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1、K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 1 小学副校长目标责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 一 政冶学习 教师表率 1.积极参加政冶学习(10分) 2.作好教师表率(10 分) 20 二 计划、 总结 负责指导办公室制订该校学校工作计划、写好工作总结。 (10 分) 10 三 安全管理 保证该校各项教育教学活动的正常有序地开展,抓好学生在校期间的安全管理。(20 分) 20 四 协助校长管理学校 1.负责指导该校区的学生家长会工作、规范招生工作、课程设置工作和教育实践活动的开展,并制订有关安全保障措施。 (20分) 2.营养餐工作。 (10分) 30 五 完成
2、学校或上级交给的临时任务。 临时任务:综合工作 1.主动完成(10 分) 2.效果好(10 分) 20 小学办公室主任目标责任书 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 2 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 一 政冶学习,作教师表率。 1.积极参加(5 分) 2.作好教师表率(5 分) 20 二 做好上传下达工作 1.做好上传下达工作,对上级各部门所下发的文件、 通知等作好收发工作, 并报校长审阅后传送到相关部门。 (10 分) 2.负责安排值周工作和节假日值班工作。 (10 分) 20 三 负责组织学校召开的全校性大会 1.协助校领导召集安排、行政会议和校领导办公会
3、,做好会前准备、会议记录、整理会议的决议、纪要,并督促检查贯彻执行情况。 ) (10 分) 2.当好校领导的参谋助手、协助校领导了解情况, 搞好调查研究。(10分) 20 四 协助校长管理学校 1负责接待上级领导机关或校外兄弟单位领导成员的参观来访工作。(5 分) 2.认真做好宣传、报道、信息影像采集工作。 (5 分) 3.负责草拟学校工作计划、总结、报告等。 (5 分) 4.负责协调跨部门之间的工作关系。协调党群部门工作。会同有关领导处理学校突发事件。 (5 分) 20 五 考勤工作、归档工作、职称工作 1.负责学校教职工的考勤工作。 (5分) 2.负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档
4、等工作。负责学校文书档案清理、立卷、归档等工作。(5 分) 3.根据各部门的考核项目,做好教职工的考核统计、评先评优工作,负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核等工作。(5 分) 15 六 完成学校或上级交给的临时任务。 临时任务:综合工作 1.主动完成(3 分) 2.效果好(2 分) 5 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 3 小学教导主任目标责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 一 认真学习贯彻党的方针、政策,作教师表率。 1.积极参加政冶学习(10 分) 2.作好教师表率(10 分) 20 二 抓好教学业务工作。 1.拟出切实可行的计划(
5、10 分) 2.开展好教研活动(10 分) 3.组织教师参加小继教培训 (10分) 4.搞好教学常规检查(5 分) 35 三 协助校长管理学校 1.团结协作(10)分 2.为学校决策提出好的方案(5分) 15 四 搞好承担科目的教学。 1.同级同科评比降一名扣 1 分。 10 五 搞好教学档案管理。 1.档案齐(8 分) 2.档案干净、整洁(2 分) 10 六 完成学校或上级交给的临时任务。 临时任务:综合工作 1.主动完成(3 分) 2.效果好(7 分) 10 小学工会主席目标责任量化表 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 4 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分
6、一 政冶思想 1、积极参加政冶业务学习(10 分) 2、为人师表(10 分) 20 二 搞好工会工作 1、 拟出可行计划(10 分) 2、 每学期组织召开一次教代会 (10分) 3、 组织教师每学期举行一次有意义活动(15 分) 4、 关心教师生活、工作和学习,并作好教职工在工作方面的思想工作(20 分) 55 三 搞好教学工作 按教导处打分制,达 95 分及以上者获满分,以下每降 5 分扣 1 分。 15 四 完成学校交给的临时任务 临时任务为体育、卫生 1、 主动完成(5 分) 2、 效果好(5 分) 10 小学少先队大队辅导员目标责任书 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习
7、与答案 5 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 一 政冶业务学习 为人师表 1、 积极参加(10 分) 2、 为人师表(10 分) 20 二 搞好教学业务工作 1、 拟出切实可行的学科计划(10 分) 2、 教学效果按教导处打分, 达 95 分以上得满分,每少 5 分扣 1分(20 分) 30 三 抓好少先队工作和体育工作 1、 拟出切实可行的计划(10 分) 2、 组织开展好少先队活动(10 分) 3、 督促佩戴红领巾(10分) 4、 搞好流动红旗评定工作(10 分) 40 四 完成学校交给的临时任务 1、 主动完成(5 分) 2、 效果好(5 分) 10 小学“9+3”工作负责人目标
8、责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 6 一 认真学习贯彻党的方针、政策,作教师表率。 1、 积极参加政冶学习(10分) 2、 作教师表率(10 分) 20 二 积极参加各种培训,提高自己的知识水平和业务能力 1、 积极参加培训(10 分) 2、 提高知识水平和业务能力(10 分) 20 三 搞好“9+3 工作” 1、 保质、保量、按期填报表册(10 分) 2、 随时为校长和教办提供“9+3”资料和有关数据(10 分) 3、 制定切实可行的计划,保证“9+3”工作顺利完成(10 分) 4、 收 集 整 理 好“9+3” 资料
9、, 资料干净、齐全(10 分) 40 四 搞好 “两免工作“ 1、 搞好贫困生核实 2、 搞好表册填报 10 五 完成学校和上级交给的临时工作任务 1、 主动完成(10 分) 2、 效果好(2 分) 10 小学村小负责人目标责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 7 一 组织教师参加政冶或业务学习,为人师表。 1、 组织(10 分) 2、 为人师表(10 分) 20 二 提高本校教育教学质量 1、 搞好自己的教学工作,与本自片区同级评比,中等以上得 10 分,中等以下得 8 分,末尾不得分。 2、 本校所有班级平均在全片区(以
10、第一条细则评比相同) 20 三 搞好学校管理 1、 拟出管理学校计划(5 分) 2、 搞好校产管理(5 分) 3、 制定可行制度(5 分) 4、 搞好财务报帐签字(5 分) 20 四 搞好“9+3”工作 1、 配合学校“9+3”专干搞好“9+3”表册填报(10 分) 2、 搞好宣传、动员入学工作(10 分) 20 五 搞好安全工作 1、 向学生宣传安全知识,杜绝危险事故(5 分) 2、 制定安全措施(5 分) 10 六 完成学校交给的临时任务 视完成效果给分。 5 七 搞好校园建设 视实际工作给分。 5 小学报帐员目标责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 K2MG-E专业技术人员绩
11、效管理与业务能力提升练习与答案 8 一 参加政冶或业务学习, 为人师表。 1、 积极参加(10 分) 2、 为人师表(10 分) 20 二 抓好业务工作 1、 作好支出票据整理和报帐工作 (10分) 2、 每月和校长对一次帐(5 分) 3、 末经校长签字不报帐(10 分) 25 三 搞好学校校产登记管理和后勤工作 1、 作好登记(10 分) 2、 管理好(制定管理措施并管理好)(10 分) 3、 搞好后勤工作、营养餐工作(10分) 40 四 完成学校交给的临时任务 1、 主动完成(5 分) 2、 效果好(10 分) 15 小学党支部书记目标责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 K2
12、MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 9 一 认真贯彻学习党的方针政策、 作教师表率 1、 积极组织教师政冶学习(10 分) 2、 作好教师表率 20 二 搞好党建工作 1、 拟出计划作好总结 (10分) 2、 搞好支部党员发展与培养工作(10 分) 3、 搞好资料管理(10 分) 30 三 搞好分管工作 1、 管好工会、团队工作(10 分) 2、 作好教师政冶思想工作和学生违规工作(10分) 20 四 完成承担教学科目教学任务 1、 有计划、总结(5 分) 2、 效果好, 与同年级相比每降一名扣 2 分 10 五 团结协作 1、 协助校长搞好学校管理(5 分) 2、 协调师生
13、之间矛盾(5分) 10 六 配合公安机关搞好学校法制教育 每期上好一次法冶课 10 小学教研组长目标责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 10 一 政冶业务学习 为人师表 1、 积极参加(10 分) 2、 作好表率(10 分) 20 二 协助教导主任搞好教学业务工作 1、 完成教导主任分给的业务工作(10 分) 2、 作好教研计划、 总结和活动工作(10 分) 3、 组织教研组对教师常规业务进行督查(10 分) 30 三 团结协作 1、 拥护校领导决策(5 分) 2、 团结教师(5 分) 3、 耐心解决检查中与教师矛盾(5
14、分) 15 四 搞好档案管理 1、 收集整理教师常规资料存档(5 分) 2、 核查教师所缺资料、 督促教师弥补(5 分) 10 五 搞好承担科目的教学任务 同级同科评比每降一名扣(1分) 15 六 完成学校交给的临时任务 1、 主动完成(5 分) 2、 效果好(5 分) 10 小学图书室管理目标责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 11 一 政冶或业务学习 为人师表 1、 积极参加政冶或业务学习(5分) 2、 为人师表(5 分) 10 二 搞好图书借阅管理工作 1、 拟出好措施保证图书不遗失和摆放整齐、有序(15 分) 2、
15、 搞好借阅工作(15 分) 30 三 搞好图书室内卫生工作 1、 有制度(5 分) 2、 室内长期干净整洁(10 分) 15 四 搞好所担任科目教学 1、 参与奖惩 2、 与考标为基数每降一个百分点扣 1 分 40 五 作好新增书的登记工作 5 小学实验室、远程教育工作目标责任书 序号 目标内容 评分细则 标准分 实得分 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 12 一 政冶或业务学习、 培训 为人师表 1、 积极参加(5 分) 2、 为人师表(5 分) 10 二 搞好实验室管理工作 1、 管好实验仪器 2、 搞好实验资料管理 3、 组织教师完善档案资料 30 三 搞好远程教育资料收集 1、 搞好远教资料收集(20分) 2、 作好教师培训和农村党员干部培训(10 分) 30 四 打印学校部分资料 1、 极时完成(10 分) 2、 乐意接受(10 分) 20 五 完成学校交给的临时任务 1、 主动完成(5 分) 2、 效果好(5 分) 10 _小学 _年度第_学期_工作 目 K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 13 标 责 任 书 校 长 签 字:_ 分管领导签字:_ 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的