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1、8/21/2024清泉学校清泉学校 谷显根8/21/2024（1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。（3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。25381315下面各题中应该把哪个量看作下面各题中应该把哪个量看作整体整体“1 1”？8/21/2024（5）男生人数是全班人数的男生人数是全班人数的 。35（6）苹果重量比桔子的重量多）苹果重量比桔子的重量多 。57（7）已修的长度占这条路的）已修的长度占这条路的 。47全班人数全班人数桔子的重量桔子的重量这条路的长度这条路的长度电视机的原价电视机的原价（8）一种电视机降价）一种电视机降价 出售。出售。
2、 1 108/21/2024（1）白兔的只数占总只数的。13找出题中找出题中整体整体“1”的量的量,再说出题中的再说出题中的等量关系。等量关系。（ ） =（ ）（2）甲数正好是乙数的。45（ ） =（ ）（3）男生人数的恰好和女生同样多。56（ ） =（ ）总只数总只数白兔只数白兔只数乙乙 数数甲甲 数数男生人数男生人数女生人数女生人数8/21/2024（4）男生人数比女生人数多）男生人数比女生人数多 。 （6）苹果重量比桔子重量少）苹果重量比桔子重量少 。数量关系式：数量关系式：女生人数女生人数（1 ）=男生人数男生人数数量关系式：数量关系式： 桔子重量桔子重量（1 ）=苹果重量苹果重量8/
3、21/2024 为节省时间，这里所有练习为节省时间，这里所有练习都只列算式，不计算。都只列算式，不计算。练前说明：练前说明：8/21/2024果园里有梨树果园里有梨树50棵，桃树棵，桃树30棵。棵。2、桃树是梨树的几分之几？桃树是梨树的几分之几？1、梨树是桃树的几分之几？梨树是桃树的几分之几？4、桃树比梨树少几分之几？桃树比梨树少几分之几？5、桃树是梨树与桃树的和的几分之几？桃树是梨树与桃树的和的几分之几？3、梨树比桃树多几分之几？梨树比桃树多几分之几？50303050（5030）30（5030） 5030(50+30)第一类:求一个数是另一个数的几分之几8/21/2024求一个数是另一个数的
4、几分之几的方法是：求一个数是另一个数的几分之几的方法是：1、甲是乙的几分之几。、甲是乙的几分之几。2、乙是甲的几分之几。、乙是甲的几分之几。3、甲比乙多几分之几。、甲比乙多几分之几。4、乙比甲少几分之几。、乙比甲少几分之几。甲甲乙乙乙乙甲甲（甲乙）（甲乙）乙乙（甲乙）（甲乙）甲甲也就是说也就是说:8/21/2024第二类第二类 1 、果园里有梨树果园里有梨树50棵棵,桃树是梨树的桃树是梨树的 ，1）、桃树有多少棵？）、桃树有多少棵？2）、桃树和梨树一共多少棵？）、桃树和梨树一共多少棵？3）、梨树比桃树多多少棵？）、梨树比桃树多多少棵？355035503550+5035502 、果园里有桃树果园
5、里有桃树30棵棵,梨树比桃树多梨树比桃树多 ，1）、梨树有多少棵？）、梨树有多少棵？2）、桃树和梨树一共多少棵？）、桃树和梨树一共多少棵？ 2330（1+ ） +302330（1+ ）23这是一类这是一类 怎样的分数应用题？怎样的分数应用题？8/21/2024第二类第二类 分数乘法应用题分数乘法应用题求一个数的几分之几是多少。求一个数的几分之几是多少。它的特征是：它的特征是：已知整体已知整体“1”的量，要求比较量的量，要求比较量它的解题方法是：可以用它的解题方法是：可以用整体整体“1”的量的量 比较量对应的分率比较量对应的分率 = 比较量比较量8/21/202435桃树是梨树的桃树是梨树的第三
6、类第三类 1、果园里有桃树果园里有桃树30棵棵, 、求梨树多少棵？算式为：（求梨树多少棵？算式为：（ ）3035303530+、桃树和梨树一共多少棵？桃树和梨树一共多少棵？2、果园里有桃树、果园里有桃树30棵棵,桃树比梨树少桃树比梨树少 梨树多少棵？梨树多少棵？2530(1 )258/21/2024第三类第三类 分数除法应用题分数除法应用题它的特征是它的特征是: 已知整体已知整体“1”的几分之几是多少（比较量），的几分之几是多少（比较量），要求整体要求整体“1”的量。的量。它的解题方法是：可以用它的解题方法是：可以用比较量比较量 比较量对应的分率比较量对应的分率 = 整体整体“1”的的量量还可
7、以用列方程的方法进行解答。还可以用列方程的方法进行解答。8/21/2024练习：练习：1、连线、连线菜店运来白菜菜店运来白菜120千克，千克， ，萝卜有多少千克？，萝卜有多少千克？A 萝卜比白菜少萝卜比白菜少 B 萝卜比白菜多萝卜比白菜多 C 萝卜是白菜的萝卜是白菜的 D白菜比萝卜多白菜比萝卜多 E 白菜比萝卜少白菜比萝卜少 F白菜是萝卜的白菜是萝卜的 a. 120 b. 120 c. 120（1+ ） d. 120（1- ） e. 120（1- ） f. 120（1+ ）8/21/20242、根据算式补充不同的条件、根据算式补充不同的条件学校有苹果树30棵，桃树有多少棵？桃树的棵数是苹果树的
8、桃树的棵数是苹果树的56桃桃树的棵数比苹果树少树的棵数比苹果树少16苹果苹果树的棵数是桃树的树的棵数是桃树的56桃桃树的棵数比苹果树多树的棵数比苹果树多15苹果苹果树的棵数比桃树多树的棵数比桃树多15苹果苹果树的棵数比桃树少树的棵数比桃树少168/21/2024 解答分数应用题要准确判断题目中的（解答分数应用题要准确判断题目中的（ ），根据题中的数量关系，判断），根据题中的数量关系，判断整体整体“1”已知还是未知，选择乘、除法，同时要处理已知还是未知，选择乘、除法，同时要处理好好（ ）整体整体“1”数量和分率间的对应关系数量和分率间的对应关系比较量比较量 对应分率对应分率我们一起来小结：我们一
9、起来小结：8/21/2024看图列式计算：看图列式计算：？千克？千克20千克千克50（千克）（千克）8/21/2024240 吨吨还剩还剩 ？吨？吨180（吨）（吨）用去用去8/21/2024120个？个多甲队：乙队：140（个）（个）8/21/202430个八月：九月：少？个40（个）（个）8/21/2024思考题思考题红星幼儿园原来白皮球是红红星幼儿园原来白皮球是红皮球的，后来又买进了皮球的，后来又买进了18个个红皮球，这时白皮球是红皮球红皮球，这时白皮球是红皮球的，白皮球有多少个？的，白皮球有多少个？条条 件件单位位“1”数量关系式数量关系式列列 式式 乙是甲的乙是甲的甲是甲是5 5米米
10、,_,_,乙是多少米乙是多少米? ?是乙的是乙的 乙比甲多乙比甲多乙比甲少乙比甲少比乙多比乙多 比乙少比乙少甲甲 =乙乙5 5 乙乙 =甲或甲甲或甲 =乙乙5(1 )x x = 5或或 5 甲甲(1+ ) =乙乙甲甲(1 ) =乙乙5(1 )乙乙(1+ ) =甲或甲或甲甲 (1+ ) =乙乙x x (1+ ) =5或或5 (1+ )乙乙(1 ) =甲或甲或甲甲 (1 ) =乙乙x x (1 ) =5或或5 (1 )（ ）千克增加它的）千克增加它的 是是60千克千克（ ）的）的 是是10比比5千克少千克少 是（是（ ）（ ）比）比8米少米少 米米20千克增加它的千克增加它的 是（是（ ）千克）千克1、填空（口答）、填空（口答）一根一根绳子，截去它的子，截去它的 ，还剩下，还剩下8米，这根米，这根 绳子原来长（绳子原来长（ ）米）米2、看图列式计算、看图列式计算 甲：甲： 乙：乙： 是甲的是甲的 倍倍?米米44米150千克千克？千克？千克(1- )=60千克千克 弟弟：弟弟： 哥哥：哥哥： ？千克？千克24千克千克比弟弟重比弟弟重24(1+ )=30千克千克水果店有梨280千克，上午卖出 ，下午卖出 a. 280 表示 b. 280 表示c. 280（ + ）表示d. 280（ ）表示e. 280（1 ）表示 3、看算式说意义：、看算式说意义：
