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2、秋声倾听秋声 1、自由朗读诗歌，把字音读准，句子读通顺；、自由朗读诗歌，把字音读准，句子读通顺； 2、把自己认为难读的句子多读几遍。、把自己认为难读的句子多读几遍。第13页，共29页。手臂手臂 刷刷刷刷 蟋蟀蟋蟀 振动振动歌韵歌韵 叮咛叮咛 掠过掠过 歌吟歌吟 辽阔辽阔 大厅大厅 饱满饱满 匆匆匆匆第14页，共29页。第15页，共29页。第16页，共29页。第17页，共29页。第18页，共29页。 自学指导（二）自学指导（二） 品一品，品一品，感悟秋声感悟秋声 默读诗歌默读诗歌13小节，你听到了谁的小节，你听到了谁的声音？在文中用横线画出来。声音？在文中用横线画出来。第19页，共29页。 议一
3、议：议一议： 请同学们发挥想象，并小组讨论：请同学们发挥想象，并小组讨论：黄叶、蟋蟀、大雁、秋风会说些什么黄叶、蟋蟀、大雁、秋风会说些什么呢？呢？第20页，共29页。 听听，听听， 秋的声音，秋的声音， 大树抖抖手臂，大树抖抖手臂，“唰唰唰唰”， 是黄叶道别的话音。是黄叶道别的话音。黄叶说：黄叶说： “ 。”第21页，共29页。听听，听听，秋的声音，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，蟋蟀振动翅膀，“口瞿口瞿口瞿口瞿”，是和阳台告别的歌韵。是和阳台告别的歌韵。蟋蟀说：蟋蟀说： “ 。”第22页，共29页。 一排排大雁追上白云，一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛：撒下一阵暖暖的叮咛：“_。” 第23页
4、，共29页。一阵阵秋风掠过田野，送一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。来一片丰收的歌吟。秋风说：秋风说：“ _。” 第24页，共29页。 一排排大雁追上白云，一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。送来一片丰收的歌吟。第25页，共29页。秋的声音，秋的声音，在每一片叶子里，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。在每一颗饱满的谷粒里。第26页，共29页。听听，听听，秋的声音，秋的声音，从远方匆匆地来，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。向远方匆匆地去。
5、听听，听听，我们去听秋的声音。我们去听秋的声音。第27页，共29页。自学指导（三）自学指导（三） 练一练：练一练：书写秋声书写秋声 1、请同学们仿照诗歌中、请同学们仿照诗歌中1、2小节小节，根据老师的提示编写诗歌。根据老师的提示编写诗歌。 2、同桌交流。、同桌交流。听听，听听，秋的声音，秋的声音，蜜蜂蜜蜂 ，“ ”，是是 。听听，听听，秋的声音，秋的声音，河水河水 ，“” ，是是 。听听，听听，秋的声音，秋的声音，大树抖抖手臂，大树抖抖手臂，“刷刷刷刷”，是黄叶道别的话音。是黄叶道别的话音。第28页，共29页。 1、为自己写的诗配上画。、为自己写的诗配上画。 2、搜集有关秋的诗歌。、搜集有关秋的诗歌。作业：作业：第29页，共29页。
