《探索工作世界》由会员分享，可在线阅读，更多相关《探索工作世界（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 职业生涯规划职业生涯规划 与创业教育与创业教育系列专题系列专题系统化职业规划法 自我探索自我探索探索探索工作世界工作世界决策决策求职行动求职行动再评估再评估觉知与承诺觉知与承诺学生的困惑学生的困惑“老师，你说我们的这个专业现在好找工作吗？未来怎么样呢？如果还说的过去的话，我不知道我今后是应从事这方面的理论研究工作，还是应该从事其他相关的职业？”“老师，听说我们专业毕业的学生，以前要专科生做的工作现在要本科生来做，以前要本科生做的现在要研究生来做，你说用人单位对学历的要求会越来越高？”教学目标认知目标：认识到探索工作世界的重要性以积极的心态面对工作世界，消除对工作世界的刻板印象。开阔思维，多角
2、度，多途径获取工作信息教学目标技能目标：了解目前工作世界的大趋势掌握多种获取和研究职业信息的方法能够使用多种方法与策略获取职业信息学会有效管理职业信息目目 录录劳动力市场现状 有关职业的一些基本事实探索工作世界的方法授课经验的分享活动：你眼中的劳动力市场活动：你眼中的劳动力市场是一个进行劳动力买卖的市场：劳动者竞争职位，雇主竞争劳动者的市场；劳动力市场就是在劳动力管理和就业领域中，按照市场规律，自觉运用市场机制调节劳动力供求关系，对劳动力的流动进行合理引导，从而实现对劳动力的合理配置机构配置劳动力并且协调就业决策的市场什么是劳动力市场什么是劳动力市场转换工作转换工作成为一种惯例成为一种惯例全球
3、化的经全球化的经济环境济环境没有技术没有技术意味着意味着没有工作没有工作培训和再教育培训和再教育成为常事成为常事工作价值观工作价值观整体趋向整体趋向劳动力变化劳动力变化结构性失业结构性失业问题突出问题突出多种工作多种工作形式选择形式选择新型新型契约关系契约关系劳动力市场现状劳动力市场现状（1）劳动力变化）劳动力变化失业将是一个长久存在的问题，我国劳动力供大于求的状况要持续30余年国家户籍政策的放宽，使工作迁移成为越来越普遍的情况，迁移中的不同人群：在15-64岁迁移人口中，因务工经商45.7%，培训学习19.1%劳动力需求结构以高、低两层人才为主，形成两极化的倾向 （1）劳动力变化）劳动力变化
4、2008-2009年五个季度部分城市劳动力市场供求状况分析对比 20082008第第一一季季度度20092009年年第第一一季季度度，中中国国劳劳动动力力市市场场信信息息网网监监测测中中心心对对全全国国 一一百百多多个个城城市市的的劳劳动动力力市市场场职职业业供供求求信信息息进进行行了了统统计计分分析析，在在此此抽取部分数据做对比分析。抽取部分数据做对比分析。 2008-20092008-2009年五个季度求人倍率年五个季度求人倍率（职位空缺数（职位空缺数/ /求职者数）求职者数）用人单位需求人数对比用人单位需求人数对比16内资企业需求人数对比内资企业需求人数对比A：包括国有企业、集体企业：包
5、括国有企业、集体企业B：包括股份合作企业、联营企业、有限责任公司、股份有限公司、私：包括股份合作企业、联营企业、有限责任公司、股份有限公司、私营企业等营企业等毕业生“宁要北京一张床，不要西部一套房”考研热：05年117.0万，06年127.5万，07年128.2万，08年120.0万，09年124.6万考公务员热基层就业冷，自主创业少（2）结构性失业问题突出）结构性失业问题突出产业结构调整：工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多企业破产与建立成为普遍的事情多种工作形式、机会可供选择（3）转换工作成为一种惯例）转换工作成为一种惯例 一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣，下
6、着香港家长裤，脚蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新装了4个法国轮胎的德国车，用加拿大杯子倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌布上的中国丝绣杯垫上，那是一张用印度亚麻籽油漆装饰过的丹麦桌子，一边听着日本产的电视机里面播报的新闻，一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾制造的圆珠笔，写信给议会代表，了解为何美国的贸易不平衡。（4）全球化的经济环境）全球化的经济环境科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要从业人员具备技术基础与广博知识。研究与发展的工作将日趋重要。（5）没有技术意味着没有工作）没有技术意味着没有工作知识与信息的保质期越来越短 知识、信息的瀑涨，使得即时更新成为生存的必要技能“
7、在信息社会中，唯一不变的就是变，我们不能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有任何一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不变，这是二十一世纪的人必须具有的信念。”（6）培训和再教育成为常事）培训和再教育成为常事（7）新型契约关系）新型契约关系问题问题传统职业生涯模式传统职业生涯模式现代职业生涯模式现代职业生涯模式环境特征稳定性动态性职业选择在职业早期选择一次在不同发展阶段多次选择主要职业责任组织个人工作地点一个组织多个组织工作时间长期短期雇主期望忠诚和义务责任感、灵活性、适应性雇主给予工作安全保证工作技能的获得流程标准任期长短决定升迁根据结果和知识获得晋升成功标志在等级阶梯中获得升迁内心的
8、成就感培训正式程序，培养通才根据工作性质、公司的特殊需要而定价值观忠诚、稳定、家长式作风个体差异、多重功能性传统价值观：做一颗螺丝钉，工作到退休现代价值观：实现经济目标，成就理性动机后现代价值观：实现个体幸福最大化，追求个体标准差异，不强调权威与大众标准。（8）工作价值观整体趋向）工作价值观整体趋向q全职工作全职工作q兼职工作兼职工作q多重工作多重工作q工作分享工作分享q工作分工工作分工/ /团队模式团队模式q人才库q代理/经纪人q合同工作q咨询工作q自雇工作q企业家 （9）多种工作形式选择）多种工作形式选择目目 录录劳动力市场现状 有关职业的一些基本事实探索工作世界的方法授课经验的分享q用头
9、脑风暴法列举出与用头脑风暴法列举出与手机手机相关的尽可能多的职业。相关的尽可能多的职业。头脑风暴头脑风暴No.1 商务策划师No.2 会展策划师No.3 房地产策划师No.4 景观设计师No.5 模具设计师No.6 建筑模型设计制作员No.7 家具设计师No.8 动画绘制员No.9 客户服务管理师No.10 宠物健康护理员No.11 信用管理师No.12 网络编辑员No.13 数字视频（DV）策划制作No.14 职业信息分析师No.15 玩具设计师No.16 公共营养师No.17 理财规划师No.18 企业文化师新型的工作世界新型的工作世界有关职业的基本事实 （1） 就劳动力的社会发展而言，各
10、国的职业体系在大结构与主要类别上都是相似的。比如，美国2005年在职业名称词典(Dictionary of Occupational Titles)(U. S. Department of Labor, 1991)定义了12700多个不同的职业名称，但据专家估计，约95%的劳动力都集中在近400个职业中有关职业的基本事实 （2）新增职业不断出现：人力资源与社会保障部自2004年8月建立新职业信息发布制度以来，到2007年底已经发布了10批共106个新职业的信息，其中已完成国家职业标准制定的88个 对于大多数人来说，每个人都会有数种职业适合于自己调查表明，各个经济收入阶层和各种行业领域都有热爱自
11、己工作的许多人 有关职业的基本事实（3）没有哪一种工作能够完完全全满满足足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来平平衡衡你的生活，才有可能感觉到完满。工作市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会，但却会在数年内饱和。变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它。有关职业的基本事实（4）明确自己的职业规划，及早做好面对工作世界的准备；多一些实践探索，增加对工作世界的体验和认识；调整心态，意识到非理想就业的可能性，减少遭遇就业不理想时所受到的
12、冲击；从生涯发展的角度看待非理想就业，把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。面对现状，大学生需要：面对现状，大学生需要：目目 录录劳动力市场现状 有关职业的一些基本事实探索工作世界的方法授课经验的分享静态的资料接触静态的资料接触出版品视听资料行业展览会和人才交流会网络机构：学校、政府、 公司获得职业信息的方法获得职业信息的方法中华人民共和国职业分类大典我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献将我国目前社会职业分为1943个8大类，66个种类，413个小类具体确定了各个职业名称国内职业分类国内职业分类国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人专业技术人员办事人员和有关人员商业、服务业人员农
13、、林、牧、畜、水利生产人员生产、运输设备操作人员及有关人员军人不便分类的其它从业人员职业分类大典中的分类职业分类大典中的分类http:/http:/JobSoSo于2005年3月16日正式发布，是北森公司基于全球领先的职业分类信息技术，在国内率先推出的独立执业信息系统搜索门户。随着不断的丰富和更新，目前已经成为全球最大的中文职业信息检索引擎具有客观、简洁、开放、不断更新等应用特点全球最大中文职业信息检索引擎：全球最大中文职业信息检索引擎：Jobsoso“职业信息网络”（简称“O*Net”） http:/online.onetcenter.org国外职业分类国外职业分类O*Net对工作者的要求对
14、工作者的要求基本技能可迁移技能综合知识教育背景工作者特征工作者特征能力兴趣工作价值观经验上的要求经验上的要求背景经验证书工作要求工作要求一般工作活动组织环境工作环境职业的具体要求职业的具体要求职业知识职业技能任务机器、工具和设备职业的特征职业的特征劳动力市场信息职业前景工资动态的资料接受动态的资料接受专业俱乐部专业协会/学会生涯人物访谈参与真实情境参与真实情境直接观察直接工作经验获得职业信息的方法获得职业信息的方法精确度精确度难度难度人物访谈人物访谈亲友亲友企业网站企业网站实习实习网站网站师兄、姐师兄、姐交流会交流会获得真实信息获得真实信息生涯人物访谈定义生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人
15、士交谈而获取关于一个职业 “内部”信息的一种探索活动。生涯人物访谈流程1.了解自我2.寻找生涯人物3.结合目标信息设计访谈问题 4. 预约生涯人物 5.采访生涯人物 6.用信息加工的观点来分析 p工作性质、任务或内容工作性质、任务或内容p工作环境、就业地点工作环境、就业地点p所需教育、培训或经验所需教育、培训或经验p所需个人的资格、技巧和能力所需个人的资格、技巧和能力p收入或薪资范围、福利收入或薪资范围、福利p工作时间和生活型态工作时间和生活型态p相关职业和就业机会相关职业和就业机会p组织文化和规范组织文化和规范p未来展望未来展望p喜欢这个工作什么喜欢这个工作什么p不喜欢什么不喜欢什么p对自己
16、进入这个领域有对自己进入这个领域有什么建议什么建议生涯人物访谈生涯人物访谈内容内容生涯人物访谈注意事项结合自身特点做好访谈前各项准备关注访谈中的细节问题，突出重点过程中学会倾听、提问，并做好记录辩证地分析访谈到的内容做好资料的整理和讨论交流猜猜这个职业是什么？1.风险很高，有时可能从事强体力劳动；2.保密性也很高，工作性质和内容不得告诉家人或朋友；3.24小时全天待命，有任务时必须随时出现；4.工资很少，或者没有； 5.全年只有一套小号的紧身工作服；n1283个职业详细信个职业详细信息息n适合性职业推荐适合性职业推荐n目标职业搜索分析目标职业搜索分析n期望职业匹配情况期望职业匹配情况CareerSky中的职业探索中的职业探索目目 录录劳动力市场现状 有关职业的一些基本事实探索工作世界的方法授课经验的分享经验分享经验分享多种形式的活动可以激发起学生探索的愿望；多种形式的活动可以激发起学生探索的愿望；课堂上是培养意识、传授技能的地方，而课堂外课堂上是培养意识、传授技能的地方，而课堂外才是学生真正有所收获的宝地；才是学生真正有所收获的宝地；学生的意识很重要，但行动更重要；学生的意识很重要，但行动更重要；学生的行动很重要，但有效的行动最重要学生的行动很重要，但有效的行动最重要系统化职业规划法 自我探索自我探索探索探索工作世界工作世界决策决策求职行动求职行动再评估再评估觉知与承诺觉知与承诺
