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1、 3、植物妈妈有办法植物妈妈有办法人教版小学语文二年级上册语文园地二二会字l p jing w fn旅 蒲 降 娃 纷cng w p zh bng苍 洼 啪 炸 蹦ch sh察 识人教版小学语文二年级上册语文园地二孩子如果已经长大孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，牛马有脚，鸟有翅膀，植物靠的啥办法？植物靠的啥办法？人教版小学语文二年级上册语文园地二 课文讲了（课文讲了（ ）、）、（ ）、）、（ ）、）、 （ ）四种植物）四种植物传播种子的方法。传播种子的方法。 蒲公英蒲公英苍耳苍耳石榴石榴豌豆豌豆人教版小学语文二年级上册语文园地二植物靠的啥办
2、法？植物靠的啥办法？人教版小学语文二年级上册语文园地二一、阅读提示完成下表：植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英 苍 耳 石 榴 豌 豆人教版小学语文二年级上册语文园地二蒲公英妈妈蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。孩子们就纷纷出发。人教版小学语文二年级上册语文园地二人教版小学语文二年级上册语文园地二一、阅读提示完成下表：植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英 苍 耳 石 榴 豌 豆人教版小学语文二年级上册语文园地二苍耳妈妈苍耳妈妈给孩子全身苍耳妈妈给孩子全身武武装，装，穿上带刺的穿上带刺的铠铠
3、甲。甲。只要挂住动物的皮毛，只要挂住动物的皮毛，就能走到田野、山洼。就能走到田野、山洼。人教版小学语文二年级上册语文园地二人教版小学语文二年级上册语文园地二一、阅读提示完成下表：植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英 苍 耳 石 榴 豌 豆人教版小学语文二年级上册语文园地二石榴妈妈的胆子挺大，石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟的肚子里睡上一觉，娃娃在鸟的肚子里睡上一觉，就会就会钻钻出来落户安家。出来落户安家。人教版小学语文二年级上册语文园地二一、阅读提示完成下表：植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英 苍 耳 石 榴 豌 豆人教版小学语文二年级上册语文园地二豌豌豆豆妈
4、妈妈妈 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦跳着离开妈妈。人教版小学语文二年级上册语文园地二人教版小学语文二年级上册语文园地二一、阅读提示完成下表：植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英 苍 耳 石 榴 豌 豆人教版小学语文二年级上册语文园地二（）借助风的帮助；）借助风的帮助；（）借助动物的帮助；）借助动物的帮助；（）借助小鸟的帮助；）借助小鸟的帮助；（）借助太阳的帮助。）借助太阳的帮助。蒲公英蒲公英苍耳苍耳石榴石榴豌豆豌豆人教版小学语文二年级上册语文园地二植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多，很多，不信你就仔仔细细地观察，不信你就仔仔细细地观察，那里有许
5、许多多的知识，那里有许许多多的知识，粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。人教版小学语文二年级上册语文园地二植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多，很多，不信你就仔细观察，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，那里有许许多多的知识，粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。细心细心20人教版小学语文二年级上册语文园地二你你知道植物还有哪些传播种子的方法吗知道植物还有哪些传播种子的方法吗？葡萄葡萄凤仙花凤仙花荷花荷花椰树椰树人教版小学语文二年级上册语文园地二椰树的传播依靠流水，所以椰树的传播依靠流水，
6、所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。椰树一般长在江河海洋的沿岸。11人教版小学语文二年级上册语文园地二有一些植物的果实非有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物等被小鸟或动物吃了以吃了以后，种子会随动物的粪便后，种子会随动物的粪便传到各处。传到各处。fnbin11人教版小学语文二年级上册语文园地二已（已经）（已知）已（已经）（已知）甲（甲鱼）（甲方）甲（甲鱼）（甲方）豆（红豆）（豆芽）豆（红豆）（豆芽）识（认识）（识字）识（认识）（识字）纷（纷飞）（纷纷）纷（纷飞）（纷纷）经（经手）（经过）经（经手）（经过）如（如果）（比如）如（如果）（比如）好（好人）（美好）好（好人）（美好）娃（女娃）（娃娃）娃（女娃）（娃娃）洼（水洼）（洼地）洼（水洼）（洼地）人教版小学语文二年级上册语文园地二利用双休日到大自利用双休日到大自然中去观察，收集植然中去观察，收集植物的种子，了解它们物的种子，了解它们的传播方法。每人准的传播方法。每人准备一种，仿照课文的备一种，仿照课文的表达方式说一说。表达方式说一说。扩展练习：扩展练习：人教版小学语文二年级上册语文园地二
