MPAMPA研究生毕业论文写作的有关问题研究生毕业论文写作的有关问题 郑郑 州州 大大 学学 MPA 教教 育育 中中 心心 郑志龙 教授 Contents论文总体要求论文总体要求 1论文价值体现论文价值体现234论文选题要求论文选题要求5论文工具定位论文工具定位6论文撰写过程论文撰写过程 7论文评价标准论文评价标准 8论文常见问题论文常见问题9论文时间安排论文时间安排10论文基本体裁论文基本体裁MPA论文论文特色特色 v1 1．学位论文必须在公共管理领域内选题，必须立足于公共管理现实问题的解决，突出．学位论文必须在公共管理领域内选题，必须立足于公共管理现实问题的解决，突出应用价值应用价值v2 2．学位论文必须凸显问题意识，对国内外相关问题文献资料的较深层次的分析与综述，．学位论文必须凸显问题意识，对国内外相关问题文献资料的较深层次的分析与综述，尤其是对国内、省内、市内外相关公共管理实际问题有全面、深入的认识与掌握；凸尤其是对国内、省内、市内外相关公共管理实际问题有全面、深入的认识与掌握；凸显运用公共管理理论解决实际问题的能力，能体现作者综合运用基础理论、专业知识、显运用公共管理理论解决实际问题的能力，能体现作者综合运用基础理论、专业知识、科学方法和管理技术手段分析和解决公共管理实际问题的知识水平；凸显研究成果的科学方法和管理技术手段分析和解决公共管理实际问题的知识水平；凸显研究成果的现实应用价值，能体现一定的经济效益和社会效益。
现实应用价值，能体现一定的经济效益和社会效益v3 3．学位论文必须做到主题鲜明、结构科学、层次清晰、论证深入、逻辑严密、资料真．学位论文必须做到主题鲜明、结构科学、层次清晰、论证深入、逻辑严密、资料真实、数据可靠、文字通顺实、数据可靠、文字通顺v4 4．学位论文必须符合学术规范、讲究学术道德，严禁抄袭他人成果，经检测复制率如．学位论文必须符合学术规范、讲究学术道德，严禁抄袭他人成果，经检测复制率如达到规定水平将取消论文答辩资格达到规定水平将取消论文答辩资格v5 5．学位论文必须着眼于问题的解决，论文可长可短，但原则上应在．学位论文必须着眼于问题的解决，论文可长可短，但原则上应在2 2万字万字左右v6 6．学位论文必须强调师生互动，论文的选题、研究和写作必须在．学位论文必须强调师生互动，论文的选题、研究和写作必须在““双师型双师型””导师的指导师的指导下独立完成导下独立完成1.论文总体要求论文总体要求v回目录回目录 2.论文的价值体现论文的价值体现2.1 2.1 较好体现作者的专业知识水平较好体现作者的专业知识水平2.2 2.2 较好体现作者运用专业知识解决问题的能力较好体现作者运用专业知识解决问题的能力2.3 2.3 较好体现作者的思维能力（广阔性、深刻性、独创较好体现作者的思维能力（广阔性、深刻性、独创 性、灵活性、条理性、敏捷性）性、灵活性、条理性、敏捷性）2.4 2.4 较好体现作者的文字表达能力较好体现作者的文字表达能力 中科院前院长卢嘉锡讲：中科院前院长卢嘉锡讲：““一个只会创造不会一个只会创造不会 表达的人，不能算一个合格的科学工作者。
表达的人，不能算一个合格的科学工作者 老科学家茅以升说过，老科学家茅以升说过，““文字写作有技能文字写作有技能””，， 等同于等同于““科学技术有发明科学技术有发明””★★结论：学位论文是一种科学性、复杂性极强的活动，是内在的、外在结论：学位论文是一种科学性、复杂性极强的活动，是内在的、外在的、智力的、非智力的因素综合作用的结果是作者专业水平的综合反的、智力的、非智力的因素综合作用的结果是作者专业水平的综合反映，也是对映，也是对MPAMPA研究生在校的最后总结训练和全面素质的提升研究生在校的最后总结训练和全面素质的提升v回目录回目录 3.MPA学位论文的特色学位论文的特色 MPAMPA学位论文与教学、科研型论文水准同一层次，但又学位论文与教学、科研型论文水准同一层次，但又各有侧重各有侧重MPAMPA学位论文的特色主要体现于其应用性、专业学位论文的特色主要体现于其应用性、专业性（性（MPAMPA学位论文应面向公共管理实际，运用适当的理论工学位论文应面向公共管理实际，运用适当的理论工具和研究方法，分析解决公共管理实践中的问题）。
具和研究方法，分析解决公共管理实践中的问题）3.2强调应用性和实用性，所有的论文应强调应用性和实用性，所有的论文应具有政府部门或机构的应用背景，因此，具有政府部门或机构的应用背景，因此，论文选题要结合论文选题要结合MPA研究生所在部门或研究生所在部门或机构的实际，研究内容应为机构的实际，研究内容应为MPA研究生研究生所熟悉的领域或专业所熟悉的领域或专业v回目录回目录3.1运用在学期间所学的运用在学期间所学的专业基础理论知识和分专业基础理论知识和分析方法 vMPA学位论文主要有三类：公共管理案例分析、公共管学位论文主要有三类：公共管理案例分析、公共管理研究报告、公共管理项目设计理研究报告、公共管理项目设计v 下面对这三类下面对这三类MPA学位论文分别作简要说明学位论文分别作简要说明 4.论文基本体裁论文基本体裁案例分析案例分析研究报告研究报告项目设计项目设计MPA学位论文学位论文v回目录回目录 4.论文基本体裁论文基本体裁案例分析案例分析研究报告研究报告 项目设计项目设计 以总结管以总结管理经验和教训理经验和教训为目的，围绕为目的，围绕已发生的管理已发生的管理事件，应用所事件，应用所学专业知识学专业知识（理论和方法）（理论和方法）进行描述和分进行描述和分析。
析 以科学以科学描述部门或描述部门或机构的运行机构的运行状况为目的，状况为目的，在此基础上在此基础上分析其存在分析其存在问题及成因，问题及成因，并提出对策并提出对策 针对针对MPA论文作者所处论文作者所处部门或机构管部门或机构管理中的现实问理中的现实问题，运用所学题，运用所学到的专业知识到的专业知识（理论和方法）（理论和方法）展开研究，提展开研究，提出新见解、观出新见解、观点或方法点或方法v回目录回目录 4.论文基本体裁论文基本体裁v4.1 公共管理案例分析公共管理案例分析v该类论文必须按照典型性、代表性和实效性的原则，针对该类论文必须按照典型性、代表性和实效性的原则，针对具体公共管理部门的实际问题或具体的公共管理行为提出具体公共管理部门的实际问题或具体的公共管理行为提出明确的主题，客观记录公共管理运作的实际，要求资料翔明确的主题，客观记录公共管理运作的实际，要求资料翔实，综合运用分析工具进行深入分析，并对涉案重点问题实，综合运用分析工具进行深入分析，并对涉案重点问题提出解决方案提出解决方案v案例分析类学位论文的主体部分由引言、案例描述、案例案例分析类学位论文的主体部分由引言、案例描述、案例分析、结论与建议、附录等部分组成，正文总体字数在分析、结论与建议、附录等部分组成，正文总体字数在2万字左右。
万字左右v回目录回目录 4.论文基本体裁论文基本体裁5．附录．附录4．结论与．结论与建议建议3．案例．案例分析分析2．案例．案例的描述的描述1．引言．引言公共管理公共管理案例分析案例分析v案例分析的主要内容案例分析的主要内容v回目录回目录 公共管理案例分析公共管理案例分析v1．引言．引言v该部分主要包括选题价值、事件综述和研究思路等选题该部分主要包括选题价值、事件综述和研究思路等选题价值要对选题的背景、在公共管理实践中的理论与现实意价值要对选题的背景、在公共管理实践中的理论与现实意义进行分析事件综述主要对同类、或相关公共管理案例义进行分析事件综述主要对同类、或相关公共管理案例国内外的表现形式、运行方式、原因探讨、解决办法等进国内外的表现形式、运行方式、原因探讨、解决办法等进行分析、比较，指出不足之处或对我国解决同类问题的借行分析、比较，指出不足之处或对我国解决同类问题的借鉴，突出本论文拟解决的问题鉴，突出本论文拟解决的问题v回目录回目录 公共管理案例分析公共管理案例分析v2．案例描述的编写．案例描述的编写v（（1）案例采集与编写原则案例采集与编写原则 一是真实性原则。
一是真实性原则 二是完整性原则二是完整性原则 三是开放性原则三是开放性原则 四是问题导向性原则四是问题导向性原则v（（2）案例分析的类型案例分析的类型v 一是说明型案例主要用来记述和说明一个事件、一个政策和诊一是说明型案例主要用来记述和说明一个事件、一个政策和诊断问题的全过程断问题的全过程v 二是政策咨询型案例以政策制定者为服务对象和行为主体，突二是政策咨询型案例以政策制定者为服务对象和行为主体，突出问题的来龙去脉，提供为实现某项政策目标而可能采取的政策选择出问题的来龙去脉，提供为实现某项政策目标而可能采取的政策选择和政策配合，或对不同的决策方案进行评估和政策配合，或对不同的决策方案进行评估v 三是决策型案例以公共决策者为服务对象和行为主体，提供一三是决策型案例以公共决策者为服务对象和行为主体，提供一个决策所面临的真实场景，以便讨论如何进行决策的问题个决策所面临的真实场景，以便讨论如何进行决策的问题v回目录回目录 公共管理案例分析公共管理案例分析v3．案例分析．案例分析v本部分应包括三个方面：本部分应包括三个方面：v 一是理论分析工具。
对所用到的分析理论、分析工具一是理论分析工具对所用到的分析理论、分析工具有清晰的认识，并指出在分析时如何使用所选的理论工具有清晰的认识，并指出在分析时如何使用所选的理论工具v 二是问题概括针对案例中存在的问题进行分类概括，二是问题概括针对案例中存在的问题进行分类概括，找准主要问题，突出关键问题找准主要问题，突出关键问题v 三是成因探讨综合运用所学的公共管理理论知识和三是成因探讨综合运用所学的公共管理理论知识和方法，对公共管理问题的形成原因进行全面、深入的诊断方法，对公共管理问题的形成原因进行全面、深入的诊断分析，为解决问题、提出建议做好准备分析，为解决问题、提出建议做好准备v回目录回目录 公共管理案例分析公共管理案例分析v4．结论与建议．结论与建议v 对于说明型案例，应提出针对诊断出的问题提出解决对于说明型案例，应提出针对诊断出的问题提出解决的对策或建议，或提出对于解决同类公共管理问题的启示的对策或建议，或提出对于解决同类公共管理问题的启示与借鉴；对于政策咨询型案例，应提出可能采取的政策选与借鉴；对于政策咨询型案例，应提出可能采取的政策选择和政策配合，或对不同的决策方案进行评估。
对于决策择和政策配合，或对不同的决策方案进行评估对于决策型案例，应提出不同的备选方案，并进行方案择优型案例，应提出不同的备选方案，并进行方案择优v5．附录．附录v 一是参考文献一是参考文献v 二是调查问卷二是调查问卷v 三是其它资料三是其它资料v回目录回目录 4.论文基本体裁论文基本体裁v4.2研究报告研究报告v该类论文要求紧紧围绕公共管理的现实问题，研究设计、该类论文要求紧紧围绕公共管理的现实问题，研究设计、实施概况、实际效果、研究结论、问题讨论等方面进行阐实施概况、实际效果、研究结论、问题讨论等方面进行阐述，通过对调查结果进行综合分析和深入研究，最后形成述，通过对调查结果进行综合分析和深入研究，最后形成资料翔实、富有说服力的研究成果资料翔实、富有说服力的研究成果v公共管理研究报告的一般结构由研究概况、研究的成果与公共管理研究报告的一般结构由研究概况、研究的成果与分析、研究结论、问题讨论和附录等部分组成，字数一般分析、研究结论、问题讨论和附录等部分组成，字数一般在在2万字左右万字左右v回目录回目录 4.论文基本体裁论文基本体裁v研究报告的主要内容研究报告的主要内容5.附录附录4.问题讨论问题讨论3.研究结论研究结论2.研究的研究的成果与分析成果与分析1.研究概况研究概况公共管理公共管理研究报告研究报告v回目录回目录 公共管理研究报告公共管理研究报告v1．研究概况．研究概况v 该部分主要简述该选题的研究设计，回答该部分主要简述该选题的研究设计，回答“为什么要为什么要研究这个课题研究这个课题”和和“计划怎样研究这个课题计划怎样研究这个课题”主要包括：主要包括： 选题研究的背景分析选题研究的背景分析 研究的主要目标研究的主要目标 选题的文献综述选题的文献综述 公共管理实践现状分析公共管理实践现状分析 研究的方法工具与过程研究的方法工具与过程v回目录回目录 公共管理研究报告公共管理研究报告v2．研究的成果与分析．研究的成果与分析v 该部分是整篇研究报告中最为重要的部分，包括理论该部分是整篇研究报告中最为重要的部分，包括理论成果和实践成果两个方面，文字内容篇幅，约占整篇研究成果和实践成果两个方面，文字内容篇幅，约占整篇研究报告的报告的50%。
选题研究的成果与分析一般使用的方法：选题研究的成果与分析一般使用的方法： 数据统计：可通过调查、观察、测验、评定等方法数据统计：可通过调查、观察、测验、评定等方法获得，数据要真实准确，可用图表表示，图表前要说明数获得，数据要真实准确，可用图表表示，图表前要说明数据来源，图表后要对数据进行分析据来源，图表后要对数据进行分析 典型案例：可以是人，也可以是事，事例要真实，典型案例：可以是人，也可以是事，事例要真实，要写得具体、生动、有说服力要写得具体、生动、有说服力 具体描述：要客观、准确、平实，不要用政治术语具体描述：要客观、准确、平实，不要用政治术语或空洞的概括语句或空洞的概括语句v回目录回目录 公共管理研究报告公共管理研究报告v3．研究结论．研究结论v 该部分是该部分是《《研究报告研究报告》》的核心部分，是从大量的公共的核心部分，是从大量的公共管理典型事例中总结和提炼解决问题的经验，发现和概括管理典型事例中总结和提炼解决问题的经验，发现和概括某项公共管理工作的规律，形成选题研究的理论成果，属某项公共管理工作的规律，形成选题研究的理论成果，属于比较难写的部分。
作为公共管理应用性研究，该部分可于比较难写的部分作为公共管理应用性研究，该部分可以形成多个结论，分几点来写在结论中，可以偏重于公以形成多个结论，分几点来写在结论中，可以偏重于公共管理实践经验的总结，也可以偏重于公共管理规律的论共管理实践经验的总结，也可以偏重于公共管理规律的论证其基本写法是概括简要地进行理论阐述，即有论点、证其基本写法是概括简要地进行理论阐述，即有论点、有论据、有论证，不宜展开描述有论据、有论证，不宜展开描述v回目录回目录 公共管理研究报告公共管理研究报告v4．问题讨论．问题讨论v撰写时，可以先写对本选题研究工作的反思：撰写时，可以先写对本选题研究工作的反思： 明确指出不足之处明确指出不足之处 提出选课题需要进一步研究的新问题提出选课题需要进一步研究的新问题 对新问题做简要的分析和论证对新问题做简要的分析和论证v5．附录．附录 一是参考文献一是参考文献 二是调查问卷二是调查问卷 三是其它资料三是其它资料v回目录回目录 4.论文基本体裁论文基本体裁v4.3 公共管理项目设计公共管理项目设计 公共管理项目设计，是公共管理实践项目前期工作的公共管理项目设计，是公共管理实践项目前期工作的重要组成部分，是编制公共管理实践计划的依据，项目设重要组成部分，是编制公共管理实践计划的依据，项目设计报告是设计工作的主要成果，促进公共管理行为的科学计报告是设计工作的主要成果，促进公共管理行为的科学化、规范化、标准化建设。
化、规范化、标准化建设 该类论文必须立足公共管理实际，针对一个真实的公该类论文必须立足公共管理实际，针对一个真实的公共管理项目运作，提出科学的规划实施方案共管理项目运作，提出科学的规划实施方案 论文的主体部分为公共管理项目的规划和具体实施方论文的主体部分为公共管理项目的规划和具体实施方案，具有实际的可操作性，字数一般在案，具有实际的可操作性，字数一般在2万字左右万字左右v回目录回目录 4.论文基本体裁论文基本体裁v项目设计的主要内容项目设计的主要内容6.附录附录5.方案择优方案择优4．项目实．项目实施方案设计施方案设计3．项目建设．项目建设的可行性分析的可行性分析2.项目介绍项目介绍1.项目提出的背项目提出的背景和必要性分析景和必要性分析公共管理公共管理项目设计项目设计v回目录回目录 公共管理项目设计公共管理项目设计v1．项目提出的背景和必要性分析．项目提出的背景和必要性分析v 该部分主要包括公共管理项目的国内外现状和发展趋该部分主要包括公共管理项目的国内外现状和发展趋势，项目实施对经济社会发展的重要意义和作用，目运作势，项目实施对经济社会发展的重要意义和作用，目运作的可行性、项目的独特性与创新性分析，项目可能形成的的可行性、项目的独特性与创新性分析，项目可能形成的规模效益和发展前景。
规模效益和发展前景v2．项目介绍．项目介绍v 该部分主要论证公共管理项目主要目标、开发任务和该部分主要论证公共管理项目主要目标、开发任务和建设内容，包括：建设内容，包括： 项目建设的宗旨项目建设的宗旨 项目定位与总体目标项目定位与总体目标 项目主要内容与建设任务项目主要内容与建设任务 项目主要功能与运作模式项目主要功能与运作模式 预期经济、政治与社会效益分析预期经济、政治与社会效益分析v回目录回目录 公共管理项目设计公共管理项目设计v3．项目建设的可行性分析．项目建设的可行性分析v该部分主要分析公共管理项目的必要性与可行性，包括：该部分主要分析公共管理项目的必要性与可行性，包括： 项目建设的当前与长远需求分析项目建设的当前与长远需求分析 政策、法律合规性分析政策、法律合规性分析 经济、产业支撑性分析经济、产业支撑性分析 项目的可持续性发展分析项目的可持续性发展分析 环境、与文化保护冲突性分析环境、与文化保护冲突性分析 政策、资源、技术、人才、管理优势分析政策、资源、技术、人才、管理优势分析v回目录回目录 公共管理项目设计公共管理项目设计v4．项目实施方案设计．项目实施方案设计 该部分是项目设计的主体部分，主要包括：该部分是项目设计的主体部分，主要包括： 公共管理项目的实施主体设计公共管理项目的实施主体设计 项目实施具体规划项目实施具体规划 组织实施与条件保障组织实施与条件保障 项目推进阶段安排项目推进阶段安排 项目推进保障措施项目推进保障措施 项目概预算及效益评价项目概预算及效益评价v在方案设计环节，必须提供在方案设计环节，必须提供3个以上方案，以供比较分析，个以上方案，以供比较分析，方案择优。
方案择优v回目录回目录 公共管理项目设计公共管理项目设计v5．方案择优．方案择优v 该部分是项目设计类论文的关键部分，通过对设计出该部分是项目设计类论文的关键部分，通过对设计出的多个方案进行对比分析，选择出最优的公共管理项目设的多个方案进行对比分析，选择出最优的公共管理项目设计方案在该部分必须体现对各个方案进行比较分析的过计方案在该部分必须体现对各个方案进行比较分析的过程，展示程，展示MPA研究生运用有关公共管理理论、方法分析研究生运用有关公共管理理论、方法分析公共管理现实问题的能力公共管理现实问题的能力v6．附录．附录 一是参考文献一是参考文献 二是相关技术参数表格二是相关技术参数表格v回目录回目录 5.论文选题要求论文选题要求选题要解决选题要解决“研究什么研究什么”的问题提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题仅仅是技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去仅仅是技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步看旧问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
研究什么研究什么 怎么研究 如何表达 v回目录回目录5.1选题意义选题意义撰写学位论文三步曲撰写学位论文三步曲 5.论文选题要求论文选题要求5.2选题原则选题原则原则一原则一 符合所学专业学科的要求，在公共管理类学符合所学专业学科的要求，在公共管理类学科中选题科中选题 原则二原则二有研究价值注意时代性，选择现实生活中有研究价值注意时代性，选择现实生活中被普遍关注的重要性和热点问题；没引人注被普遍关注的重要性和热点问题；没引人注意的失缺问题；有社会价值和社会收益的问意的失缺问题；有社会价值和社会收益的问题 原则三原则三有能力研究的问题，要自己有兴趣，自己熟有能力研究的问题，要自己有兴趣，自己熟悉的单位、部门、地区、行业、事件等，资悉的单位、部门、地区、行业、事件等，资料容易收集料容易收集 原则四原则四难易适中，大小适中难度过大，勉强定题，难易适中，大小适中难度过大，勉强定题，举步维艰，只能半途而废；题目太大，知识举步维艰，只能半途而废；题目太大，知识能力不足，无法深入最好小题大做，当然能力不足，无法深入最好小题大做，当然也不拒绝大题小作，但要会做也不拒绝大题小作，但要会做 v回目录回目录 5.论文选题要求论文选题要求学科前沿学科前沿 基础理论基础理论实践课题实践课题 导师的研究课题导师的研究课题 公共管理学科发展公共管理学科发展的新趋势、新分支、的新趋势、新分支、新主题和新方法新主题和新方法个人经验个人经验 选题来源选题来源5.3 选题来源选题来源选题确定必须与指导教师进行充分沟通，征得导师的同意。
选题是否正确决定论文选题确定必须与指导教师进行充分沟通，征得导师的同意选题是否正确决定论文的成败，好的选题等于论文成功的一半的成败，好的选题等于论文成功的一半 公共管理学科及其分支（课程领域）所涉及公共管理学科及其分支（课程领域）所涉及的基本理论主题等例如：公共政策、公共的基本理论主题等例如：公共政策、公共安全管理、公共组织与人力资源管理、地方安全管理、公共组织与人力资源管理、地方政府治理与改革、公共财政与税收领域政府治理与改革、公共财政与税收领域古今中外的公共管理实践，如实际政府古今中外的公共管理实践，如实际政府部门的政策与管理，国外的政府改革、部门的政策与管理，国外的政府改革、当前我国的政府改革当前我国的政府改革( (机构改革、体制机构改革、体制创新、行政审批制度改革、事业单位改创新、行政审批制度改革、事业单位改革、社区建设等革、社区建设等) )个人的工作实际、经验、案例、对个人的工作实际、经验、案例、对实际问题的理论思考等实际问题的理论思考等v回目录回目录 6.论文工具选择论文工具选择工具定位工具定位•行政改革与发展的相关理论行政改革与发展的相关理论 •行政组织的相关理论行政组织的相关理论 •政府职能转变的理论政府职能转变的理论 •非非政政府府组组织织或或者者第第三三部部门门方方面面的的相关理论相关理论 •公共政策分析的相关理论公共政策分析的相关理论 •公共财政的相关理论公共财政的相关理论 •公公共共管管理理安安全全和和政政府府危危机机管管理理的的相关理论相关理论 （（1 1）文献研究方法）文献研究方法（（2 2）历史研究方法）历史研究方法（（3 3）比较研究方法）比较研究方法（（4 4）系统分析方法）系统分析方法（（5 5）统计分析方法）统计分析方法（（6 6）社会调查方法（问卷调查、参）社会调查方法（问卷调查、参与观察、访谈、田野调查）与观察、访谈、田野调查）（（7 7）个案研究方法）个案研究方法（（8 8）实验分析方法）实验分析方法 （（9 9）结构功能分析方法）结构功能分析方法（（1010）利益分析方法）利益分析方法（（1111）制度分析方法）制度分析方法（（1212）马克思主义的阶级分析方法）马克思主义的阶级分析方法6.1理论工具理论工具6.2方法工具方法工具v回目录回目录 7.论文撰写过程论文撰写过程7.27.37.57.6学习与研究过程学习与研究过程论文写作流程论文写作流程开题报告开题报告 送审与答辩送审与答辩 如下页图所示。
如下页图所示就是当毕业论文（设计）课题方向确定之后，设计者在调查研究的基础上，对课题研究的就是当毕业论文（设计）课题方向确定之后，设计者在调查研究的基础上，对课题研究的背景和意义、课题研究的方法、课题研究需具备的条件和已有的条件、课题研究的初步方背景和意义、课题研究的方法、课题研究需具备的条件和已有的条件、课题研究的初步方案及可行性等问题进行论证的报告案及可行性等问题进行论证的报告 预答辩通常是只面对内部的答辩预答辩通常是只面对内部的答辩, ,为正式答辩做准备为正式答辩做准备 ··论文完成后，按不低于论文完成后，按不低于20%20%的比例抽送校外专家评审的比例抽送校外专家评审··并由规定资格的专家以及资深官员组成答辩委员会（一般由并由规定资格的专家以及资深官员组成答辩委员会（一般由5 5——7 7人组成）进行答辩人组成）进行答辩··学生要简练而有重点地介绍论文包括选题根据与意义、研究方法、论文基本内容、创学生要简练而有重点地介绍论文包括选题根据与意义、研究方法、论文基本内容、创新及价值等，并回答委员提出的问题新及价值等，并回答委员提出的问题7.1学术不端行为检测学术不端行为检测7.4硕士学位论文复制比硕士学位论文复制比≥30%≥30%的学位申请人原则上至少推迟半年申请学位的学位申请人原则上至少推迟半年申请学位。
预答辩预答辩 v回目录回目录 论文大纲论文大纲 调查研究调查研究 论文初稿论文初稿 验证假说验证假说 论文修改论文修改 研究选题研究选题 文献阅读文献阅读 查阅文献查阅文献 文献综述文献综述 读书学习读书学习 确定论题确定论题 撰写论文撰写论文 论文定稿论文定稿7.1 学学习习与与研研究究过过程程图图论文流程图论文流程图7.2 学学位位论论文文写写作作流流程程图图形成假说形成假说 v回目录回目录 7.3 7.3 开题报告开题报告 v开题报告，就是当毕业论文（设计）课题方向确定之后，开题报告，就是当毕业论文（设计）课题方向确定之后，设计者在调查研究的基础上，对课题研究的背景和意义、设计者在调查研究的基础上，对课题研究的背景和意义、课题研究的方法、课题研究需具备的条件和已有的条件、课题研究的方法、课题研究需具备的条件和已有的条件、课题研究的初步方案及可行性等问题进行论证的报告开课题研究的初步方案及可行性等问题进行论证的报告开题报告一般不少于题报告一般不少于4000字 开题报告的目的开题报告的目的··分析论文研究的可行性分析论文研究的可行性··构建论文内容框架构建论文内容框架··积累文献资料（开题前阅读的参考文献不少于积累文献资料（开题前阅读的参考文献不少于3030篇，其中要有一定数量的外文文献）篇，其中要有一定数量的外文文献） v回目录回目录 7.3 7.3 开题报告开题报告 v开题报告内容和结构开题报告内容和结构（（1）学位论文选题的目的和意义）学位论文选题的目的和意义·本选题研究领域历史、现状、发展趋势分析；（了解研究的历史和现状，阐述本选题研究领域历史、现状、发展趋势分析；（了解研究的历史和现状，阐述研究的有关背景（课题的提出）：研究的有关背景（课题的提出）： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究；为即根据什么、受什么启发而搞这项研究；为什么要研究、研究它有什么价值、要解决的什么问题）什么要研究、研究它有什么价值、要解决的什么问题）·前人在本选题研究领域中的工作成果简述。
前人在本选题研究领域中的工作成果简述2）研究方案）研究方案·本选题研究的主要内容和重点（具体做哪些研究（设计）、最后要达到哪些目本选题研究的主要内容和重点（具体做哪些研究（设计）、最后要达到哪些目的、预计会取得哪些成果）；的、预计会取得哪些成果）；·技术方案的分析、选择（技术；路线，技术措施）；技术方案的分析、选择（技术；路线，技术措施）；·课题研究所必须的工作条件（如仪器设备、文献资料、软件、工作环境等）；课题研究所必须的工作条件（如仪器设备、文献资料、软件、工作环境等）；·存在的主要问题和技术关键；存在的主要问题和技术关键；·预期能够达到的研究目标（明确新见解及其创新点）预期能够达到的研究目标（明确新见解及其创新点）3）研究计划进度表（课题研究的内容及时间和顺序上的安排））研究计划进度表（课题研究的内容及时间和顺序上的安排）（（4）参考文献（开题报告查阅的有关资料：书籍、论文、网页等））参考文献（开题报告查阅的有关资料：书籍、论文、网页等） v回目录回目录 8.论文评价标准论文评价标准2345题目题目 内容摘要内容摘要 目录目录 引言引言正文正文 应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一目了然。
一般不宜超过应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一目了然一般不宜超过2020个字 论文第论文第1 1页为内容摘要，页为内容摘要，600-1000600-1000字，应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结字，应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论要突出本论文的创新之处语言力求精炼、准确在本页的最下方另起一行，注明论要突出本论文的创新之处语言力求精炼、准确在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词本文的关键词(3(3——5 5个个) ) 既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题 内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义，国内外内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义，国内外相关研究成果述评，本论文所要解决的问题，论文运用的主要理论工具和研究方法、相关研究成果述评，本论文所要解决的问题，论文运用的主要理论工具和研究方法、基本思路和行文结构等基本思路和行文结构等 是学位论文的主体根据学科专业特点和选题情况，可以有不同的写作方式是学位论文的主体根据学科专业特点和选题情况，可以有不同的写作方式。
但是，必须言之成理，论据可靠但是，必须言之成理，论据可靠 18.1论文结构论文结构v回目录回目录 78910注释注释 结论结论 参考文献参考文献 附录附录 后记后记统一采用脚注的方式，按照国内外通行的范式，逐一注明本文引用或参考、统一采用脚注的方式，按照国内外通行的范式，逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点，严禁掠人之美和抄袭剽窃借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点，严禁掠人之美和抄袭剽窃 论文结论要明确、精炼、完整、准确，认真总结自己的创造性成果或新见解论文结论要明确、精炼、完整、准确，认真总结自己的创造性成果或新见解应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限 按不同学科论文的引用规范，列于文末外文用原文，不必译成中文按不同学科论文的引用规范，列于文末外文用原文，不必译成中文 包括正文内不便列入的公式推导，便于读者加深理解的辅助性数据和图表，论文使用包括正文内不便列入的公式推导，便于读者加深理解的辅助性数据和图表，论文使用的符号意义，缩略语，程序全文和有关说明，其他对正文的必要补充资料等的符号意义，缩略语，程序全文和有关说明，其他对正文的必要补充资料等 68.标准定位标准定位8.1论文结构论文结构v回目录回目录 v目录、摘要（中英文）目录、摘要（中英文）v第一部分第一部分 引言：课题背景和选题依据，课题研究的理论引言：课题背景和选题依据，课题研究的理论意义和应用价值，国内外研究现状及发展趋势，研究的基意义和应用价值，国内外研究现状及发展趋势，研究的基本思路、章节安排和创新点，以及理论工具和研究方法的本思路、章节安排和创新点，以及理论工具和研究方法的选用。
选用v第二部分第二部分 正文：可视具体情况分为正文：可视具体情况分为2—3章节着重论证章节着重论证所涉及问题的现状、存在矛盾和原因，以及解决问题的路所涉及问题的现状、存在矛盾和原因，以及解决问题的路径办法v第三部分第三部分 结束语（结论）：总结、提出新的问题结束语（结论）：总结、提出新的问题v主要参考文献：要有部分外文文献主要参考文献：要有部分外文文献 8.标准定位标准定位8.2 章节安排章节安排 v回目录回目录 v1.序号问题 序号问题 8.标准定位标准定位8.3序号和标注序号和标注123456783.13.23.33.43.53.63.73.83.2.13.2.23.2.33.2.43.2.53.2.63.2.73.2.8第一级（章）第一级（章）第二级（节）第二级（节）第三级（节）第三级（节）v回目录回目录 v2.图表序号图表序号论文中图表采用阿拉伯数字分章论文中图表采用阿拉伯数字分章(图图/表表2-3、图、图/表表5-1 )编号图序及图名置于图的下方；表序及表名置于表的上方；图序及图名置于图的下方；表序及表名置于表的上方；图表需注明资料来源（若自己综合，可以写成自制）图表需注明资料来源（若自己综合，可以写成自制）。
8.标准定位标准定位8.4序号和标注序号和标注v回目录回目录 8.标准定位标准定位8.4序号和标注序号和标注3.3.注释问题注释问题（（1 1）脚注 （）脚注 （①① ②② ③ ③ ）） 例：例：①① [美美]尼古拉斯尼古拉斯·亨利：亨利：《《公共行政与公共事务公共行政与公共事务》》，中国人民大学出版社，中国人民大学出版社2002年版，年版，第第123-124页②② 郑志龙：郑志龙：《《行政效率论行政效率论》》，时事出版社，时事出版社1996年版，第年版，第66页③③ 陈振明：陈振明：《《公共管理学公共管理学》》（第二版），中国人民大学（第二版），中国人民大学1999年版，第年版，第33页④④ 陈庆云：陈庆云：《《公共管理研究中的若干问题公共管理研究中的若干问题》》，，《《中国人民大学学报中国人民大学学报》》，，2001年第年第1期 ⑤⑤ Barry Bozeman, Barry Bozeman, Public Management: The State of the Art. Public Management: The State of the Art. San Francisco: San Francisco: JossyJossy -Bass Publishers -Bass Publishers, , 1993,p.5. 1993,p.5. （（2 2）参考文献。
参考文献例：例：[1] [澳澳] 欧文欧文·E·休斯：休斯：《《公共管理导论公共管理导论》》，彭和平、周明德等译，中国人民大学出，彭和平、周明德等译，中国人民大学出版社版社2001年版[2] 陈庆云：陈庆云：《《公共管理研究的若干问题公共管理研究的若干问题》》，，《《中国人民大学学报中国人民大学学报》》，，2001年第年第1期，期，第第22-28页参考文献的排序问题：英文在前，以首字母顺序排列；中文在后，以音序排列参考文献的排序问题：英文在前，以首字母顺序排列；中文在后，以音序排列 v回目录回目录 8.标准定位标准定位8.5 论文评价论文评价1.1.评价的一般指标评价的一般指标●●选题的合理性选题的合理性●●文献阅读（资料的掌握）文献阅读（资料的掌握）●●创新性创新性●●题目难度题目难度●●理论可靠性、系统性理论可靠性、系统性●●文字文字●●成果的价值（学术与应用价值）成果的价值（学术与应用价值） v回目录回目录 8.标准定位标准定位8.5 论文评价论文评价2、硕士学位论文的定量评价指标、硕士学位论文的定量评价指标一级指标一级指标 二级指标二级指标 评分标准评分标准 选选题题与与综综述述论文选题论文选题 1212分分有突出的理论意义和实用价值（有突出的理论意义和实用价值（1111—1212分）；有一定的理论分）；有一定的理论意义和实用价值（意义和实用价值（9 9—1010分）；有理论意义和实用价值（分）；有理论意义和实用价值（7 7—8 8分）；选题欠妥（分）；选题欠妥（≤6≤6分）。
分） 文献阅读文献阅读 8 8分分 阅读广泛，了解本领域，掌握国内外动态（阅读广泛，了解本领域，掌握国内外动态（8 8分）；阅读较广分）；阅读较广泛，基本了解本领域国内外动态（泛，基本了解本领域国内外动态（6-76-7分）；阅读和综述一般分）；阅读和综述一般（（5 5分）阅读量不足；综述不够（分）阅读量不足；综述不够（≤4≤4分） 论论文文水水平平掌握基础理论和专掌握基础理论和专业知识的情况业知识的情况 2020分分 好（好（1818—2020分） 较好（分） 较好（1515—1717分）分）一般（一般（1212—1414分） 较差（分） 较差（≤11≤11分）分）创造性及论文成果创造性及论文成果 3030分分 好（好（2727—3030分） 较好（分） 较好（2323—2626分）分）一般（一般（1212—1414分） 较差（分） 较差（≤17≤17分）分） 能能力力表表现现（（3030分）分） 分析与论证、实验分析与论证、实验及计算能力及计算能力1515分分 很强（很强（1414—1515分） 较强（分） 较强（1212—1313分）分）一般（一般（9 9—1111分） 分） 较差（较差（≤10≤10分）分） 论文工作量论文工作量6 6分分 充足（充足（6 6分） 较大（分） 较大（5 5分）分）基本符合要求（基本符合要求（4 4分 工作量不足（分 工作量不足（≤3≤3分）分） 写作能力写作能力9 9分分 条理清晰，文笔流畅，学风严谨（条理清晰，文笔流畅，学风严谨（9 9分）；分）；条理性好，文笔较好，学风较严谨（条理性好，文笔较好，学风较严谨（7 7—8 8分）；分）；写作能力尚可，学风尚严谨（写作能力尚可，学风尚严谨（6 6分）；分）；写作能力差，学风不够严谨（写作能力差，学风不够严谨（≤5≤5分）。
分） 20分分50分分v回目录回目录 8.标准定位标准定位8. 6 论文创新论文创新 ●●揭示新问题或现象揭示新问题或现象●●采用新视角采用新视角●●提出新概念或对旧概念做出新界定提出新概念或对旧概念做出新界定●●提出新观点提出新观点●●做出新论证做出新论证●●补充新材料补充新材料●●对现象做出新解释对现象做出新解释●●提出解决问题的新方法提出解决问题的新方法●●总结新经验总结新经验●●别的学科的概念、理论和方法的移植别的学科的概念、理论和方法的移植●●建立起新的体系或做出新的综合建立起新的体系或做出新的综合v回目录回目录 8.标准定位标准定位8. 7 论文评价方式论文评价方式 学位论文的开题、预答辩、答辩实行学位论文的开题、预答辩、答辩实行““三三制三三制””，即校内导师、校外导师和公，即校内导师、校外导师和公共管理部门和实践基地的领导参加共管理部门和实践基地的领导参加 1.1.凡选题在实践基地产生的学位论文，答辩在实践基地进行，实践基地的领导凡选题在实践基地产生的学位论文，答辩在实践基地进行，实践基地的领导参与学位论文的评审，作为答辩委员会成员参与答辩；参与学位论文的评审，作为答辩委员会成员参与答辩； 2.2.凡实施凡实施““项目入学计划项目入学计划””、在入学项目研究基础上完成学位论文的研究生，、在入学项目研究基础上完成学位论文的研究生，答辩在项目所属方举行，项目所属方领导参与学位论文的评审，作为答辩委员会成答辩在项目所属方举行，项目所属方领导参与学位论文的评审，作为答辩委员会成员参与答辩；员参与答辩； 3.3.凡实施凡实施““挂职学习计划挂职学习计划””、以挂职所在地公共管理实际问题为选题完成学位、以挂职所在地公共管理实际问题为选题完成学位论文的研究生，答辩在挂职单位举行，挂职单位领导参与学位论文的评审，作为答论文的研究生，答辩在挂职单位举行，挂职单位领导参与学位论文的评审，作为答辩委员会成员参与答辩。
辩委员会成员参与答辩 MPAMPA研究生的学位论文质量的评价，要以研究成果能否用到公共管理实践中去，研究生的学位论文质量的评价，要以研究成果能否用到公共管理实践中去，以运用公共管理专业理论、基本方法解决实际问题的程度、被公共管理部门采纳的以运用公共管理专业理论、基本方法解决实际问题的程度、被公共管理部门采纳的程度，作为重要的评价标准程度，作为重要的评价标准v回目录回目录 9.论文常见问题论文常见问题v9.2选题视野不开阔，选题视野不开阔，选题流于一般化选题流于一般化v常见问题常见问题v9.3基础不扎实、知识基础不扎实、知识面窄、资料来源有限面窄、资料来源有限 v9.1选题不当、论题选题不当、论题太大v9.5缺乏新意，一般性或缺乏新意，一般性或人所共知的东西多、综述的人所共知的东西多、综述的东西多、自己的见解少东西多、自己的见解少 v9.4缺乏实证材料尤其缺乏实证材料尤其调研得来的一手材料调研得来的一手材料 v9.6文字功夫差、文字功夫差、写作不规范写作不规范 v回目录回目录 10.时间安排时间安排 按学校要求进行检测和外审，比例不低于按学校要求进行检测和外审，比例不低于20％。
同年％同年10月或次年月或次年4月进行预答辩，月进行预答辩，导师组对论文提出修改意见导师组对论文提出修改意见时间定于同年时间定于同年11月或次年月或次年5月外审或正式答辩未通过者，重新修改论文，或正式答辩未通过者，重新修改论文，重新申请答辩重新申请答辩 开题报告开题报告完成初稿完成初稿 外审与外审与预答辩预答辩 正式答辩正式答辩 MPA同学已修满学分且成绩合格，经审核同同学已修满学分且成绩合格，经审核同意，方可进入论文选题、开题开题一般在意，方可进入论文选题、开题开题一般在每年的每年的 3月和月和9月进行至少半年写作论文，至少半年写作论文，9 9月前或次年月前或次年3 3月前月前完成初稿，准备预答辩完成初稿，准备预答辩v回目录回目录 MPA 。