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三年级科学下册 温度与水的变化 4冰融化了课件1 教科版.ppt

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三年级科学下册 温度与水的变化 4冰融化了课件1 教科版.ppt_第1页
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课前抽测课前抽测•下列名词哪些是“ ”的特性?( )1、透明 2、甜 3、坚硬 4、无色 5、形状固定 6、固体二、水结冰时的温度是多少?A、6℃ B、0℃ C、-2℃三、判断题:可以在碎冰块上加食盐可以使冰的温度更低 )1、、3、、 4、、5、、6B√ 上节课回顾•1、水在什么温度时会结冰?•2、是什么使水的状态发生了改变? (凝固)(凝固)放热,温度降低,放热,温度降低,热量减少热量减少水(液体)水(液体)冰(固体)冰(固体)我们已经知道:我们已经知道: 上节课我们探究后得出了液态的水上节课我们探究后得出了液态的水在在0℃0℃以下就会凝固成冰,那么固以下就会凝固成冰,那么固态的冰能够重新变成液态的水吗?态的冰能够重新变成液态的水吗?在什么条件下能够变成水呢?在什么条件下能够变成水呢?问题: 冰在什么温度时融化冰在什么温度时融化 实验来说话:实验来说话:((1)把温度计插入碎冰中把温度计插入碎冰中用温度计测量并记录冰块的用温度计测量并记录冰块的温度2)每隔一分钟记录冰块的)每隔一分钟记录冰块的温度。

温度3)如果观察到冰块完全融)如果观察到冰块完全融化时,记下温度计的读数化时,记下温度计的读数 冰在融化时温度是怎么变化的冰在融化时温度是怎么变化的??123 时间时间1分钟分钟 2分钟分钟 3分钟分钟 4分钟分钟 5分钟分钟温度温度‐7℃℃‐3℃℃0℃℃0℃℃0℃℃我们的发现:我们的发现:冰融化的温度记录表冰融化的温度记录表冰的温度一直在升高,当温度升冰的温度一直在升高,当温度升到到0℃℃时冰就开融化,在融化的过时冰就开融化,在融化的过程中很长时间保持在程中很长时间保持在0℃℃ •冰在开始熔化时的温度是冰在开始熔化时的温度是______℃℃•在冰熔化的过程中,对冰继续加热,它的温度在冰熔化的过程中,对冰继续加热,它的温度_____•冰全部熔化为液体时,继续加热,它的温度冰全部熔化为液体时,继续加热,它的温度______冰在冰在熔化熔化的全过程(的全过程(开始出现液体到全部变为开始出现液体到全部变为液体)液体)中,温度是中,温度是__________不变不变升高升高保持不变的保持不变的0从实验中可知从实验中可知:本实验结论本实验结论: 3.你猜接下来水的温度还会发生什么变化?你猜接下来水的温度还会发生什么变化?2.水在融化时温度有什么规律吗?水在融化时温度有什么规律吗?冰在化成水时的温度都在冰在化成水时的温度都在0℃℃左右。

左右 水的温度水的温度会继续升高,直到和教室里会继续升高,直到和教室里空气的温度一样空气的温度一样1.冰在什么温度开始融化?冰在什么温度开始融化?0℃℃开始融化开始融化 你知道吗?•你知道为什么靠近烧杯温度会下降吗?哦!原来冰从周围的空气吸收了热量 (融化)(融化)吸热,温度升高,吸热,温度升高,热量增加热量增加水(液体)水(液体)冰(固体)冰(固体)冰融化过程中,从周围吸热,温度升高,冰融化过程中,从周围吸热,温度升高,热量增加热量增加 加快冰的融化我们有什么好方法呢?1.把冰块放在温度高的地方(火旁边)把冰块放在温度高的地方(火旁边)2.把冰放在阳光下晒把冰放在阳光下晒3.用我们的手捂着(小心别冰伤)用我们的手捂着(小心别冰伤) 杯子上外面的小水珠哪里来呢?杯子上外面的小水珠哪里来呢? 概念概念1.冰的温度一直在升高,当温度升到冰的温度一直在升高,当温度升到0℃℃时冰就开融化,在融化的过程中很长时冰就开融化,在融化的过程中很长时间保持在时间保持在0℃℃.2.冰融化时,周围的空气温度下降,并冰融化时,周围的空气温度下降,并从周围吸热,温度上升,热量增加;从周围吸热,温度上升,热量增加;热量是使水的形态发生改变的重要因热量是使水的形态发生改变的重要因素。

素3.加快冰融化的方法:加快冰融化的方法:①①把冰块放在火把冰块放在火旁边;旁边;②②把冰块放在阳光下晒;把冰块放在阳光下晒;③③用用我们的手把冰块焐热我们的手把冰块焐热4.固体的冰变成液体的水这一过程叫融固体的冰变成液体的水这一过程叫融化。

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