规章制度篇和夫教育未修改

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1、和夫和夫教育教育 新员工入职培训新员工入职培训 和夫和夫人事人事部部学校简介 和夫教育的发展历程组织架构 校区组织架构学校文化教育理念和夫的含义 企业文化教育理念关注培养能力 个性化课外辅导是集学科辅导能力辅导和心理辅导于一体的先进的教育方式。个性化课外辅导能帮助学生充分掌握考试要求的知识点,融会贯通,切实提高学习成绩;能帮助学生自我认识,找到适合自身特点的个性化学习策略,充分开发自身潜能,促进其身心和谐健康发展;能在互动中潜移默化地培养学生成功的品格,彻底解决学习问题。企业文化教育理念课外辅导的特点课外辅导是学校教育的必要补充,课外辅导不能完全替代学校教育,但是它却是学校教育的最有力最有益的

2、补充,为学生健康成长助一臂之力。课外辅导是培养人育人,不能单纯定位于补偏科。学大提倡的不是单纯的补知识(知识仅是个载体),是从根本上教育学生,调动学习积极性发掘潜能的教育理念。3课外辅导更注重因材施教。教师要用严谨的教学态度和高度的责任心规范自己,不断积累教育经验和技巧,厚积薄发,做到“对症下药”,因材施材。企业文化教育理念和夫个性化课外辅导的特点1个性化的全程辅导 专业咨询科学测评确立个性化课外辅导计划选派教师精心授课电话网上答疑心理辅导全程监督辅导企业文化教育理念和夫个性化课外辅导的特点2针对性强,因材施教 因材施教的和夫个性化课外辅导是以学生的个性特点学习风格等学生基本情况基础,结合各年

3、级学习特点,组织教学内容设计教学活动。企业文化教育理念和夫个性化课外辅导的特点3创新的1对1个性化课外辅导教育模式 和夫教育经过多年教育研究和实践,总结出一套行之有效的“1对1个性化课外辅导”教育模式。由教育咨询师学习管理师一线教师心理教师和教务管理师,中高考考研专家组成专业团队,来实施和夫的“1对1个性化课外辅导”。企业文化教育理念服务意识 企业文化价值观员工员工 先有满意的员工,后有满意的客户。每个经理都要关心下属员工的职业发展和工作与生活之间的平衡,为每个员工提供积极向上的工作环境公平和公正的考核和晋升机制。客户客户 满意的客户是公司存续和发展的前提。每个和夫员工都要承担起不断提高客户满

4、意度的责任,重视和积极满足客户需求要贯穿于我们员工的所有工作。尊重制度尊重制度 和夫所有制度旨在创造超过客户预期的服务质量和积极高效的内部工作环境。为达此目的,所有制度都要不断完善制度。尊重既有制度直到新的制度颁布,是每个员工的基本职业习惯。勇于行动勇于行动 和夫是一个高成长行业里的高成长公司。希望每个员工勇于行动勇于锻炼和展示跨部门的协调和组织能力,敢于失败敢于承担责任。规章制度篇考勤管理制度考勤管理制度1、工作时间2、员工请假招聘管理制度招聘管理制度1、新员工入职手续的办理2、试用期3、合同期4、员工辞职5、员工岗位调转员工薪资体系及发放标准员工薪资体系及发放标准相关福利待遇相关福利待遇规

5、章制度篇员工奖惩条例员工着装规定办公环境管理规定办公用品及设备管理财务报销制度会议制度故事故事-赶考赶考有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在一起,但是背靠着背。一起,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听

6、,连拍大腿说:命的一听,连拍大腿说:“ 你还是回家吧。你想想,高墙上种菜你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?床上了,却背靠背,不是没戏吗?”秀才一听,心灰意冷,回店秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次

7、一定要留下来。你想想的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想。秀才一。秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。 墙上种菜不是高中吗?墙上种菜不是高中吗?墙上种菜不是高中吗?墙上种菜不是高中吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?跟你表妹背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?跟你表妹背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?跟你表妹背靠背躺在床上

8、,不是说明你翻身的时候就要到了吗?1.1.有必胜的信念;有必胜的信念;2.2.善于称赞别人;善于称赞别人;3.3.乐于助人乐于助人; ;4.4.具有奉献精神;具有奉献精神;5.5.微笑常在,乐观自信;微笑常在,乐观自信;6.6.能使别人感到你的重要。能使别人感到你的重要。 积极心态的人古老的寓言故事在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来了;是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了?观景象,那是什么来

9、了?蚂蚁军团!蚂蚁军团!大雁的启示 每只雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有每只雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞鼓舞”的的作用。雁群一字排成作用。雁群一字排成V字型时,比孤雁单飞增加了百分字型时,比孤雁单飞增加了百分之七十一的飞行距离。之七十一的飞行距离。当带头的雁疲倦了,它会退回队伍,由另一只取代它当带头的雁疲倦了,它会退回队伍,由另一只取代它的位置。的位置。队伍中后面的大雁会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。队伍中后面的大雁会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。当有雁只生病或受伤时,其它两只雁会由队伍飞下协当有雁只生病或受伤时,其它两只雁会由队伍飞下协助及保护它。这两只雁会一直伴随在它的旁边,直到

10、助及保护它。这两只雁会一直伴随在它的旁边,直到它康复或死亡为止。然后他们自己组成队伍再开始飞它康复或死亡为止。然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁群。行,或者去追赶上原来的雁群。与拥有相同目标的人同行,能更快速,更与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。推动。1+1 2 的团队才是优秀的团队。的团队才是优秀的团队。如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,也愿意协助他人。接受他人的协助,也愿意协助他人。 我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的“叫声叫声”,而不是其它的,而不是其它的“叫声叫声”。相互间的鼓励会振奋队员的精神,坚持到底。相互间的鼓励会振奋队员的精神,坚持到底。如果我们与大雁一样聪明的话,我们也会互如果我们与大雁一样聪明的话,我们也会互相扶持,不论是在困难的时刻或在顺利的时相扶持,不论是在困难的时刻或在顺利的时刻。刻。 谢谢谢谢!

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