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1、 这是一个是一个崭新的开始，新的开始，经过一个寒假的一个寒假的蛰伏，伏，我我们又回到又回到庆阳小学的阳小学的“家庭家庭”之中。之中。值此新此新学期之始，我祝全体同学学学期之始，我祝全体同学学习进步，天天开心！步，天天开心！加照片的地方1-寒假快寒假快乐分享分享 寒假里和朋友一起玩耍，都做了寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？什么呢？ 和家人一起，在做什么呢？和家人一起，在做什么呢？ 聊天、聊天、看看电视在家里在家里还发生了什么非常生了什么非常有趣的事情呢？有趣的事情呢？ 旅游了么？旅游了么？谈谈自己的自己的见闻吧！看吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特到了哪些景色，吃到了哪些特产呢？呢？ 2-3-
2、播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运4-讲行行为规范范 做文明学生做文明学生二年二班二年二班5-“规范知多少”竞答1、 星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办? A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处，敬礼。 C、躲一躲再说。6-“规范知多少”竞答2、倒垃圾、倒垃圾时，一，一张废纸掉在了路上，掉在了路上，你你认为该怎么做怎么做?A、不管它。、不管它。 B、捡回垃圾桶。回垃圾桶。 C、别人会来人会来扫的。的。7-“规范知多少”竞答3、当拾到的、当拾到的钱找不到失主找不到失主时，你怎么做你怎么做?A、交、交给家家长。 B、
3、 交交给老老师或警察。或警察。 C 、买点学点学习用品。用品。8-“规范知多少”竞答4、我国的国旗是、我国的国旗是 A 五星五星红旗旗 B齿轮和谷穗和谷穗 C 人民大人民大团结9-“规范知多少”竞答5、我、我们值日生日生该怎么做才是怎么做才是对的的A、随便、随便扫一下一下B、看老、看老师不在，放学就逃回家了。不在，放学就逃回家了。C、清、清扫每一个角落，每一个角落，摆好桌椅，关好好桌椅，关好门窗，灯，一窗，灯，一齐回家。回家。10-“规范知多少”竞答6 、粮食和学粮食和学习、生活用品都、生活用品都是是劳动人民用汗水人民用汗水创造出来的造出来的劳动成果，我成果，我们应该怎怎样做？做？ A 吃的好
4、、穿的好吃的好、穿的好 B 家里富裕，可以浪家里富裕，可以浪费 C 讲节约，不浪，不浪费11-“规范知多少”竞答7 .作作为学生，我学生，我们应该养成按养成按时上学、上学、不不迟到、不早退、不逃学，放学后按到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好回家的好习惯。概括地。概括地说就是要自就是要自觉A 完成学完成学习任任务 B遵守学校遵守学校纪律律12-“规范知多少”竞答8. 上上课要要专心听心听讲，积极思考，极思考，遇到不懂的遇到不懂的问题应该 A 随便提随便提问、发言言 B 举手得到老手得到老师同意，大胆同意，大胆发言言提提问13-“规范知多少”竞答9.“坐如坐如钟、卧如弓、站如松、卧如弓、站如松
5、、行如行如风。”就是就是说A 要做广播体操要做广播体操 B 要做眼保健操要做眼保健操C 坐、卧、站、行姿坐、卧、站、行姿势要端正要端正14-“规范知多少”竞答 10 .校园的整校园的整洁与美与美丽靠我靠我们 A 值日日 B 每一个人的努力每一个人的努力 C 爱护花草花草树木木15-情景分析情景分析1.碰撞以后碰撞以后两位同学，一个站在窗前欣两位同学，一个站在窗前欣赏校园校园风景，悠景，悠闲得很。另一个走得很。另一个走过身旁身旁时，正好，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。同学后厮打起来。同学们，你，你们觉得他得他们的行的行为正确正确吗?如果他如果他
6、们碰撞以后，采取另一碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢种方式，又会是如何呢?16-情景分析情景分析2.上上课纪律律 一同桌上一同桌上课不听不听讲，手放抽，手放抽屉，乱，乱动椅子，前后左右乱椅子，前后左右乱说话。一同学。一同学规劝：上：上课要要认真听真听讲，不然什么都学不到。，不然什么都学不到。书不不会会读，作，作业也不会做了。也不会做了。那么，我那么，我们如何做一个文明的学生呢如何做一个文明的学生呢?(学生学生畅所欲言，所欲言，谈出自己的想法出自己的想法)17- 童童谣谣小小学生守小小学生守规范范小小学生守小小学生守规规范，范，爱爱家家爱爱党党爱爱祖国。祖国。遵遵纪纪守法有常守法有常规规，
7、勤思好，勤思好问爱问爱科学。科学。珍珍爱爱生命勤生命勤锻炼锻炼，自信自，自信自强强爱爱生活。生活。马马路要走人行道，注意安全保健康。路要走人行道，注意安全保健康。班班级级是个大家庭，人人都要多关心。是个大家庭，人人都要多关心。尊敬尊敬师长师长有礼貌，有礼貌，团结团结合作争第一。合作争第一。花草花草树树木有感情，木有感情，请请你你别伤别伤它的心。它的心。随地吐痰不文明，果皮随地吐痰不文明，果皮纸纸屑不乱扔。屑不乱扔。人人都来守人人都来守规规范，个个都会夸你棒范，个个都会夸你棒!18-皮皮猴的脸蛋儿皮皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮的。一天，皮皮猴正在树上玩泥巴，他和远处的小棕熊打招呼。小棕熊抬头看见一
8、个黑家伙，边跑边喊：“妖怪啊！”“小鹿，你跟我玩吧！”皮皮猴说。“扑通”，小鹿吓得倒在地上，昏了过去。小鹿被送到了医院，醒来后，她对大家说：“我遇到了怪物！”皮皮猴司机玩了一天的泥巴，回到家，家人已经看不清他的模样了。“你，你是谁？”猴妈妈看到皮皮猴，吓了一大跳。皮皮猴心想：以后，我一定要做个讲卫生的好孩子！启迪：想一想，皮皮猴为什么决定做个讲卫生的好孩子了呢？良好的卫生习惯不仅关系着我们的健康，还代表着一个人的形象，相信你一定是个人人夸奖的好孩子！19-行行为规范范检查评比比项目：目：1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架
9、，举止文明。3、认真做好两操，站队时做到快、静、齐。4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。6、桌椅摆放整齐，无破损，无污渍。7、集会按时要有序，保持会场安静。8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。20-这些学些学习习惯，你养成了，你养成了吗？1.你是不是你是不是预习要学的功要学的功课？2.你上你上课的的时候，注意力是否集中？候，注意力是否集中？3.你学你学过的功的功课，是不是加以复，是不是加以复习？4.你是否喜你是否喜欢回答老回答老师的的问题？5.你上自你上自习课的的时候是否自候是否自觉？6.你不懂的功你不懂的功课，是否向，是否向别人人请教？教？7.你是不是按你是不是按时完成作完成作业？21-改掉坏改掉坏习惯的方法的方法交一些能交一些能够管住自己的朋友管住自己的朋友用写座右用写座右铭，挂字画等来提醒，挂字画等来提醒约束自己束自己用写日用写日记来管住自己来管住自己22-好好学好好学习 天天向上天天向上23-新的学期要一切从新的学期要一切从头来来要培养要培养习惯，学会做人，学会做人勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日辛苦播种的人一定能含笑收辛苦播种的人一定能含笑收获。24-225-26-27-
