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1、盲人摸象坐井观天 从哲学的角度说说从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪他们的可笑之处在哪里里? ? 探究与共享探究与共享(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统人体与其组成的细胞、组织、器官、系统(2)学校与其职能部门学校与其职能部门(如如:教务处、政教处、总务教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班处、办公室、团委、各年级、各班)(3)水分子中的氢原子、氧原子水分子中的氢原子、氧原子(4)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳动劳动(5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期生活中的整体与部分生活
2、中的整体与部分(一一)、坚持整体与部分的统一、坚持整体与部分的统一 唯物辩证法的联系观要求我唯物辩证法的联系观要求我们正确认识和处理整体和部分的们正确认识和处理整体和部分的辩证关系辩证关系2、坚持整体与部分的统一、坚持整体与部分的统一区区别别相相互互联联系系密密不不可可分分内涵不同内涵不同地位、作地位、作用、功能用、功能不同不同相互依赖相互依赖相互影响相互影响可相转化可相转化整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是看它是一一；部分是事物的局部和发展的各阶段，；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是从数量上看它是多多。整体居于整体居于主导地位
3、主导地位，整体统率着部分，具有部，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于过程中处于被支配被支配的地位，部分服从和服务于的地位，部分服从和服务于整体。整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分能成为部分部分的功能及其变化会影响整体的功能，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部关键部分分的功能及其变化甚至对整体的功能起的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用决定作用；整体的功能状态
4、及其变化也会影响到部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。在一定条件下可相互转化在一定条件下可相互转化（）整体与部分的关系（）整体与部分的关系战国时期燕太子丹的故事战国时期燕太子丹的故事 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：手，连连称赞：“好手！好手！好手！好手！”并一并一再表示：
5、再表示：“但爱其手。但爱其手。”听着荆轲的称听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。放在盘子里，送给荆轲。思考：这则故事体现了什么哲学道理思考：这则故事体现了什么哲学道理？“一着一着不慎，不慎，全盘全盘皆输。皆输。”部分整体整体制约制约“国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡。亡。” 整体整体部分部分影响影响“哥伦比亚号哥伦比亚号”事事故的直接技术原因故的直接技术原因是是,这架航天飞机外这架航天飞机外部燃料箱外脱落的部燃料箱外脱落的一块重量不到两公一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前了航天飞机左翼前
6、缘的热保护部件缘的热保护部件,形形成了裂孔成了裂孔,致使致使7名名宇航员丧生宇航员丧生.“热保护部件热保护部件破裂，破裂，航天飞机航天飞机失事失事。”部分整体整体制制约约部分也制约整体，部分也制约整体，甚甚至在一定条件下至在一定条件下，关，关键部分的性能会对整键部分的性能会对整体的性能状态起决定体的性能状态起决定作用。作用。“国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡。亡。”部分部分 整体整体影响影响整体性能状态及其变化整体性能状态及其变化会影响到部分的性能状会影响到部分的性能状态及其变化；态及其变化；相互影响相互影响昔有医人，自媒能治驼，曰：昔有医人，自媒能治驼，曰：“如弓者，如虾如弓者，如虾
7、者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢，者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢，”一人一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地上，卧驼信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地上，卧驼者其上，又以一压焉，而即蹦焉，驼者随直，亦复者其上，又以一压焉，而即蹦焉，驼者随直，亦复随死，其子欲鸣请官，医人曰：随死，其子欲鸣请官，医人曰：“我业治驼，但管我业治驼，但管人直，那管人死！人直，那管人死！” 哲学思考：这位医生犯了什么错误？哲学思考：这位医生犯了什么错误？ 对我们有什么启示？对我们有什么启示？办事情要从整体着眼，寻找最优目标整办事情要从整体着眼，寻找最优目标整体处于统帅的决定地位，要求我们在一切工体处于统
8、帅的决定地位，要求我们在一切工作中都应该树立全局观念和整体观念。作中都应该树立全局观念和整体观念。庸庸人人治治驮驮（1 1）树立）树立全局观念全局观念，立足，立足整体整体，寻求最优，寻求最优目标目标整体处于统率的决定地位整体处于统率的决定地位.整体具有整体具有部分所不具备的功能部分所不具备的功能.依据3 3、整体和部分关系原理的方法论意、整体和部分关系原理的方法论意义义（2 2）搞好）搞好局部局部，用局部的发展推动整体的，用局部的发展推动整体的发展发展依据部分的变化会影响整体的变化，有时甚至部分的变化会影响整体的变化，有时甚至还会对全局产生决定性的影响。还会对全局产生决定性的影响。 原理原理（
9、世界观）（世界观）方法论方法论 要求要求 典型典型 例证例证整体是全局、整体是全局、主导、统率主导、统率树立全局观念，立树立全局观念，立足整体，统筹全局足整体，统筹全局全国一盘棋；做全国一盘棋；做事要通盘考虑；事要通盘考虑；部分会影响整体。部分会影响整体。关键部分对整体关键部分对整体功能起决定作用。功能起决定作用。 重视部分，搞好局重视部分，搞好局部，用局部的发展部，用局部的发展推动整体发展推动整体发展画龙点睛；一着画龙点睛；一着不慎、满盘皆输；不慎、满盘皆输；牵一发而动全身。牵一发而动全身。 整体和部分是互整体和部分是互相联系，密不可相联系，密不可分分掌握系统优化的方掌握系统优化的方法，着眼
10、整体，统法，着眼整体，统筹考虑，优化组合筹考虑，优化组合点面结合；在战略点面结合；在战略上重视敌人，在战上重视敌人，在战术藐视敌人术藐视敌人小结小结( (二二) )掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法探究与共享2、说说田忌是怎样运用这一方法的？、说说田忌是怎样运用这一方法的？田忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马上等马上等马中等马中等马下等马下等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜1、田忌运用的是什么思维方法？、田忌运用的是什么思维方法？田忌赛马田忌赛马田忌赛马田忌赛马上等马上等马中等马中等马下等马下等马田忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马负负胜胜胜胜系统系
11、统系统系统胜胜掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法结果：整体大于部分之和结果：整体大于部分之和着眼着眼整体性整体性遵循遵循有序性有序性注重注重结构优化趋向结构优化趋向田忌不在意一匹马的比赛结田忌不在意一匹马的比赛结果果,而是统筹全局而是统筹全局,注重整体注重整体目标目标根据对方的部署，调整马根据对方的部署，调整马匹的出场次序匹的出场次序通过合理安排次序，使系统通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整结构出现优化调整探究与争鸣：探究与争鸣： 田忌赛马的故事表明：整体的功能田忌赛马的故事表明：整体的功能总是大于部分功能之和。总是大于部分功能之和。 整体的功能不是部分的简单相加，当部分以合理整体的功
12、能不是部分的简单相加，当部分以合理的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和，否则就会影响整体功能的发挥和，否则就会影响整体功能的发挥。 故事要求我们故事要求我们掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法，遵循系统，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。向。1、掌握系统优化的方法、掌握系统优化的方法（1 1）系统和要素的关系系统和要素的关系整体和部分的关系，在整体和部分的关系，在一定意义一定意义上上就是系统和要素的关系。就是系统和要素的关系。系统系统是由相互联系和相互作用的是由相互联系和相互作用的诸
13、要素构成的统一整体。诸要素构成的统一整体。 地球，由地核、地幔、地壳三大部分的相互联系构成的系统。1、掌握系统优化的方法、掌握系统优化的方法内部结构的优化趋向内部结构的优化趋向（1 1）系统和要素的关系）系统和要素的关系（2 2）系统的基本特征）系统的基本特征整体性整体性有序性有序性系统作为一个整体具有它的每一个要素系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。都不能单独具有的功能。系统内部都具有层次等级式的结构，系系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。发生作用。系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋系统
14、内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。1+1+1=0 即 3三个和尚没水喝三个和尚没水喝三个和尚没水喝三个和尚没水喝导致这一结果的根本原因就在于人数虽然导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了，但没有形成合理的结构，不是相互多了，但没有形成合理的结构，不是相互支持，相互促进，而是相互制肘、相互消支持，相互促进，而是相互制肘、相互消磨，结果各要素的力量或作用被内耗了，磨，结果各要素的力量或作用被内耗了，出现了出现了1 11 12 2的效应。的效应。（3 3）掌握系统优化方法的要求）掌握系统优化方法的要求用综
15、合的思维方式来认识事物用综合的思维方式来认识事物教练排兵布阵教练排兵布阵, 队员各司其职队员各司其职优化产业结构，促进经济发展优化产业结构，促进经济发展二、用联系的观点看问题二、用联系的观点看问题、坚持整体与部分的统一、坚持整体与部分的统一 （1 1）整体与部分的关系）整体与部分的关系 （2 2）整体与部分的辩证关系的方法论要求）整体与部分的辩证关系的方法论要求、掌握系统优化的方法、掌握系统优化的方法 （1 1）系统和要素的关系）系统和要素的关系 （2 2）系统的基本特征）系统的基本特征 （3 3）掌握系统优化方法的要求）掌握系统优化方法的要求 1 1、俗话说：、俗话说：“花在树则生，离枝则死
16、；鸟在林则乐，花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。离群则悲。”这句话的哲学寓意是这句话的哲学寓意是( )( ) A A、普遍性寓于特殊性之中。、普遍性寓于特殊性之中。 B B、局部的性质和意义的体现离不开整体。、局部的性质和意义的体现离不开整体。 C C、既要统观全局，又要照顾局部。、既要统观全局，又要照顾局部。 D D、事物的存在和发展不以人的意志为转移。、事物的存在和发展不以人的意志为转移。当堂检测当堂检测2 2、苏轼在琴诗中写道：、苏轼在琴诗中写道：“若言琴上有琴声，若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？指上听？”
17、诗中琴、指头、琴声三者之间的联诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明系表明A A、事物与事物之间是有区别的、事物与事物之间是有区别的B B、系统与要素是可以相互转化的、系统与要素是可以相互转化的C C、整体具有部分所不具有的功能、整体具有部分所不具有的功能D D、整体功能总大于部分功能之和、整体功能总大于部分功能之和1.1.黑格尔说：黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独割下来的手就失去了它的独立的存在立的存在只有作为有机体的一部分，手才只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。获得它的地位。”这说明（这说明（ ） A A 、整体和部分是相互依赖、不可分割的。、整体和部分是相互依赖、不可分割的。
18、B B 、部分离不开整体，但整体可以离开部分。、部分离不开整体，但整体可以离开部分。 C C 、整体和部分的地位是平列等同的。、整体和部分的地位是平列等同的。 D D 、只有把部分放到整体中去，才能正确地认、只有把部分放到整体中去，才能正确地认识部分的性质。识部分的性质。 A DA D为构建和谐社会而努力奋斗为构建和谐社会而努力奋斗 1、党的十六届六中全会作出了关、党的十六届六中全会作出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定的决定,按照民主法治、公平正义、按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐
19、相处的总要求自然和谐相处的总要求推动社会建推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。调发展。 2、某县是个传统农业大县、某县是个传统农业大县,但城乡收入差距但城乡收入差距大大,农村社会事业比较落后农村社会事业比较落后,农民社会保险率比农民社会保险率比较低较低;为了发展经济为了发展经济,该县引进了几个化工项目该县引进了几个化工项目,但由于污染严重但由于污染严重,当地居民经常上访当地居民经常上访,县领导却县领导却认为这是农民闹事认为这是农民闹事,影响经济发展而草草了之影响经济发展而草草了之;兴建了一个大型的小商品市场兴建了一个大型的小商品市场,由于缺乏有
20、效管由于缺乏有效管理理,却带来假冒伪劣产品的盛行却带来假冒伪劣产品的盛行.运用系统优化的方法，谈谈该县该如何建设和谐社会？运用系统优化的方法，谈谈该县该如何建设和谐社会？运用系统优化的方法，谈谈该县该如何建设和谐社会？运用系统优化的方法，谈谈该县该如何建设和谐社会？建设和谐社会是一个系统建设和谐社会是一个系统, ,社会建设和经社会建设和经济建设、政治建设、文化建设则是要素。济建设、政治建设、文化建设则是要素。系统优化的方法，要求我们运用综合系统优化的方法，要求我们运用综合的的思维方式思维方式. .在建设和谐社会时着眼于其整体在建设和谐社会时着眼于其整体性，统筹全局，既要注重经济建设性，统筹全局，既要注重经济建设, ,又要做又要做到社会建设和经济建设、政治建设、文化到社会建设和经济建设、政治建设、文化建设协调发展，缺一不可。建设协调发展，缺一不可。遵循系统内部的有序性和注重系统内部遵循系统内部的有序性和注重系统内部结构的优化趋向，该县建设和谐社会，要结构的优化趋向，该县建设和谐社会，要缩小城乡差距，发展农村社会保障事业，缩小城乡差距，发展农村社会保障事业，调动农民的积极性；发展经济要和保护环调动农民的积极性；发展经济要和保护环境相结合，注重政治文明建设；加强社会境相结合，注重政治文明建设；加强社会管理，建设和谐文化，讲究诚信。管理，建设和谐文化，讲究诚信。
