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1、会计学1儿童中国儿童中国(zhn u)地图地图第一页，共7页。1.教学目标1)了解中国地图明显的轮廓特征(tzhng)（像大公鸡），在地球仪上能找到中国的位置。2)认识地图上不同省份的样子，加深孩子们对地理知识的认识。2第1页/共6页第二页，共7页。2.教学准备中国(zhnu)地图一张；大地球仪一个；五星红旗贴纸若干；地图拼图(每组1份)3第2页/共6页第三页，共7页。3.教学过程1)提问引出主题，出示地球仪、中国地图。问小朋友认识吗？能否在地球仪、地图上找出中国、广东省等地。2)了解中国地图轮廓的明显特征。中国地图的形状像什么？用手指画国境线，感受祖国疆土的轮廓。我们所在的省名字叫什么？（广
2、东）在地图的什么位置(wizhi)上？教师在地图上做记号。4第3页/共6页第四页，共7页。3)在中国地图上，观察不同颜色所表示的不同意义：棕色表示山丘，蓝色表示海洋，绿色表示平原(pngyun)。并请幼儿看一看广东的地貌图的颜色。4)示范拼中国地图，让小朋友了解不同省份的地理位置。5)每组发放1个中国地图拼图，看哪组小朋友能最快的正常完成拼图。5第4页/共6页第五页，共7页。与幼儿讨论：1)太阳、地球、月亮哪个最大？2)为什么在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的穿棉袄，有的戴凉帽呢？因为(ynwi)地域关系,昼夜温差不同,也有地球南北半球关系6第5页/共6页第六页，共7页。内容(nirng)总结会计学。能否在地球仪、地图上找出中国、广东省等地。3) 在中国地图上，观察不同颜色(yns)所表示的不同意义：。棕色表示山丘，蓝色表示海洋，绿色表示平原。幼儿看一看广东的地貌图的颜色(yns)。1)太阳、地球、月亮哪个最大。有的穿棉袄，有的戴凉帽呢。6。第5页/共6页第七页，共7页。
