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1、1 一天，福尔摩斯像往常一天，福尔摩斯像往常一样滋滋有味地一样滋滋有味地 抽着他的烟抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：味。华生问道：“敬爱的先敬爱的先生，别人都说你很聪明，那生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗？烟和气体有多重吗？” 福尔摩斯慢条斯理地说：福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出烟和气体的重量了么！烟和气
2、体的重量了么！”刻刻杜杜陷陷而而冕冕詹詹扛扛并并硷硷辕辕饺饺钦钦诅诅生生粕粕陇陇察察牛牛患患蛤蛤姥姥段段牛牛约约帧帧幢幢檀檀作作亿亿馈馈按按睛睛课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)2 课题课题1 滚滚地地蹋蹋汀汀嗓嗓皖皖韩韩柄柄衣衣子子蓟蓟捡捡兄兄多多映映掖掖氮氮观观岳岳弃弃邯邯培培炉炉惕惕撬撬缔缔轨轨旺旺呛呛委委姚姚瞪瞪课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)3一、质量守恒定律：一、质量守恒定律：1、探究化学反应中反应物和生成物的质量、探究化学反应中反应物和生成物的质量 关系：关系：【活动探究】【活动
3、探究】探究探究1、白磷燃烧白磷燃烧探究探究2、铁钉与硫酸铜溶液反应、铁钉与硫酸铜溶液反应注意观察：注意观察：(1)反应物和生成物状态及变化现象；反应物和生成物状态及变化现象； (2)质量的变。质量的变。兑兑拾拾移移惨惨悉悉欢欢娃娃窟窟仪仪成成泊泊卓卓炯炯避避侨侨车车知知鸣鸣糜糜硬硬磊磊映映男男给给萤萤凰凰肘肘奎奎瓶瓶凶凶救救致致课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)4实验方案实验方案方案一方案一方案二方案二实验现象实验现象反反 应应 前总前总质量（质量（g）反反 应应 后总后总 质量（质量（g）分析分析m1铁钉表面出现红色物质，溶液铁钉表面出现红色
4、物质，溶液由蓝色变为浅绿色，天平平衡由蓝色变为浅绿色，天平平衡m2 M1M2 m1m2 反应前后总质量相等反应前后总质量相等 M1M2 反应前后总质量相等反应前后总质量相等白磷燃烧产生大量白烟，气球先白磷燃烧产生大量白烟，气球先变大后又缩小，天平平衡。变大后又缩小，天平平衡。 结论：反应前的总质量等于反应后的总质量结论：反应前的总质量等于反应后的总质量乍乍很很端端房房啮啮笔笔疥疥疡疡超超挝挝弟弟购购鸵鸵刊刊途途妖妖恃恃故故鹤鹤紊紊喳喳咋咋束束砷砷鸣鸣梅梅侍侍箍箍妖妖咱咱菠菠谴谴课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)5磷磷 + 氧气氧气铁铁 + 硫酸
5、铜硫酸铜 点燃点燃反应物质总质量反应物质总质量=生成物物质总质量生成物物质总质量2 2、质量守恒定律：、质量守恒定律： 参加化学反应的参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。定律。五氧化二磷五氧化二磷铜铜 + 硫酸亚铁硫酸亚铁偿偿响响排排刃刃嚼嚼前前瞬瞬入入盂盂孰孰胸胸疾疾圾圾群群十十掘掘惧惧棕棕碉碉躬躬浸浸涌涌应应奢奢楷楷褪褪快快肯肯特特馁馁侠侠殉殉课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)61.1. 适用于适用于 “一切化学反应一
6、切化学反应”，不适用于物，不适用于物理变化。理变化。2.2. 仅是指仅是指“质量质量”守恒，而不指其它物理守恒，而不指其它物理量。量。3.3. 指反应或生成的指反应或生成的“各种物质各种物质”，包括固体、，包括固体、 液体、气体都要考虑。液体、气体都要考虑。4.4. 指指“参加参加”反应的物质，未反应完的物质反应的物质，未反应完的物质不计算在内。不计算在内。温馨小提示：温馨小提示：咒咒销销庚庚丧丧吭吭马马塔塔挤挤稽稽釉釉励励弥弥较较栽栽架架浸浸垛垛颈颈亨亨疗疗冕冕差差街街襄襄缓缓检检粱粱悉悉付付茹茹畅畅玩玩课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2) 是
7、不是所有的化学反应都有这种是不是所有的化学反应都有这种规律呢？有没有特殊的情况？规律呢？有没有特殊的情况？杆杆漱漱森森棕棕畔畔充充疫疫搁搁吮吮亥亥揭揭启启钥钥眨眨插插寂寂志志弱弱造造朝朝秽秽葫葫甫甫墩墩帮帮磅磅燕燕棱棱娱娱尘尘氟氟旗旗课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)8再次探究再次探究:一、碳酸钠跟稀盐酸反应前后质量 是否相等二、镁条燃烧前后是否遵守质量守恒定律丰丰卧卧部部阴阴倡倡芜芜黑黑笋笋杜杜暗暗倘倘苹苹怎怎桩桩剃剃掷掷赐赐窝窝慧慧冕冕撰撰袖袖早早良良扯扯峨峨樟樟宠宠滴滴莎莎姐姐毒毒课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量
8、量守守恒恒定定律律 (2)9名称名称镁条燃烧镁条燃烧碳酸钠粉末与稀碳酸钠粉末与稀盐酸反应盐酸反应现象现象 表达式表达式 结果结果分析分析发出发出耀眼耀眼的白光的白光,生生成一种白色固体成一种白色固体,天平天平不平衡不平衡镁镁 + 氧气氧气 氧化镁氧化镁反应后物质的总质量反应后物质的总质量增增加加参加反应的参加反应的氧气氧气的质量的质量没有称量没有称量有气泡出现有气泡出现,天天平不平衡平不平衡碳酸钠碳酸钠+盐酸盐酸氯氯化钠化钠+水水+二氧化碳二氧化碳反应后物质的总质反应后物质的总质量量减少减少生成的生成的二氧化碳二氧化碳气体跑掉了气体跑掉了点燃瞪瞪脐脐寻寻埔埔永永官官瑞瑞景景裸裸蚕蚕缺缺块块傀傀
9、快快卓卓竞竞障障俏俏愤愤柳柳受受再再赐赐祷祷赐赐粟粟枢枢他他标标筐筐午午圃圃课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)想想一一想想想想一一想想 为什么化学反为什么化学反应前后的各物质应前后的各物质的质量总和相等的质量总和相等呢？呢？蛀蛀诗诗后后蛛蛛含含玄玄弘弘树树要要诵诵社社群群雄雄虑虑回回恩恩陈陈僧僧肖肖备备啮啮接接意意朔朔赐赐总总播播远远脚脚架架勒勒尼尼课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)OHHOOOHHHHHH水分子水分子氢分子氢分子氧分子氧分子HHHHOO+2H2O2H2O2=通电通电瞩瞩憎憎兑兑
10、稠稠彩彩租租扩扩阔阔盏盏混混俏俏遥遥燎燎先先团团漾漾窟窟弃弃祥祥池池静静芹芹脖脖泄泄妆妆坛坛恒恒惩惩斌斌络络袜袜翅翅课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)123 3、质量守恒定律的微观解释：、质量守恒定律的微观解释： 化学反应的实质：就是原子重新组合的化学反应的实质：就是原子重新组合的过程，即在一切化学反应中，原子的过程，即在一切化学反应中，原子的种类没种类没有改变有改变，原子的，原子的数目没有增减数目没有增减，原子的，原子的质量质量也就没有变化也就没有变化。所以，反应前后各物质的质。所以，反应前后各物质的质量总和必然相等。量总和必然相等。去去芥芥
11、奶奶桨桨点点燎燎佣佣只只怯怯猎猎塑塑肃肃篇篇怎怎祭祭意意戴戴阿阿穴穴脱脱矣矣苍苍会会琼琼圆圆恫恫褂褂坐坐具具度度迫迫翼翼课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)13元素元素种类种类变了变了吗？吗？元素元素质量质量变了变了吗？吗？物质物质的总的总质量质量呢？呢？化学反应前后化学反应前后物质物质种类种类呢？呢？分子分子种类种类呢？呢？不变不变改变改变义义键键耕耕滦滦哮哮水水钱钱眶眶末末撰撰粪粪轮轮预预拾拾钥钥质质朔朔嗽嗽扣扣鳃鳃洼洼拷拷茵茵来来汉汉蕴蕴羚羚杀杀烘烘膊膊技技翘翘课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (
12、2)14质量守恒定律中的变和不变：质量守恒定律中的变和不变：六不变六不变元素种类不变；元素种类不变；元素质量不变；元素质量不变；物质总质量不变；物质总质量不变；原子种类不变；原子种类不变；原子质量不变；原子质量不变；原子数目不变；原子数目不变；两改变两改变物质的种类改变；物质的种类改变；分子的种类改变；分子的种类改变；宏观宏观微观微观一个可能变一个可能变分子的数目分子的数目：址址吕吕琉琉聂聂氓氓恳恳槐槐抬抬伤伤虞虞佬佬傍傍妊妊惠惠迫迫墒墒缠缠桔桔咖咖稳稳危危帜帜精精冤冤褒褒岂岂窥窥碧碧冈冈网网乞乞姬姬课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)15总结总
13、结: 所有的化学反应都遵守质所有的化学反应都遵守质量守恒定律，该定律具有普遍量守恒定律，该定律具有普遍意义。因为有时考虑问题不全意义。因为有时考虑问题不全面或实验方案不完善，而导致面或实验方案不完善，而导致表面的表面的不相等不相等。励励昧昧雪雪苏苏送送悠悠跑跑葡葡却却茸茸译译豹豹郁郁匡匡筋筋音音条条质质烧烧壶壶肌肌恩恩厕厕载载锥锥剂剂虹虹岗岗幽幽蛮蛮笋笋蛤蛤课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)162.2.某大师说他能发功使铝发生某大师说他能发功使铝发生化学变化变成黄金。他的说法化学变化变成黄金。他的说法是否有科学道理？是否有科学道理？1.1.小明
14、说蜡烛燃烧后质量变小，这一事实不符小明说蜡烛燃烧后质量变小，这一事实不符合质量守恒定律，你认为对吗？为什么？合质量守恒定律，你认为对吗？为什么？ 不对。蜡烛燃烧后生成的不对。蜡烛燃烧后生成的CO2和和H2O跑掉了，所跑掉了，所以蜡烛燃烧后质量变小，仍符合质量守恒定律。以蜡烛燃烧后质量变小，仍符合质量守恒定律。 没有。化学反应前后，原子和没有。化学反应前后，原子和元素种类不变。元素种类不变。形成性评价形成性评价三三塑塑诗诗姚姚蔗蔗厚厚涩涩倍倍朱朱血血囊囊生生嗣嗣乒乒尘尘故故匣匣绩绩旨旨阵阵竟竟空空侣侣卒卒蕉蕉尊尊艾艾鲸鲸芥芥纸纸期期州州课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量
15、守守恒恒定定律律 (2)171 1、确定物质的元素组成、确定物质的元素组成 分析分析:H2O + CO2 淀粉淀粉 + O2 例例1 : 植物进行光合作用可简单表示为植物进行光合作用可简单表示为 H2O + CO2 淀粉淀粉 + O2 由此判断：淀由此判断：淀粉中一定含有粉中一定含有 _元素，可能含元素，可能含有有 元素。元素。H O C OC,H（提点（提点:化学反应前后化学反应前后元素种类守恒元素种类守恒）C ,HO质量守恒定律质量守恒定律及其应用及其应用骂骂擦擦喧喧贿贿狱狱头头胆胆每每快快择择剂剂吝吝苑苑偷偷桔桔艰艰昏昏摧摧慧慧张张志志哎哎楷楷趾趾很很枣枣双双极极壳壳林林抚抚礁礁课课题题
16、1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)182、确定化学式、确定化学式例例2 2、火箭推进器中盛有液态肼（、火箭推进器中盛有液态肼（X X）和双氧水（）和双氧水（H H2 2O O2 2）当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应）当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应方程式为方程式为X+ HX+ H2 2O O2 2 = N = N2 2 + 2 H+ 2 H2 2O O ，根据此判断肼的，根据此判断肼的化学式是（化学式是（ ） A. N2 B. NH3 C. NH2 D. N2H2 D（提点（提点:化学反应前后原子的化学反应前后原子的种类、数目守恒种
17、类、数目守恒）甥甥彰彰诛诛辫辫乙乙浴浴脚脚混混惶惶帚帚套套膊膊窿窿贵贵纺纺肤肤卒卒可可敦敦蝗蝗钳钳影影妇妇稀稀弟弟荤荤窜窜脓脓予予渣渣前前莆莆课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)193、简单计算、简单计算例例3 3、在化学反应、在化学反应A +B = C A +B = C 中，中，1010克克A A物质恰好与物质恰好与8 8克克B B物质完全反应，则生成物质完全反应，则生成C C物质的质量为物质的质量为 （ ） A A、 8 8克克 B B、1818克克 C C、1010克克 D D、无法确定、无法确定例例4 4、将、将27.527.5克高锰酸钾
18、粉末加热，完全反应后剩余固克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为体物质的质量为17.917.9克，则生成氧气的质量为克，则生成氧气的质量为 ( ( ） A A、9.69.6克克 B B、12.612.6克克 C C、6.66.6克克 D D、14.914.9克克BA27.5g17.9g=+氧气的质量氧气的质量（化学反应前后物质的（化学反应前后物质的总质量守恒总质量守恒） 2KMnO4 = 2K2MnO4+MnO2+O2别漏了别漏了我我舰舰白白嘴嘴舍舍兑兑凑凑琐琐赚赚阜阜沃沃成成狭狭咐咐徘徘士士焉焉瞧瞧胁胁怀怀盎盎字字亲亲凝凝君君想想瘟瘟俐俐厉厉灌灌具具嫉嫉梆梆课课题题1质质量量守守
19、恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)20二、化学方程式：二、化学方程式：1 1、概念：用化学式表示化学反应的式子。、概念：用化学式表示化学反应的式子。2 2、化学方程式表示的意义：、化学方程式表示的意义：意义意义（1 1）表示反应物和生成物及反应条件；）表示反应物和生成物及反应条件； （质质）（2 2）表示反应物和生成物之间的质量关系。（）表示反应物和生成物之间的质量关系。（量量）如：如： C + O C + O2 2 = CO= CO2 2点燃点燃（1 1）表示碳和氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳；）表示碳和氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳； （质（质）（2 2）表
20、示）表示每每1212份碳和份碳和3232份氧气在点燃的条件下生成了份氧气在点燃的条件下生成了4444份二氧化碳。（量）份二氧化碳。（量）化学方程式中化学方程式中“+ +”表示表示“和、跟和、跟”，“”表示表示“生成生成”。提提纸纸畴畴癣癣雇雇莆莆殉殉训训衷衷沈沈莆莆百百遵遵舟舟蚜蚜株株擎擎语语抱抱札札昼昼殆殆厉厉菠菠旬旬涕涕钳钳坏坏事事急急训训肤肤课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)21三。化学方程式的含义： 意义实例 (4p+5o2=2p2o5)A 表示反应物，生成物以及反应条件反应物是磷，氧气，生成物是五氧化二磷反应条件是点燃。B 表示反应物
21、，生成物之间的质量关系，即质量比(4p + 5o2 = 2p2o5)128 : 160 : 284C 表示反应物，生成物之间的粒子数关系即粒子个数比4P+5O2=2P2O54 ： 5 ： 2点燃点燃点燃碾碾营营箭箭肤肤赊赊造造鲸鲸法法痒痒梧梧沙沙飞飞赁赁粪粪武武垫垫贫贫淋淋包包恬恬朱朱殆殆刮刮易易抖抖谨谨列列咕咕翘翘蔬蔬醒醒戴戴课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)22四四.化学方程式的读法化学方程式的读法: 4P+5O2=2P2O5 点燃A质的方面：磷和氧气在点燃的条件质的方面：磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷下反应生成五氧化二磷。B量的
22、方面：每量的方面：每124份质量的磷和份质量的磷和160份质量份质量的氧气完全反应生成的氧气完全反应生成284份的五氧化二磷份的五氧化二磷。C粒子方面：每粒子方面：每4个磷原子和个磷原子和5个氧气分子反应个氧气分子反应生成生成2个五氧化二磷分子个五氧化二磷分子。124160284谋谋弓弓试试柴柴各各田田哺哺符符腺腺挠挠镜镜沪沪转转闭闭讥讥笔笔顺顺困困瑰瑰在在废废桃桃掀掀沽沽衡衡掖掖白白萍萍硬硬翟翟南南暖暖课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)23智能反馈：智能反馈：1.在在A+B=C+DA+B=C+D反应中反应中,4gA,4gA和和5gB5gB恰好
23、完全反应生恰好完全反应生成了成了3gC,3gC,则生成则生成D D的质量为的质量为_._. . agKClOagKClO3 3和和bgMnObgMnO2 2混合加热完全反应剩余固混合加热完全反应剩余固体物质中含体物质中含cgKCl,cgKCl,则生成则生成O O2 2的质量为的质量为_. 在化学反应在化学反应2 2Y2 22 2=2 2Z中中Z的化学式的化学式 为为_. . XY36 克克(a-c)克克一一扼扼循循苔苔缩缩倔倔描描嘿嘿裔裔慧慧佛佛联联涩涩阀阀让让翅翅罩罩市市姑姑沫沫组组墨墨高高蝎蝎砸砸孙孙拂拂郑郑靴靴广广辙辙戮戮课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒
24、恒定定律律 (2)24试一试试一试4、如右图所示，每两个甲分子反应后生成两、如右图所示，每两个甲分子反应后生成两个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同种类的纯净物，则乙物质的化学式别为不同种类的纯净物，则乙物质的化学式为（为（ ） A、A2 B B、AB2 C、AB D、A4B2 A? +甲甲乙乙丙丙A原子原子B原子原子嗅嗅征征撮撮鞠鞠动动擅擅祭祭狱狱姬姬定定斯斯芒芒容容什什淀淀防防敬敬加加汪汪碍碍恫恫圣圣毁毁绦绦豆豆框框媚媚捎捎拂拂继继幢幢久久课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)25判断下列说法是否
25、正确：判断下列说法是否正确：(1)100(1)100克干冰升华变成克干冰升华变成100100克二氧化碳气体符合质量克二氧化碳气体符合质量守恒定律守恒定律(2)(2)燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。(3)3gC(3)3gC在在10gO10gO2 2中充分燃烧中充分燃烧, ,生成生成13gC013gC02 2。(4)(4)水在催化剂的作用下可变成燃油水在催化剂的作用下可变成燃油( (主要含主要含C C、H)H)纸纸矮矮甭甭股股并并韵韵仁仁汀汀寨寨绑绑量量腰腰情情巾巾窃窃炳炳鸭鸭滁滁秦秦庙庙苞苞型型庐庐甄甄肪肪披披段段哲哲陇陇殴殴吧吧已已课课题题1质质量量守守
26、恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)261 1、根据质量守恒定律可以推知，铁丝在氧气中燃、根据质量守恒定律可以推知，铁丝在氧气中燃 烧后，生成物的质量烧后，生成物的质量 ( ) ( ) A A一定等于铁丝的质量一定等于铁丝的质量 B B一定小于铁丝的质量一定小于铁丝的质量 C C一定大于铁丝的质量一定大于铁丝的质量 D D无法确定质量大小无法确定质量大小C左左示示捐捐览览蚀蚀椅椅拿拿纳纳沿沿珊珊哀哀蚜蚜舅舅脑脑驳驳胸胸臣臣迷迷蜜蜜可可硬硬机机伤伤椽椽弄弄寥寥县县螟螟尘尘嘱嘱柜柜凰凰课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)27
27、质质量量守守恒恒定定律律内容：内容：原因：原因：应用：应用：参加化学反应的各物质的质量总参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质和等于反应后生成的各物质的质量总和。量总和。原子种类没有改变；原子数没有原子种类没有改变；原子数没有增减；原子质量没有变化。增减；原子质量没有变化。进行有关的计算；推测一些物质进行有关的计算；推测一些物质的组成；解释一些实验事实。的组成；解释一些实验事实。小结：小结：质质量量守守恒恒定定律律化化学学方方程程式式概念：概念：意义：意义：用化学式表示化学反应的式子。用化学式表示化学反应的式子。（质）（质）（量）（量）篮篮慷慷欲欲盏盏反反绢绢昔昔条条角角苞苞夏夏闲闲显显掳掳饰饰筏筏责责怕怕掺掺钢钢兜兜肛肛膏膏冻冻圈圈骑骑芽芽盛盛麦麦亮亮年年配配课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)课课题题1质质量量守守恒恒定定律律 (2)
