《茹志鹃《百合花》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《茹志鹃《百合花》课件.ppt（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、啊啊-啊啊-啊啊-啊啊-，百合花，百合花，绿丛中洁白无瑕。静静山谷里，深深把根扎。，百合花，百合花，绿丛中洁白无瑕。静静山谷里，深深把根扎。啊啊-啊啊-啊啊-啊啊-，静静山谷里，深深把根扎。，静静山谷里，深深把根扎。百合花，百合花，盛开在原野山涯。默默迎曙光，甘把幽香洒。啊百合花，百合花，盛开在原野山涯。默默迎曙光，甘把幽香洒。啊-啊啊-，默默迎曙光，甘把幽香洒。啊默默迎曙光，甘把幽香洒。啊-啊啊-，甘把幽香洒。啊，甘把幽香洒。啊-，啊，啊-，啊，啊-啊啊-。茹 志 鹃 茹志鹃，当代女作家。她茹志鹃，当代女作家。她的创作以的创作以短篇小说短篇小说见长。见长。笔笔调清新、俊逸，情节单纯明调清新、
2、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神快，细节丰富传神。（一）读准下列词语（一）读准下列词语 z z n hn ni n d nong ni 包扎包扎 木木讷 憨厚憨厚 忸怩忸怩 嘟哝嘟哝 执拗执拗shn m mo zng dn g k讪讪讪讪 月亮嬷嬷月亮嬷嬷 憎恶憎恶 耽搁耽搁 磕磕绊绊磕磕绊绊gng pio fn chu ch xi s尴尬尴尬 瞟一眼瞟一眼 氛围氛围 踌踌 躇躇 羞涩羞涩（一）读准下列词语（一）读准下列词语 包扎包扎 木木讷 憨厚憨厚 忸怩忸怩 嘟哝嘟哝 执拗执拗讪讪讪讪 月亮嬷嬷月亮嬷嬷 憎恶憎恶 耽搁耽搁 磕磕绊绊磕磕绊绊尴尬尴尬 瞟一眼瞟一眼 氛围氛围 踌躇踌躇 羞涩羞
3、涩开端：开端：小通讯员小通讯员带带我我到前沿包扎所。到前沿包扎所。发展：发展：“我我”和和通讯员通讯员到新媳妇家借被子。到新媳妇家借被子。高潮：高潮：通讯员通讯员为救担架队员牺牲。为救担架队员牺牲。 新媳妇新媳妇为牺牲的通讯员擦洗身为牺牲的通讯员擦洗身 体，缝衣服。体，缝衣服。 结局：结局：新媳妇新媳妇为通讯员盖被为通讯员盖被故事情节 百合花百合花可以说是在结构上最细致、严密，可以说是在结构上最细致、严密，同时也是最富有节奏感的。它的人物描写也有特同时也是最富有节奏感的。它的人物描写也有特点点, ,是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但
4、让我们看清了他的外形，也看得清，最后，不但让我们看清了他的外形，也看到了他的内心。到了他的内心。 -茅盾茅盾分析人物形象的方法分析人物形象的方法1.分析人物所做的事。分析人物所做的事。2.分析对人物的正面描写。分析对人物的正面描写。人物直接描写（正面描写），就是通过直接描写人物的外貌、动作、语人物直接描写（正面描写），就是通过直接描写人物的外貌、动作、语言、心理、神态等揭示人物思想品质和性格特点，反映作品主题。言、心理、神态等揭示人物思想品质和性格特点，反映作品主题。3.分析侧面描写的语句。分析侧面描写的语句。侧面描写，概括地说就是通过其他人物的言行，间接写主人公。如用有侧面描写，概括地说就是
5、通过其他人物的言行，间接写主人公。如用有关人物的对话、心理活动等烘所要描写的主要人物的性格特点。关人物的对话、心理活动等烘所要描写的主要人物的性格特点。4.分析细节描写分析细节描写细节描写也是刻画人物性格的重要手段。所谓细节描写就是指对人物的细节描写也是刻画人物性格的重要手段。所谓细节描写就是指对人物的外貌、语言、动作、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体描写。外貌、语言、动作、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体描写。 现在从背后看过去，只看到他是高挑挑的个子，块头现在从背后看过去，只看到他是高挑挑的个子，块头不大，但从他那副厚实实的肩膀看来，是个挺棒的小不大，但从他那副厚实实的肩膀看来
6、，是个挺棒的小伙。他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。伙。他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。这是对小通讯员的（外貌）描写，从这里可以看出小这是对小通讯员的（外貌）描写，从这里可以看出小通讯员是一个（年轻、质朴、充满活力）的人。通讯员是一个（年轻、质朴、充满活力）的人。肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算做装饰点缀。装，倒不如算做装饰点缀。看见他背上看枪筒里不知什么时候又多了一枝野菊花，看见他背上看枪筒里不知什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。这
7、是对小通讯员的（细节）描写，从这里可以看出小这是对小通讯员的（细节）描写，从这里可以看出小通讯员是一个（热爱自然，热爱生活）的人。通讯员是一个（热爱自然，热爱生活）的人。 小通讯员是一个有着小通讯员是一个有着（ ）的外表，）的外表，（ ）的性格，）的性格，（ ）的品质）的品质（ ）一样美好心灵）一样美好心灵的小战士。的小战士。腼腆、善解人意腼腆、善解人意质朴、憨厚质朴、憨厚勇敢善良、热爱生活勇敢善良、热爱生活百合花百合花作业：作业：1.用今天学习是方法分析用今天学习是方法分析“新媳妇新媳妇”的形象。的形象。2. 思考思考“我我”在小说中起到了什么作用？在小说中起到了什么作用？3.思考小说以思考小说以“百合花百合花”为题的含义，以及为题的含义，以及小说的主题。小说的主题。
