《人教部编版九年级下册第12课《词四首渔家傲秋思》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级下册第12课《词四首渔家傲秋思》ppt课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 同学们，同学们，在每一个朝代，都有爱国在每一个朝代，都有爱国将士戍守边关的动人事迹，以及仁人志将士戍守边关的动人事迹，以及仁人志士渴望建功立业的雄心壮志。那么，现士渴望建功立业的雄心壮志。那么，现在请同学们回顾一下曾经学过的有关描在请同学们回顾一下曾经学过的有关描写边塞风光和将士心情的诗句。写边塞风光和将士心情的诗句。入党思想汇报总结：增强党性锻炼入党思想汇报总结：增强党性锻炼入党思想汇报入党思想汇报:增强党性锻炼增强党性锻炼敬爱的党组织敬爱的党组织:我认为作为一名预备党员我认为作为一名预备党员,一个有志投身于一个有志投身于*事业的当代青年事业的当代青年,必须增强党性锻炼必须增强党性锻炼,提
2、高政治理论素养提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万也是千千万万*员员,密切联系群众密切联系群众,领领导人民共同努力的结果。但是导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚很多党员甚至是党员干部至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员也没有经得起新时期经包括那些为党的事业做过很多工作的老党员也没有经得起新时期经济浪潮的冲击济浪潮的冲击,思想退化
3、变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养提高政治理论素养,加强个人修养加强个人修养,是我们这是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。些新世纪大学生的首要学习任务。作为一名预备党员作为一名预备党员,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,一一名党员的一一名党员的条件严格要求自己条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有只有这样才能有
4、资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,我有了更加明确的努力方我有了更加明确的努力方向。向。一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、*理论、理论、“三个代表三个代表”重要思想和科学发展观这些科学的理论体系重要思想和科学发展观这些科学的理论体系,他们是无产阶级解他们是无产阶级解秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。出塞出塞王昌龄王昌龄北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷
5、地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参岑参大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。使至塞上使至塞上王维王维范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲. . 秋思秋思 听读课文，正音并把握节奏，体听读课文，正音并把握节奏，体会词中的韵味，以及词人的思想感情。会词中的韵味，以及词人的思想感情。 渔家傲渔家傲范仲淹范仲淹l.rm塞下秋来风景异，衡阳雁塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角去无留意。四面边声连角起。千起。千嶂嶂里，长烟落日孤里，长烟落日孤城闭。城闭。浊浊酒一杯家万里，酒一杯家万里，燕然燕然未未勒勒归
6、无计。归无计。羌羌管悠悠霜满管悠悠霜满地。人不地。人不寐寐，将军白发征，将军白发征夫泪。夫泪。ynzhngzhulqingmi范范仲仲淹淹背景简介背景简介：北宋，仁宗即位之后，国家逐渐形：北宋，仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面上一片升平，实际上危成积贫积弱之势，表面上一片升平，实际上危机四伏。宝元元年，西夏元昊机四伏。宝元元年，西夏元昊ho称帝，宋廷称帝，宋廷调兵遣将，扬声声讨，但事出仓促，每战辄败。调兵遣将，扬声声讨，但事出仓促，每战辄败。1038年，西夏大举进攻宋朝，攻取今陕北数县，年，西夏大举进攻宋朝，攻取今陕北数县，延州成为孤城。延州成为孤城。1040年，朝廷委派范仲淹出任
7、陕西经略安副使年，朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州（今延安），抗击西夏。范仲淹到任兼知延州（今延安），抗击西夏。范仲淹到任后，改革军制，团结上下，积极抵御。当地民后，改革军制，团结上下，积极抵御。当地民谣说道：谣说道：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。军中有一范，西贼闻之惊破胆。”这首诗就作于此时。这首诗就作于此时。 范仲淹范仲淹(9691052)，字希文，苏州吴县，字希文，苏州吴县（今江苏吴县）人。（今江苏吴县）人。北宋北宋著名著名政治家政治家、文学家文学家。作者简介作者简介赏析赏析1 1、我们知道，诗词的创作往往讲究我们知道，诗词的创作往往讲究情景交情景交融融，说说上下片分别主要写什么
8、？说说上下片分别主要写什么？上片：上片：下片：下片：写景写景抒情抒情当词人身兼重任之时，他的笔下当词人身兼重任之时，他的笔下又会描绘出一幅什么样的图景呢？接又会描绘出一幅什么样的图景呢？接下来，我们就一起来看看词人眼中的下来，我们就一起来看看词人眼中的西北边塞大漠风光。朗读词的上片，西北边塞大漠风光。朗读词的上片，想象词中所写情景想象词中所写情景想象画面之美。想象画面之美。塞下秋来风景异，衡阳雁去塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。千嶂里，长烟落日孤城闭。 1. 1.塞下塞下秋秋来风景来风景异异 “塞下塞下”点明了地点，点明了地点，“
9、秋来秋来”点明了时点明了时间间,用一个用一个“异异”字统领了全部景色，突出字统领了全部景色，突出塞下秋景与中原的不同。塞下秋景与中原的不同。 这首词创作于边塞是显而易见的，那么，这首词创作于边塞是显而易见的，那么，同学们知道它是创作于哪个具体的季节的吗同学们知道它是创作于哪个具体的季节的吗？你们又是从哪里得知这一信息的呢？你们又是从哪里得知这一信息的呢？2.2.请具体说说请具体说说“异异”在哪？在哪？（1）、）、衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意“衡阳雁去衡阳雁去”，实为，实为“雁去衡阳雁去衡阳”，“无留意无留意”，用用拟人拟人手法手法，从，从侧面侧面突出边塞的异常苦突出边塞的异常苦寒寒秋一到，雁就
10、无留恋之情，这是与秋一到，雁就无留恋之情，这是与家乡大家乡大“异异” 的。的。从从视觉视觉表现边塞风光表现边塞风光（2 2）四面边声连角起。千嶂里，长烟落）四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。日孤城闭。首先，我们来找出这里所出现的意象：首先，我们来找出这里所出现的意象：边声边声、千嶂千嶂、长烟、落日、孤城。、长烟、落日、孤城。请同学们结合课本注释，一起看看这些词的请同学们结合课本注释，一起看看这些词的意思：意思： 四面四面边声边声连角起连角起 边声边声：指边塞：指边塞所特有的所特有的声音声音，如大，如大风、号角、羌笛、风、号角、羌笛、马马啸的声音。啸的声音。从从听觉听觉上又表现上又表现战事
11、吃紧战事吃紧千嶂千嶂：崇山峻岭崇山峻岭千嶂千嶂里，长烟落日孤城闭里，长烟落日孤城闭。 同学们想象一下，在层层叠叠的山峦中，长同学们想象一下，在层层叠叠的山峦中，长烟与日落同时升起，这种情景与我们学过的哪一烟与日落同时升起，这种情景与我们学过的哪一句诗相类似呢？句诗相类似呢？王维王维“大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。”二者无疑有着异曲同工之妙。二者无疑有着异曲同工之妙。再加上群山连绵，狼烟落日，构成一再加上群山连绵，狼烟落日，构成一幅边塞黄昏的幅边塞黄昏的苍凉苍凉景色。景色。这与这与内地的繁华的景象迥然有内地的繁华的景象迥然有“异异”的。的。“孤城闭孤城闭”暗示敌人强恶，戒备森严
12、。暗示敌人强恶，戒备森严。从从视觉视觉表现边塞风光表现边塞风光 既然有如此既然有如此奇特壮丽的风景，词人又为何用的风景，词人又为何用了了“孤城闭孤城闭”这三个格调与之相反的词呢？这三个格调与之相反的词呢？ 3 3、词的上片，词人充分运用了听觉、视觉，、词的上片，词人充分运用了听觉、视觉，描绘出一幅萧瑟、荒凉、紧张的边地风光。描绘出一幅萧瑟、荒凉、紧张的边地风光。在在这样荒凉、荒凉、萧条的条的环境下，境下，词人的心情又会是什么人的心情又会是什么样的的呢？呢？我们接着来学习词的下片。我们接着来学习词的下片。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 思念万里之外的家乡，却归
13、家不得，只思念万里之外的家乡，却归家不得，只能借酒消愁能借酒消愁 想家却归家不得的原因是想家却归家不得的原因是4、这两句词句是全词的、这两句词句是全词的核心核心，你觉得征人，你觉得征人想家而不甘无功而返的根本原因是什么？想家而不甘无功而返的根本原因是什么？爱国、卫国爱国、卫国此处此处用典用典，表明还没有建功立业，表明还没有建功立业 “燕然未勒燕然未勒”5、矛盾的心情使人备受煎熬，词人如何、矛盾的心情使人备受煎熬，词人如何把这种把这种哀怆哀怆之情表达出来？之情表达出来？A A、羌管悠悠霜满地、羌管悠悠霜满地 在深秋的深夜，词人听到悠悠的羌管，在深秋的深夜，词人听到悠悠的羌管，看到满地寒霜，心中难
14、免顿生看到满地寒霜，心中难免顿生悲凉悲凉，加重，加重了了愁思愁思。情景交融、借景抒情情景交融、借景抒情B B、人不寐，将军白发征夫泪人不寐，将军白发征夫泪将军和士兵们都睡不安眠，常常暗洒热泪，将军和士兵们都睡不安眠，常常暗洒热泪，愁白了头发愁白了头发互文互文见义，见义，表现出戍边将士表现出戍边将士思家忧国、思家忧国、壮志难酬的情感壮志难酬的情感。 整首词，整首词，上片上片以以“异异”字统领字统领全全部景色部景色，借助，借助“雁、边声、千嶂、长雁、边声、千嶂、长烟、落日、孤城烟、落日、孤城”等意象，等意象，描绘出一描绘出一幅荒凉、萧瑟的边塞秋景图幅荒凉、萧瑟的边塞秋景图，同时，同时，揭示了边地环
15、境恶劣、战事的紧张氛揭示了边地环境恶劣、战事的紧张氛围，由景入情，围，由景入情，下片抒发了词人思家下片抒发了词人思家忧国、壮志难酬的情感。忧国、壮志难酬的情感。 这首词题目这首词题目渔家傲渔家傲秋思秋思 ，我们之，我们之前学过一篇与之相似的课文，你们还有印象前学过一篇与之相似的课文，你们还有印象吗？吗？ 天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马，古道西风瘦马，夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。从内容上来看，这两部作品都选用了一从内容上来看，这两部作品都选用了一些意象来描写秋景些意象来描写秋景 。 那么，通过这些景物描写，
16、作者各那么，通过这些景物描写，作者各自又想要表达一种怎样的情感呢？自又想要表达一种怎样的情感呢？渔家傲渔家傲抒发的是戍边将士的壮志难酬、抒发的是戍边将士的壮志难酬、思家忧国之情；思家忧国之情；天净沙天净沙秋思秋思则是抒发天涯游子的思乡则是抒发天涯游子的思乡之情。之情。课后作业课后作业1、背诵、背诵渔家傲渔家傲，巩固学过的五首诗词，巩固学过的五首诗词2、完成、完成南方新课堂南方新课堂第第93页页 边边境境上上秋秋天天一一来来风风景景全全异异，向向衡衡阳阳飞飞去去的的雁雁群群毫毫无无留留恋恋的的情情意意。从从四四面面八八方方传传来来的的边边地地悲悲声声随随着着号号角角响响起起。坐坐落落在在崇崇山山峻峻岭岭间间的的孤孤城城，当当暮暮霭霭生生成成，夕夕阳阳西西下下时时，便便紧紧紧紧地地关关闭闭了了城城门。门。 喝喝一一杯杯陈陈酒酒，借借以以排排解解思思念念万万里里之之外外家家乡乡亲亲人人的的情情愫愫，只只因因还还没没建建立立军军功功，归归家家之之日日无无法法预预计计。夜夜寒寒霜霜浓浓，悠悠悠悠羌羌笛笛声声加加重重了了征征人人的的愁愁思思。将将军军和和战战士士不不能能入入寐寐，每每日日哀哀伤伤落落泪泪，直等到头发花白。直等到头发花白。 诗歌大意：诗歌大意：
