五年级数学下册《包装的学问》PPT课件之五(北师大版)-副本

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2、 ) )平方厘米。平方厘米。平方厘米。平方厘米。 6厘米厘米4厘米厘米10厘米厘米60242482. 2. 把两个棱长都是把两个棱长都是把两个棱长都是把两个棱长都是5 5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来减少了的表面积比原来减少了的表面积比原来减少了的表面积比原来减少了( )( )平方厘米。平方厘米。平方厘米。平方厘米。5厘米厘米5厘米厘米5厘米厘米5厘米厘米5厘米厘米50 将两盒糖果包装成一包,怎样才能节约包将两盒糖果包装成一包,怎样才能节约包装纸?装纸?(接口

3、处不计)糖果盒的尺寸如下图。接口处不计)糖果盒的尺寸如下图。减少了两个减少了两个300平方厘米的面平方厘米的面减少了两个减少了两个75平方厘米的面平方厘米的面减少了两个减少了两个100平方厘米的面平方厘米的面不需要计算就能知道哪种方案最不需要计算就能知道哪种方案最节约包装纸,你知道为什么吗?节约包装纸,你知道为什么吗?想想一一想想可以有几种包装方法?方方法法二二方方法法一一方方法法三三最节约包装纸最节约包装纸70mm110mm16mm4 4盒磁带包成一包盒磁带包成一包。有几种包装方法?有几种包装方法?现在有现在有2424盒牛奶等你来打包,你会盒牛奶等你来打包,你会怎样来包装呢?怎样来包装呢?除了考虑节约节约,还要考虑到什么?美美观观方方便便 谢谢 谢谢

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