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1、我们家的我们家的男子汉男子汉人教版语文五年级下册安宁区兰飞小学 刘清芳 王安忆，当代著名的女作家。 长篇小说长恨歌获茅盾文学奖。作品多次获中国女性创作奖。她的小说，多以平凡的小人物为主人公，表现他们平凡生活中的不平凡经历与情感。 jujing zhngzhdling 倔 强 挣 扎 打 量 攥着 蹿进 济济的人群 选用用你你最最喜喜欢的的方方式式自自读全全文文。思思考考：我我们家家的的男男子子汉是是谁？作作者者从从几几个个方方面面来来介介绍“男男子子汉” ？勾勾画画你你喜喜欢的句子。的句子。自读要求自读要求 小组合作学习讨论主体部分小组合作学习讨论主体部分 1. 1.写了小男孩的哪些典型事例？
2、写了小男孩的哪些典型事例？ 2.2.我从（我从（ ）中看到了（）中看到了（ ）的小男孩。）的小男孩。1.他对独立的要求A、要自己走B、要自己买山楂片C、自己换橘子水 巧用修辞巧用修辞 凸显特点凸显特点 不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。2.他的眼泪 A、挨打不哭 B、动真情流泪 他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭，因此，挨打时，他总是说“不痛，不痛”，甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。 特写画面特写画面 刻画刻画人物人物3、他面对生活挑战的沉着 A、上托儿所 B 、回安徽 放慢镜头放慢镜头 突出形象突出形象 姐姐说：“让他从窗口爬进来吧!”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客都看着他，然后不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。小练笔要求：1. 仿照课文写写你身边性格鲜明的小伙 伴的一个特点。2. 精选典型事例，注意细节描写。3. 表达力求生动、具体、形象。
