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1、会计学1儿童中国儿童中国(zhn u)地图地图第一页,共7页。1.教学目标1)了解中国地图明显的轮廓特征(tzhng)(像大公鸡),在地球仪上能找到中国的位置。2)认识地图上不同省份的样子,加深孩子们对地理知识的认识。2第1页/共6页第二页,共7页。2.教学准备中国(zhnu)地图一张;大地球仪一个;五星红旗贴纸若干;地图拼图(每组1份)3第2页/共6页第三页,共7页。3.教学过程1)提问引出主题,出示地球仪、中国地图。问小朋友认识吗?能否在地球仪、地图上找出中国、广东省等地。2)了解中国地图轮廓的明显特征。中国地图的形状像什么?用手指画国境线,感受祖国疆土的轮廓。我们所在的省名字叫什么?(广
2、东)在地图的什么位置(wizhi)上?教师在地图上做记号。4第3页/共6页第四页,共7页。3)在中国地图上,观察不同颜色所表示的不同意义:棕色表示山丘,蓝色表示海洋,绿色表示平原(pngyun)。并请幼儿看一看广东的地貌图的颜色。4)示范拼中国地图,让小朋友了解不同省份的地理位置。5)每组发放1个中国地图拼图,看哪组小朋友能最快的正常完成拼图。5第4页/共6页第五页,共7页。与幼儿讨论:1)太阳、地球、月亮哪个最大?2)为什么在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的穿棉袄,有的戴凉帽呢?因为(ynwi)地域关系,昼夜温差不同,也有地球南北半球关系6第5页/共6页第六页,共7页。内容(nirng)总结会计学。能否在地球仪、地图上找出中国、广东省等地。3) 在中国地图上,观察不同颜色(yns)所表示的不同意义:。棕色表示山丘,蓝色表示海洋,绿色表示平原。幼儿看一看广东的地貌图的颜色(yns)。1)太阳、地球、月亮哪个最大。有的穿棉袄,有的戴凉帽呢。6。第5页/共6页第七页,共7页。