2023年人教部编版初中化学中考最全化学实验操作知识全面汇总归纳(最详细)

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1、- 1 - 人教部编版初中化学中考最全化学实验操作知识总结一、仪器的洗涤玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。二、试纸的使用常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。(1) 在使用试纸检验溶液的性质时,一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部,观察试纸颜色的变化,判断溶液的性质。(2) 在使用试纸检验气体的性质时,一般先用蒸馏水把试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的导管口或集气瓶口(注意不要接触 ),观察试纸颜色的变化情况来判断气体的性质。注意:使用pH 试纸不能用蒸馏水

2、润湿。三、药品的取用和保存(1) 实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵照有关规定,保证安全。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体 )的气味,不得尝任何药品的味道。注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品。如- 2 - 果没有说明用量,一般应按最少量取用:液体12mL ,固体只需要盖满试管底部。实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内或交由老师处理。(2) 固体药品的取用取用固体药品一般用药匙。往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,用盛有药品的药匙 (或用小

3、纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。有些块状的药品可用镊子夹取。(3) 液体药品的取用取用很少量液体时可用胶头滴管吸取;取用较多量液体时可用直接倾注法。取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子(标签对着手心),瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时,应用玻璃棒引流。(4) 几种特殊试剂的存放(A) 钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发生剧烈反应,应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。(B) 白磷着火点低 (40 ),在空气中能缓慢氧化而自燃,通常保存在冷

4、水中。- 3 - (C) 液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,并加些水 (水覆盖在液溴上面),起水封作用。(D) 碘易升华且具有强烈刺激性气味,盛放在磨口的广口瓶里。(E)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在阴凉处。(F) 氢氧化钠固体易潮解且易在空气中变质,应密封保存 ;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞。四、 过滤过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法。过滤时应注意:(1) 一贴:将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。(2) 二低:滤纸边缘应略低于漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。(3) 三靠:向漏斗中倾倒

5、液体时,烧杯的尖嘴应与玻璃棒紧靠 ;玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻靠;漏斗颈的下端出口应与接受器的内壁紧靠。五、蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩,溶剂气体或使溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和- 4 - 提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发溶剂或降低温度使溶解度变小,从而析出晶体。加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴外溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和 KNO3混合物。六、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。如用分馏的方法进行石油的分馏。操作时要注意:(1) 液体混合物蒸馏时,应在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。(2) 温度计水银球的位置应与支管口下缘位于同一水平线上。(3) 蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3 ,也不能少于 1/3. (4) 冷凝管中冷却水从下口进,从上口出, 使之与被冷却物质形成逆流冷却效果才好。(5) 加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点。七、升华

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