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1、高雄市博愛國小科技融入主題探索課程情境簡介來自外太空伽瑪星雲第58號行星的KERORO小隊準備侵略藍星（地球），當他們乘著太空船來到太陽系後，突然太空船機械故障，大家都失散到太陽系不同的星球中，KERORO小隊他們發現除了藍星（地球）以外，太陽系中還有很多的星系，請你幫助KERORO小隊一起進行星空大冒險吧！圖片來源:http:/zh.wikipedia.org/wiki/Image:Mfile_342_47465_1.jpg評量自然學科專業知識網路相關知識的正確性資訊及文書處理能力引用來源專題報告呈現方式學習歷程檔案團隊合作能力合作氣氛工作分配貢獻程度互評與反思能力任務一：星星知多少上網探索
2、星星的奧妙完成學習單一，搜尋並回答以下問題。1.星座有哪些？2.什麼是星等？3.目視可見的星星約幾顆？4.星星的顏色有哪些？為什麼顏色會不一樣？全班討論與分享：請每組回答至少一個問題。可讓學生課後完成或再補充資料。下次上課利用教材提示機展示分享。任務二：春夏秋冬-星空大不同。次任務1：記錄美麗的星空星座羅盤的使用方法。請登入中央氣象局網站（http:/www.cwb.gov.tw/），我們也可以一起看到美麗的星空喔！請將小組工作分派填入表中。登入中央氣象局網站，小組找到本月的行星動態，並對照星座盤。完成學習單二。次任務2：星空大不同。使用透明投影片，每組各四張，繪製任選一個星座(寶瓶座、魔羯座
3、、雙子座、獅子座、白羊座及巨蟹座等)在四季的方位，包含幾月幾日、什麼方向、星座名稱。專題成果展示，並回答下列問題。某一星座依季節如何變動？為何有些星座在某個季節看不見？是否有某個星座或星星四季都可以看見？ 完成學習單三。次任務3：星空真美麗-我來為你介紹星空大不同。上網搜尋以下問題，及完成學習單四。什麼是夏季大三角？夏季的星座有哪些？發揮創意時間：星星狂想曲，完成學習單五。次任務4：小組專題報告與反思活動。春夏秋冬的星空有很大的不同，請全班分成五組，分別介紹春夏秋冬的星座及天空（1組可以重複）。完成學習單六，討論製作Photo story的相關內容：主題探究計畫的步驟，如何進行、工具或材料、過
4、程、所需的資料、合作學習之工作安排下課前收回學習單六。下週進行專題報告。檢索台北市天文館http:/www.tam.gov.tw提供台灣及時的天象觀測。南瀛天文教育園區http:/ftp.taea.tnc.edu.tw/Knowledge.asp?menu=6提供本單元天文小知識。 中央氣象局-兒童館http:/www.cwb.gov.tw/V5/kids/swf/10/index-10.htm提供太陽系簡介及十二星座的故事。台灣天文族http:/web.mhups.tp.edu.tw/star/knowledge/knowledge.html提供天文知識補給站及天文小遊戲。結論恭喜!終於和KERORO一起完成了星空大冒險，學會了四季的星空大不同，也認識了天空中許多的星座。下次抬頭看天空的時候，別忘記看看天空中有什麼星座，並想想他們的故事吧！圖片來源:
