T 37.9T 37.9，P 90P 90次次/ /分，分，R 20R 20次次/ /分，分，BP 110/68mmHgBP 110/68mmHg。一般情况：患者神清合作，慢性病面容，自主一般情况：患者神清合作，慢性病面容，自主体位，营养不良，皮肤黏膜有多处破损，口唇苍白，体位，营养不良，皮肤黏膜有多处破损，口唇苍白，口腔及舌苔可见白色菌状物附着，双肺听诊呼吸音口腔及舌苔可见白色菌状物附着，双肺听诊呼吸音粗，双肺底

5、可闻及湿啰音。粗，双肺底可闻及湿啰音。 四、根据患者存在的和潜在的护理问题制定相应的护四、根据患者存在的和潜在的护理问题制定相应的护理目标和护理措施以及护理评价理目标和护理措施以及护理评价1 1、有感染的危险、有感染的危险、有感染的危险、有感染的危险与艾滋病期并发各种机会性感染有关与艾滋病期并发各种机会性感染有关与艾滋病期并发各种机会性感染有关与艾滋病期并发各种机会性感染有关护理目标：感染得到控制护理目标：感染得到控制护理目标：感染得到控制护理目标：感染得到控制护理措施：护理措施：护理措施：护理措施：a a、隔离：血液、隔离：血液、隔离：血液、隔离：血液- -体液隔离及保护性隔离体液隔离及保护

6、性隔离体液隔离及保护性隔离体液隔离及保护性隔离b b、密切监测生命体征的变化，以及皮肤黏膜、密切监测生命体征的变化，以及皮肤黏膜、密切监测生命体征的变化，以及皮肤黏膜、密切监测生命体征的变化，以及皮肤黏膜等有无机会性等有无机会性等有无机会性等有无机会性感染的发生感染的发生感染的发生感染的发生c c、休息与活动：嘱患者在急性感染期应绝对、休息与活动：嘱患者在急性感染期应绝对、休息与活动：嘱患者在急性感染期应绝对、休息与活动：嘱患者在急性感染期应绝对卧床休息卧床休息卧床休息卧床休息d d、指导病人养成良好的卫生习惯，加强口腔护、指导病人养成良好的卫生习惯，加强口腔护、指导病人养成良好的卫生习惯，加

7、强口腔护、指导病人养成良好的卫生习惯，加强口腔护理和皮肤清理和皮肤清理和皮肤清理和皮肤清洁洁洁洁e e、用药护理：早期遵医嘱正确使用阿昔洛韦，、用药护理：早期遵医嘱正确使用阿昔洛韦，、用药护理：早期遵医嘱正确使用阿昔洛韦，、用药护理：早期遵医嘱正确使用阿昔洛韦，静滴时速度静滴时速度静滴时速度静滴时速度要慢，宜大于要慢，宜大于要慢，宜大于要慢，宜大于1h1h；遵医嘱正确使用抗生素，服；遵医嘱正确使用抗生素，服；遵医嘱正确使用抗生素，服；遵医嘱正确使用抗生素，服用复方新诺明用复方新诺明用复方新诺明用复方新诺明期间，嘱患者多饮水，定期复查肾功能期间，嘱患者多饮水，定期复查肾功能期间，嘱患者多饮水，定

8、期复查肾功能期间，嘱患者多饮水，定期复查肾功能f f、保持室内整洁，定时通风和消毒，防止外源、保持室内整洁，定时通风和消毒，防止外源、保持室内整洁，定时通风和消毒，防止外源、保持室内整洁，定时通风和消毒，防止外源性感染性感染性感染性感染g g、经常抬高下肢，减轻水肿，并加强腿部局部、经常抬高下肢，减轻水肿，并加强腿部局部、经常抬高下肢，减轻水肿，并加强腿部局部、经常抬高下肢，减轻水肿，并加强腿部局部用药用药用药用药 护理评价：患者后期应用美能后，双侧肺炎得到有效控护理评价：患者后期应用美能后，双侧肺炎得到有效控护理评价：患者后期应用美能后，双侧肺炎得到有效控护理评价：患者后期应用美能后，双侧肺

9、炎得到有效控制；患者能描述引起感染的因素制；患者能描述引起感染的因素制；患者能描述引起感染的因素制；患者能描述引起感染的因素2 2、体温过高、体温过高、体温过高、体温过高与合并感染有关与合并感染有关与合并感染有关与合并感染有关护理目标：体温恢复正常护理目标：体温恢复正常护理目标：体温恢复正常护理目标：体温恢复正常护理措施：护理措施：护理措施：护理措施：a a、密切观察体温的变化、密切观察体温的变化、密切观察体温的变化、密切观察体温的变化b b、遵医嘱予以降温处理、遵医嘱予以降温处理、遵医嘱予以降温处理、遵医嘱予以降温处理c c、嘱患者充分休息、嘱患者充分休息、嘱患者充分休息、嘱患者充分休息d

10、d、补充营养和液体、补充营养和液体、补充营养和液体、补充营养和液体e e、保持皮肤干燥、保持皮肤干燥、保持皮肤干燥、保持皮肤干燥护理评价：患者体温恢复正常护理评价：患者体温恢复正常护理评价：患者体温恢复正常护理评价：患者体温恢复正常3 3、营养失调：低于机体需要量、营养失调：低于机体需要量、营养失调：低于机体需要量、营养失调：低于机体需要量与艾滋病期并发各种机会性感与艾滋病期并发各种机会性感与艾滋病期并发各种机会性感与艾滋病期并发各种机会性感染有关染有关染有关染有关护理目标：按照饮食计划进食，保证足够的营养护理目标：按照饮食计划进食，保证足够的营养护理目标：按照饮食计划进食，保证足够的营养护理

11、目标：按照饮食计划进食，保证足够的营养护理措施：护理措施：护理措施：护理措施：a a、营养监测：评估病人的营养情况，包括、营养监测：评估病人的营养情况，包括、营养监测：评估病人的营养情况，包括、营养监测：评估病人的营养情况，包括皮下皮下皮下皮下脂肪、皮肤弹性、体重以及血红蛋脂肪、皮肤弹性、体重以及血红蛋脂肪、皮肤弹性、体重以及血红蛋脂肪、皮肤弹性、体重以及血红蛋白等；评估白等；评估白等；评估白等；评估病人的食欲，了解饮食习惯、进食病人的食欲，了解饮食习惯、进食病人的食欲，了解饮食习惯、进食病人的食欲，了解饮食习惯、进食能力等能力等能力等能力等b b、给予高热量、高蛋白、高维、给予高热量、高蛋白

12、、高维、给予高热量、高蛋白、高维、给予高热量、高蛋白、高维生素、清淡易消生素、清淡易消生素、清淡易消生素、清淡易消化的饮食，忌食生冷及刺激性食物化的饮食，忌食生冷及刺激性食物化的饮食，忌食生冷及刺激性食物化的饮食，忌食生冷及刺激性食物c c、鼓励其多饮水，多饮果汁、鼓励其多饮水，多饮果汁、鼓励其多饮水，多饮果汁、鼓励其多饮水，多饮果汁、肉汁等肉汁等肉汁等肉汁等d d、呕吐时，遵医嘱于饭前、呕吐时，遵医嘱于饭前、呕吐时，遵医嘱于饭前、呕吐时，遵医嘱于饭前3030分钟分钟分钟分钟给予止吐药给予止吐药给予止吐药给予止吐药; ; 腹泻时，应给予少渣、少纤维素的流质或半流腹泻时，应给予少渣、少纤维素的流

13、质或半流腹泻时，应给予少渣、少纤维素的流质或半流腹泻时，应给予少渣、少纤维素的流质或半流质质质质护理评价：患者住院期间体重未减轻，并按照饮食计划护理评价：患者住院期间体重未减轻，并按照饮食计划护理评价：患者住院期间体重未减轻，并按照饮食计划护理评价：患者住院期间体重未减轻，并按照饮食计划进进进进食食食食4 4、皮肤黏膜完整性受损、皮肤黏膜完整性受损、皮肤黏膜完整性受损、皮肤黏膜完整性受损与机会性感染有关与机会性感染有关与机会性感染有关与机会性感染有关护理目标：口腔及腿部溃疡面得到修复，肛周糜烂得到控护理目标：口腔及腿部溃疡面得到修复，肛周糜烂得到控护理目标：口腔及腿部溃疡面得到修复，肛周糜烂得

14、到控护理目标：口腔及腿部溃疡面得到修复，肛周糜烂得到控制，未发生新的破溃制，未发生新的破溃制，未发生新的破溃制，未发生新的破溃护理措施：护理措施：护理措施：护理措施：a a、行保护性隔离；嘱患者保持口腔清洁，早、行保护性隔离；嘱患者保持口腔清洁，早、行保护性隔离；嘱患者保持口腔清洁，早、行保护性隔离；嘱患者保持口腔清洁，早晚行晚行晚行晚行口腔护理，教会患者用碱性药物漱口腔护理，教会患者用碱性药物漱口腔护理，教会患者用碱性药物漱口腔护理，教会患者用碱性药物漱口或擦拭口腔口或擦拭口腔口或擦拭口腔口或擦拭口腔b b、遵医嘱正确使用抗真菌药，如、遵医嘱正确使用抗真菌药，如、遵医嘱正确使用抗真菌药，如、

15、遵医嘱正确使用抗真菌药，如氟康唑静滴；氟康唑静滴；氟康唑静滴；氟康唑静滴；使用莫匹罗星软膏外涂皮肤破损处使用莫匹罗星软膏外涂皮肤破损处使用莫匹罗星软膏外涂皮肤破损处使用莫匹罗星软膏外涂皮肤破损处c c、加强个人卫生，每次排便后用、加强个人卫生，每次排便后用、加强个人卫生，每次排便后用、加强个人卫生，每次排便后用温水清洗局部温水清洗局部温水清洗局部温水清洗局部, , 再用吸水性好纸巾吸干，并涂抹润肤油保护皮肤再用吸水性好纸巾吸干，并涂抹润肤油保护皮肤再用吸水性好纸巾吸干，并涂抹润肤油保护皮肤再用吸水性好纸巾吸干，并涂抹润肤油保护皮肤d d、卧床休息期间，协助患者勤翻身，、卧床休息期间，协助患者勤

16、翻身，、卧床休息期间，协助患者勤翻身，、卧床休息期间，协助患者勤翻身，换上柔软、换上柔软、换上柔软、换上柔软、棉质的病人服棉质的病人服棉质的病人服棉质的病人服护理评价：患者口腔及腿部溃疡面得到修复，肛周糜烂得护理评价：患者口腔及腿部溃疡面得到修复，肛周糜烂得护理评价：患者口腔及腿部溃疡面得到修复，肛周糜烂得护理评价：患者口腔及腿部溃疡面得到修复，肛周糜烂得到到到到控制，未发生新的破溃控制，未发生新的破溃控制，未发生新的破溃控制，未发生新的破溃5 5、社交孤立、社交孤立、社交孤立、社交孤立与艾滋病人实施强制性管理，采取严格血液和体与艾滋病人实施强制性管理，采取严格血液和体与艾滋病人实施强制性管理

17、，采取严格血液和体与艾滋病人实施强制性管理，采取严格血液和体液隔离，被他人歧视有关液隔离，被他人歧视有关液隔离，被他人歧视有关液隔离，被他人歧视有关护理目标：患者能正确对待疾病，焦虑缓解护理目标：患者能正确对待疾病，焦虑缓解护理目标：患者能正确对待疾病，焦虑缓解护理目标：患者能正确对待疾病，焦虑缓解护理措施：护理措施：护理措施：护理措施：a a、鼓励患者说出心中感受，针对其心理给、鼓励患者说出心中感受，针对其心理给、鼓励患者说出心中感受，针对其心理给、鼓励患者说出心中感受，针对其心理给予指予指予指予指导导导导b b、发扬人道主义思想，在自我、发扬人道主义思想，在自我、发扬人道主义思想，在自我、

18、发扬人道主义思想，在自我保护的基础上，保护的基础上，保护的基础上，保护的基础上，多巡视患者，了解患者需多巡视患者，了解患者需多巡视患者，了解患者需多巡视患者，了解患者需要，尽可能满足患要，尽可能满足患要，尽可能满足患要，尽可能满足患者的所有合理要求者的所有合理要求者的所有合理要求者的所有合理要求c c、动员患者亲属、朋友给予关怀、动员患者亲属、朋友给予关怀、动员患者亲属、朋友给予关怀、动员患者亲属、朋友给予关怀、同情、支持同情、支持同情、支持同情、支持d d、护理操作时，尽量避免耳语，、护理操作时，尽量避免耳语，、护理操作时，尽量避免耳语，、护理操作时，尽量避免耳语，大笑，并注意大笑，并注意大

19、笑，并注意大笑，并注意保护患者的隐私保护患者的隐私保护患者的隐私保护患者的隐私护理评价：患者树立了战胜疾病的信心，恢复了生活的护理评价：患者树立了战胜疾病的信心，恢复了生活的护理评价：患者树立了战胜疾病的信心，恢复了生活的护理评价：患者树立了战胜疾病的信心，恢复了生活的信信信信心心心心 6 6、恐惧、恐惧、恐惧、恐惧与艾滋病预后不良、疾病折磨、担心受到歧视有关与艾滋病预后不良、疾病折磨、担心受到歧视有关与艾滋病预后不良、疾病折磨、担心受到歧视有关与艾滋病预后不良、疾病折磨、担心受到歧视有关护理目标：患者恐惧和焦虑减轻护理目标：患者恐惧和焦虑减轻护理目标：患者恐惧和焦虑减轻护理目标：患者恐惧和焦

20、虑减轻护理措施：护理措施：护理措施：护理措施：a a、心理护理：多与患者沟通，运用倾听技、心理护理：多与患者沟通，运用倾听技、心理护理：多与患者沟通，运用倾听技、心理护理：多与患者沟通，运用倾听技巧巧巧巧, , 了解患者的心理状态了解患者的心理状态了解患者的心理状态了解患者的心理状态b b、社会支持：了解患者的社会、社会支持：了解患者的社会、社会支持：了解患者的社会、社会支持：了解患者的社会支持资源状态支持资源状态支持资源状态支持资源状态, , 鼓励亲属和朋友给患者提供生活上和精神鼓励亲属和朋友给患者提供生活上和精神鼓励亲属和朋友给患者提供生活上和精神鼓励亲属和朋友给患者提供生活上和精神上上上

21、上的帮助，解除患者的孤的帮助，解除患者的孤的帮助，解除患者的孤的帮助，解除患者的孤独、恐惧感独、恐惧感独、恐惧感独、恐惧感c c、向患者说明目前很多药物都、向患者说明目前很多药物都、向患者说明目前很多药物都、向患者说明目前很多药物都在积极研制中在积极研制中在积极研制中在积极研制中, , 鼓励患者珍爱生命，遵守性道德，积极的鼓励患者珍爱生命，遵守性道德，积极的鼓励患者珍爱生命，遵守性道德，积极的鼓励患者珍爱生命，遵守性道德，积极的融融融融入社会入社会入社会入社会护理评价：患者恐惧减轻，积极配合治疗和护理，对护理评价：患者恐惧减轻，积极配合治疗和护理，对护理评价：患者恐惧减轻，积极配合治疗和护理，

22、对护理评价：患者恐惧减轻，积极配合治疗和护理，对生活生活生活生活充满希望充满希望充满希望充满希望 7 7、活动无耐力、活动无耐力、活动无耐力、活动无耐力与与与与HIVHIV感染、并发肺炎和真菌感染有关感染、并发肺炎和真菌感染有关感染、并发肺炎和真菌感染有关感染、并发肺炎和真菌感染有关护理目标：活动耐力增加护理目标：活动耐力增加护理目标：活动耐力增加护理目标：活动耐力增加护理措施：护理措施：护理措施：护理措施：a a、急性感染期嘱患者绝对卧床休息，病情、急性感染期嘱患者绝对卧床休息，病情、急性感染期嘱患者绝对卧床休息，病情、急性感染期嘱患者绝对卧床休息，病情稳稳稳稳定后适当增加活动量，以定后适当

23、增加活动量，以定后适当增加活动量，以定后适当增加活动量，以不疲劳为宜不疲劳为宜不疲劳为宜不疲劳为宜b b、协助患者完成日常生活、协助患者完成日常生活、协助患者完成日常生活、协助患者完成日常生活 护理评价：患者活动耐力增加护理评价：患者活动耐力增加护理评价：患者活动耐力增加护理评价：患者活动耐力增加8 8、潜在并发症：骨髓抑制、潜在并发症：骨髓抑制、潜在并发症：骨髓抑制、潜在并发症：骨髓抑制与长期服用与长期服用与长期服用与长期服用HAARTHAART有关有关有关有关护理目标：早发现、早处理。护理目标：早发现、早处理。护理目标：早发现、早处理。护理目标：早发现、早处理。护理措施：护理措施：护理措施

24、：护理措施：a a、遵医嘱定期复查血象，如、遵医嘱定期复查血象，如、遵医嘱定期复查血象，如、遵医嘱定期复查血象，如 发现中性粒细发现中性粒细发现中性粒细发现中性粒细胞低胞低胞低胞低于于于于0.5100.5109 9/ L/ L时，应报告时，应报告时，应报告时，应报告医生。医生。医生。医生。b b、用药过程中，经常询问患者有、用药过程中，经常询问患者有、用药过程中，经常询问患者有、用药过程中，经常询问患者有无恶心、头痛、无恶心、头痛、无恶心、头痛、无恶心、头痛、头晕等表现，及时发现，及头晕等表现，及时发现，及头晕等表现，及时发现，及头晕等表现，及时发现，及时报告医生作出时报告医生作出时报告医生作

25、出时报告医生作出处理处理处理处理. . 护理评价：患者未发生骨髓抑制。护理评价：患者未发生骨髓抑制。护理评价：患者未发生骨髓抑制。护理评价：患者未发生骨髓抑制。9 9、潜在并发症：腹泻、潜在并发症：腹泻、潜在并发症：腹泻、潜在并发症：腹泻与并发胃肠道机会性感染和肿瘤有关与并发胃肠道机会性感染和肿瘤有关与并发胃肠道机会性感染和肿瘤有关与并发胃肠道机会性感染和肿瘤有关护理目标：未发生腹泻护理目标：未发生腹泻护理目标：未发生腹泻护理目标：未发生腹泻护理措施：护理措施：护理措施：护理措施：a a、设单间，行保护性隔离、设单间，行保护性隔离、设单间，行保护性隔离、设单间，行保护性隔离b b、保持室内通风

26、换气，每天用、保持室内通风换气，每天用、保持室内通风换气，每天用、保持室内通风换气，每天用紫外线空气消毒紫外线空气消毒紫外线空气消毒紫外线空气消毒1 1小时小时小时小时c c、定期测量体重，动态观察体、定期测量体重，动态观察体、定期测量体重，动态观察体、定期测量体重，动态观察体重变化；及时留重变化；及时留重变化；及时留重变化；及时留取大小便标本取大小便标本取大小便标本取大小便标本d d、嘱患者生食水果等食物时，、嘱患者生食水果等食物时，、嘱患者生食水果等食物时，、嘱患者生食水果等食物时，应削皮、洗净。应削皮、洗净。应削皮、洗净。应削皮、洗净。护理评价：患者未发生腹泻护理评价：患者未发生腹泻护理

27、评价：患者未发生腹泻护理评价：患者未发生腹泻1010、知识缺乏、知识缺乏、知识缺乏、知识缺乏与缺乏艾滋病的相关治疗、护理知识有关与缺乏艾滋病的相关治疗、护理知识有关与缺乏艾滋病的相关治疗、护理知识有关与缺乏艾滋病的相关治疗、护理知识有关护理目标：患者掌握艾滋病的相关预防、治疗、护理知识护理目标：患者掌握艾滋病的相关预防、治疗、护理知识护理目标：患者掌握艾滋病的相关预防、治疗、护理知识护理目标：患者掌握艾滋病的相关预防、治疗、护理知识护理措施：教育病人，使其充分认识本病的基本知识、传护理措施：教育病人，使其充分认识本病的基本知识、传护理措施：教育病人，使其充分认识本病的基本知识、传护理措施：教育

28、病人，使其充分认识本病的基本知识、传播播播播方式、预防措施以及保护他人和自方式、预防措施以及保护他人和自方式、预防措施以及保护他人和自方式、预防措施以及保护他人和自我健康监控的我健康监控的我健康监控的我健康监控的方法。方法。方法。方法。护理评价：患者已能描述出艾滋病的相关预防、用药和护护理评价：患者已能描述出艾滋病的相关预防、用药和护护理评价：患者已能描述出艾滋病的相关预防、用药和护护理评价：患者已能描述出艾滋病的相关预防、用药和护理理理理知识。知识。知识。知识。 教育患者充分认识本病的基本知识、传播方式、预防措施以教育患者充分认识本病的基本知识、传播方式、预防措施以及保护他人和自我健康监控的

29、方法。及保护他人和自我健康监控的方法。1、疾病知识宣教针对普通人群、高危人群、病人及家属进行，必要时行医学检查和HIV的检测。2、心理指导遵守保密原则，营造一个友善、理解、宽松和健康的生活和工作环境。3、作息指导避免过劳，适当限制活动范围，防止继发感染；放弃不良行为，建立健康生活方式。 五、健康教育五、健康教育4、饮食指导高蛋白高热量饮食多吃新鲜水果蔬菜，少量多餐，定时进食，注意饮食卫生。5、行为指导保护自己，防止继发感染，正确对待疾病，防止传染他人。6、预防HIV在家中传播，应勤洗手、正确处理污染物、包扎伤口、不要共用个人物品。患者的血、排泄物和分泌物应用0.2%次氯酸钠消毒剂或漂白粉进行消

30、毒。7、严禁献血、献器官、精液。8、出院后如出现症状、并发感染或恶性肿瘤时，应及时住院治疗。五、健康教育 9、避免或减少危险行为：节制性生活、正确使用避孕套、防止交叉感染。10、患者高度的依从性是长期抗病毒治疗的关键，HAART疗法治疗复杂,价格昂贵,副作用较大,需长期服药；嘱患者按时按量服药。流行病学流行病学n n传染源：病人和无症状携带者传染源：病人和无症状携带者病毒主要存在于：病毒主要存在于：血液、精子、子宫和阴道分血液、精子、子宫和阴道分泌泌物中物中； 唾液、眼泪、乳汁中也含有病毒，具唾液、眼泪、乳汁中也含有病毒，具有传有传染性，但病毒含量较少。染性，但病毒含量较少。n n传播途径：传

31、播途径：性接触传播：主要传播途径性接触传播：主要传播途径输血注射传播途径：我国输血注射传播途径：我国母婴传播：感染率约为母婴传播：感染率约为15-35%15-35%其他传播途径：器官移植、人工授精其他传播途径：器官移植、人工授精一般接触不会传播艾滋病，如：工作、劳动、一般接触不会传播艾滋病，如：工作、劳动、握手、拥抱以及公用餐具、厕所、电话、浴池等。握手、拥抱以及公用餐具、厕所、电话、浴池等。流行病学流行病学n n易感人群：普遍易感高危人群：男同性恋者男同性恋者性乱交者性乱交者静脉药瘾者静脉药瘾者血友病和多次输血者。血友病和多次输血者。发病年龄主要是50岁以下的青壮年艾滋病的传播方式艾滋病的传

32、播方式临床表现临床表现 HIV HIV感染人体后分为四期。潜伏期长，感染人体后分为四期。潜伏期长，2-102-10年年1 1期：急性感染。部分病人症状类似传染性单核细期：急性感染。部分病人症状类似传染性单核细胞增多症。可出现血小板减少，胞增多症。可出现血小板减少，CD8+TCD8+T细胞升高，细胞升高，CD4/CD8CD4/CD8比例倒置，血液中可检出比例倒置，血液中可检出HIVHIV及及p24p24抗原。抗原。持续持续3-143-14天后症状可自然消失。天后症状可自然消失。2 2期：无症状感染。临床上没有症状，血清中能检期：无症状感染。临床上没有症状，血清中能检出出HIVHIV及及HIVHI

33、V核心蛋白和包膜蛋白抗体，有传染性。核心蛋白和包膜蛋白抗体，有传染性。持续持续2-102-10年或更长，平均年或更长，平均5 5年。年。3 3期：持续性全身淋巴结肿大综合征。除腹股沟淋期：持续性全身淋巴结肿大综合征。除腹股沟淋巴结以外，全身其他部位两处或两处以上淋巴结巴结以外，全身其他部位两处或两处以上淋巴结肿大。淋巴结反应性增生，持续肿大肿大。淋巴结反应性增生，持续肿大3 3个月以上个月以上临床表现临床表现4 4期：艾滋病。期：艾滋病。5 5种表现：种表现：1 1、体质性疾病：艾滋病相关综合征、体质性疾病：艾滋病相关综合征持续持续1 1个月以上个月以上的的不规则发热或低热、乏力、盗汗、体重下

34、降达不规则发热或低热、乏力、盗汗、体重下降达10%10%以以上，慢性腹泻、易感冒，肝脾肿大上，慢性腹泻、易感冒，肝脾肿大2 2、神经系统症状：头痛、癫痫、进行性痴呆、下肢瘫痪、神经系统症状：头痛、癫痫、进行性痴呆、下肢瘫痪等。等。3 3、严重的细胞免疫缺陷，出现各种机会型病原体感染：、严重的细胞免疫缺陷，出现各种机会型病原体感染：卡氏肺孢子虫肺炎、念珠菌、巨细胞病毒等。卡氏肺孢子虫肺炎、念珠菌、巨细胞病毒等。4 4、免疫缺陷继发肿瘤：卡氏肉瘤、淋巴瘤等。、免疫缺陷继发肿瘤：卡氏肉瘤、淋巴瘤等。5 5、免疫缺陷并发的其他疾病：慢性淋巴细胞性间质性肺、免疫缺陷并发的其他疾病：慢性淋巴细胞性间质性肺

35、 炎。炎。艾滋病患者常见各系统的临床表现：艾滋病患者常见各系统的临床表现： 1 1、肺部：卡氏肺孢子虫肺炎和巨细胞病毒肺炎最常见。、肺部：卡氏肺孢子虫肺炎和巨细胞病毒肺炎最常见。临床上起病隐匿，以发热、干咳、和渐进性呼吸困难临床上起病隐匿，以发热、干咳、和渐进性呼吸困难为主为主2 2、胃肠道：口腔炎、食管炎或溃疡；腹泻和体重减轻；、胃肠道：口腔炎、食管炎或溃疡；腹泻和体重减轻；肛周疱疹病毒感染和疱疹性直肠炎，肝脏受累，肝肿肛周疱疹病毒感染和疱疹性直肠炎，肝脏受累，肝肿大和大和ALTALT3 3、神经系统：机会性感染；机会性肿瘤；、神经系统：机会性感染；机会性肿瘤；HIVHIV感染感染4 4、皮

36、肤粘膜：卡氏肉瘤，口唇、外阴、肛周病毒感染，、皮肤粘膜：卡氏肉瘤，口唇、外阴、肛周病毒感染，霉菌感染，口腔粘膜念珠菌感染、口腔毛状白斑霉菌感染，口腔粘膜念珠菌感染、口腔毛状白斑5 5、眼部：弓形虫、巨细胞病毒感染，卡氏肉瘤、眼部：弓形虫、巨细胞病毒感染，卡氏肉瘤6 6、血液系统：血小板减少和粒细胞减少、血液系统：血小板减少和粒细胞减少在在AID患患者者中中念念珠珠菌菌属属感感染染很很常常见见，像像鹅鹅口口疮疮。卡氏肺孢子虫肺炎 2009年，全球有180万人死于艾滋病感染。世界卫生组织的数据也显示，艾滋病已经超过肺结核和疟疾，成为最致命传染病。预防预防控制传染源：切断传播途径：保护易感人群：20

37、10年12月1日世界艾滋病日的主题是：“普遍可及和人权”；我国2010年世界艾滋病日的宣传主题仍然是“遏制艾滋，履行承诺”，副标题是“权益，责任，落实”。艾滋病治疗的艾滋病治疗的uu日本教授发现日本教授发现促进艾滋病毒增殖促进艾滋病毒增殖的一种机制的一种机制 2010/12/82010/12/8来源：来源：中国医药报中国医药报 日本研究人员在日本研究人员在9 9日的美国日的美国国家科学院学报国家科学院学报上发表论文指出，他们发现了促进艾滋病毒增殖上发表论文指出，他们发现了促进艾滋病毒增殖的一种新机制。艾滋病毒制造的一种蛋白质的一种新机制。艾滋病毒制造的一种蛋白质“ “VifVif” ”会调整被

38、感染细胞的分裂周期，建立适宜会调整被感染细胞的分裂周期，建立适宜艾滋病毒增殖的环境。这一发现有可能促进开发艾滋病毒增殖的环境。这一发现有可能促进开发出新的艾滋病治疗药物。出新的艾滋病治疗药物。 uu目前有十几种目前有十几种HIVHIV疫苗正在进行试验，然而最近这疫苗正在进行试验，然而最近这一阶段是没有有效的疫苗可以预防一阶段是没有有效的疫苗可以预防HIVHIV感染的。感染的。 对于艾滋病的抗病毒治疗，开始是单用一种抗病对于艾滋病的抗病毒治疗，开始是单用一种抗病毒药物。后来发现，这很容易产生耐药性，影响毒药物。后来发现，这很容易产生耐药性，影响疗效。疗效。19951995年美籍华人科学家何大一，

39、首先提出年美籍华人科学家何大一，首先提出将几类抗艾滋病病毒的药物中的将几类抗艾滋病病毒的药物中的2-32-3种药物组合在种药物组合在一起使用，即为一起使用，即为“ “鸡尾酒疗法鸡尾酒疗法” ”，又称，又称“ “高效抗高效抗逆转录病毒疗法逆转录病毒疗法” ”（HAART)HAART)。此方法可有效降低耐药性，显著提高疗效，延长此方法可有效降低耐药性，显著提高疗效，延长存活期。但是它也存在确定，如无法彻底清除艾存活期。但是它也存在确定，如无法彻底清除艾滋病病毒，有较多的副作用，须长期服药，价格滋病病毒，有较多的副作用，须长期服药，价格高，须经常调整药物组合否则也会产生耐药。高，须经常调整药物组合否

40、则也会产生耐药。艾滋病的治疗艾滋病的治疗护理艾滋病患者的技巧护理艾滋病患者的技巧 评价控制和预防艾滋病行动的基本伦理原则有：评价控制和预防艾滋病行动的基本伦理原则有：尊重、不伤害、有益、公正、互助。尊重、不伤害、有益、公正、互助。切忌歧视。切忌歧视。尊重患者的隐私，不随意想他人透露病情。尊重患者的隐私，不随意想他人透露病情。应在安全的环境提供辅导，注意使用聆听，切忌应在安全的环境提供辅导，注意使用聆听，切忌只提忠告。只提忠告。关心而不是同情。医护应有接纳的态度，语言亲关心而不是同情。医护应有接纳的态度，语言亲切，切忌批评。只有建立良好的互信关系，辅导切，切忌批评。只有建立良好的互信关系，辅导才能顺利进行。才能顺利进行。协助患者建立自我照顾的技巧，正确认识疾病。协助患者建立自我照顾的技巧，正确认识疾病。