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1、大妈妈章节堂Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望目目 的的领养人和孩子领养人和孩子 共同成长共同成长 保姆保姆准奶奶准奶奶准外婆准外婆从事育婴从事育婴的女性的女性大妈妈大妈妈设置课程内容设置课程内容观念-育儿新观念的建立 技能-保健与护理、生 活照料 知识-感知与运动、认知与语言、情感与社会性 育儿观念育儿观念和和03岁宝宝建立良好的关系岁宝宝建立良好的关系和和03岁宝宝的家长建立良好的关系岁宝宝的家长建立良好的关系 03岁的宝宝是怎样学习的岁的宝宝是怎样学习的保健与保健
2、与护理护理 婴幼儿的饮食与喂婴幼儿的饮食与喂养养 婴幼儿的发育与行婴幼儿的发育与行为为 婴幼儿常见病护理婴幼儿常见病护理 生活生活照料照料 家庭家庭保健保健操作操作 抱姿抱姿穿脱衣服穿脱衣服换尿布换尿布洗澡洗澡宝宝宝宝教教育育 宝宝的运动训练与培养宝宝的运动训练与培养 宝宝的语言宝宝的语言 感知发展感知发展与培养与培养 宝宝的心理与健康宝宝的心理与健康育儿观念育儿观念和和03岁宝宝建立良好的关系岁宝宝建立良好的关系和和03岁宝宝的家长建立良好的关系岁宝宝的家长建立良好的关系 03岁的宝宝是怎样学习的岁的宝宝是怎样学习的如何和宝宝建立良好的关系如何和宝宝建立良好的关系做个宝宝信赖的大妈妈做个宝宝
3、信赖的大妈妈触摸宝宝的身体时，动作要轻柔，触摸宝宝的身体时，动作要轻柔，态度要尊重态度要尊重倾听宝宝说话，并有所回应倾听宝宝说话，并有所回应用关心的话语让宝宝感到被尊重和用关心的话语让宝宝感到被尊重和被了解被了解把握指导原则把握指导原则直观指导直观指导双向反馈双向反馈重视差异重视差异构建指导模式构建指导模式 直接指导法、示范演直接指导法、示范演示法、操作实践法、讨论示法、操作实践法、讨论分享法、个别指导法分享法、个别指导法 指导流程指导流程尝试尝试实践实践 示范示范演示演示 模仿模仿操作操作 讨论讨论分享分享 尝试实践尝试实践示范演示示范演示模仿操作模仿操作讨论分享讨论分享脸带微笑抱宝宝脸带微笑抱宝宝双手托起枕托处双手托起枕托处再托宝宝颈背部再托宝宝颈背部靠入大妈妈臂腕处靠入大妈妈臂腕处环抱宝宝小屁屁环抱宝宝小屁屁真是大妈妈的好宝宝真是大妈妈的好宝宝注重后续服务注重后续服务谢谢 谢！谢！
