我们周围的空气-

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1、猜谜语猜谜语谜底:空气!谜底:空气!奇妙奇妙真奇妙,奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,看不见来摸不着,无孔不入变化多,无孔不入变化多,我们的生命离不了!我们的生命离不了!第一单元第一单元 我们周围的空气我们周围的空气20 20 空气在哪里空气在哪里怎样知道空气怎样知道空气的存在?的存在?空气看不见摸空气看不见摸不着,我们怎么不着,我们怎么观察它?观察它?杯子里面有空杯子里面有空气吗?气吗?用书本等轻轻用书本等轻轻扇动能感觉到空扇动能感觉到空气吗?气吗?针管里有空气针管里有空气吗?吗?单击此处添加文本单击此处添加文本空气在哪里?空气在哪里?气球里?有空气吗?杯子里有空气吗?杯子里有空气吗?通过验证

2、通过验证空气是存在的空气是存在的那空气有什么那空气有什么性质?性质?和水比较一下和水比较一下?空气是空气是没有颜没有颜色色、没有气味没有气味、没有味道没有味道、透明透明的气体。的气体。我们的周围到我们的周围到处都有空气。空处都有空气。空气气占据空间占据空间。能压缩,有压能压缩,有压力。力。?相同点相同点 不同点不同点水空气空气无色,无味,透明,都会流动,都要占据空间。容易压缩不容易被压缩日常生活中,哪些地方利用了空气压缩?1.空气是空气是 。2.空气在我们周围,比如空气在我们周围,比如, 、 、 、 都有空气都有空气 ,空气占据,空气占据 。3.空气是一种没有空气是一种没有 、没有、没有 、没

3、有、没有 、 的气体。的气体。4.空气看不见,摸不着,我们可以用空气看不见,摸不着,我们可以用 、 、等把它收集起来。等把它收集起来。5. 将干燥的纸团将干燥的纸团 放入杯底,再将杯口朝下竖放入杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团 。此实验说明:。此实验说明: 。1.人体内有空气。人体内有空气。 ( ) 2.水和土壤中都有空气。水和土壤中都有空气。 ( )3.空气是没有颜色、没有气味、空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的。没有味道、透明的。 ( )4.凡是会流动的物体都是气体。凡是会流动的物体都是气体。 ( )端正坐好,举手

4、回答!当好小法官!端正坐好,举手回答!当好小法官!21 空气的成分空气的成分空气中有什么?让我们准备材料空气中有什么?让我们准备材料来研究,看看有什么发现。来研究,看看有什么发现。空气的成分空气的成分单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本空气不是一种空气不是一种单纯的气体,它单纯的气体,它是由多种气体混是由多种气体混合而成。合而成。支持燃烧的气体支持燃烧的气体是是氧气氧气,大约占空,大约占空气体积的气体积的21%21%剩下的主要是剩下的主要是氮氮气气,大约占空气体,大约占空气体积的积的78%78%此外,还有少量此外,还有少量的的二氧化碳、水蒸二氧化碳、水蒸气气。单击此

5、处添加文本单击此处添加文本由于氧气能支持燃由于氧气能支持燃烧,所以物体在纯氧烧,所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈。中燃烧非常剧烈。氧气能供给人、氧气能供给人、动物呼吸,是维持动物呼吸,是维持生命不可缺少的气生命不可缺少的气体。体。抢救病人时、消抢救病人时、消防员在高空飞行时、防员在高空飞行时、宇航员在太空行走宇航员在太空行走时,都必须用到氧时,都必须用到氧气。气。?1.空气不是一种单纯的气体,空气是由空气不是一种单纯的气体,空气是由 混混合而成的。空气中支持燃烧的气体是合而成的。空气中支持燃烧的气体是 ,大约,大约占空气体积的占空气体积的 ;剩下的主要是;剩下的主要是 ,大,大约占空气体积的约占空

6、气体积的 。此外,还有少量的。此外,还有少量的 , 等。等。2.运动越运动越 ,需要的,需要的 就越多。就越多。3.在一支点燃的蜡烛上倒扣一个玻璃杯,蜡烛会在一支点燃的蜡烛上倒扣一个玻璃杯,蜡烛会 ,这说明,这说明 。 看看谁最聪明?小手举起来!看看谁最聪明?小手举起来!4. 可以供给人和动物呼吸,是生可以供给人和动物呼吸,是生命中不可缺少的气体。命中不可缺少的气体。5. 人类的活动与人类的活动与 密不可分,人类的密不可分,人类的活动离不开活动离不开 。6.由于由于 能支持燃烧,所以物体在纯氧能支持燃烧,所以物体在纯氧中燃烧非常剧烈,可以产生很高的中燃烧非常剧烈,可以产生很高的 ,在生产中有很

7、大的用途。,在生产中有很大的用途。 看看谁最聪明?小手举起来!看看谁最聪明?小手举起来!谁能答对?!小手举端正!谁能答对?!小手举端正!1.空气是一种宝贵的自然资源,人和动植物的生活都空气是一种宝贵的自然资源,人和动植物的生活都离不开空气。离不开空气。 ( )2.我们周围的空间并不是真正空的,而是充满了空气。我们周围的空间并不是真正空的,而是充满了空气。 ( )3.空气是由氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等多种气空气是由氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等多种气体混合而成的。体混合而成的。 ( )4.氮气是空气中含量最多的气体,也是最重要的气体。氮气是空气中含量最多的气体,也是最重要的气体。 ( )5.

8、在验证空气成分的实验中,蜡烛燃烧用去的是空气在验证空气成分的实验中,蜡烛燃烧用去的是空气中的氧气。中的氧气。 ( )2222我们需要清新的空我们需要清新的空气气周围有哪些存在空气污染的情况?周围有哪些存在空气污染的情况?我们能为净化空我们能为净化空气做什么?气做什么?1.植树造林植树造林2.每天开窗通风每天开窗通风3.打扫卫生,保持室内干净整洁打扫卫生,保持室内干净整洁4.垃圾要扔进垃圾桶垃圾要扔进垃圾桶5. 等等等等1.空气中除了正常成分外,增加了很多对人、动物、空气中除了正常成分外,增加了很多对人、动物、植物有害的物质,我们就说空气植物有害的物质,我们就说空气 。2.植树造林,能植树造林,

9、能 空气。空气。3.在我们的周围,污染空气的现象有在我们的周围,污染空气的现象有 等。等。4.空气污染回事我们的各种各样的疾病,如空气污染回事我们的各种各样的疾病,如 、 等。等。5. 是人类生存的重要条件。为了保护空气是人类生存的重要条件。为了保护空气不受污染,国家颁布了不受污染,国家颁布了 。你学会了吗?你学会了吗?1. 的空气最新鲜。的空气最新鲜。(1)居民区)居民区 (2)森林了)森林了 (3)教室里)教室里2.下课了,从教室出来,你马上就会感觉到下课了,从教室出来,你马上就会感觉到 。(1)呼吸里流畅)呼吸里流畅 (2)精神不振)精神不振 (3)闷气)闷气1.人类的活动是造成空气污染

10、的主要原因。人类的活动是造成空气污染的主要原因。 ( )2.不同的环境中,空气的成分有所不同。不同的环境中,空气的成分有所不同。 ( )3.空气是人类生存的宝贵资源,人需要呼吸新鲜、空气是人类生存的宝贵资源,人需要呼吸新鲜、洁净的空气来维持生命。洁净的空气来维持生命。 ( )4.空气污染会损害人体健康,引发多种疾病,但空气污染会损害人体健康,引发多种疾病,但不会影响动植物生长。不会影响动植物生长。 ( )5.我国颁布的环境保护法明确规定了我国颁布的环境保护法明确规定了“三废三废”的排放标准,这有利于保护环境。的排放标准,这有利于保护环境。 ( )谢谢观赏Make Presentation much more fun

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