八年级语文罗布泊消逝的仙湖2

上传人:博****1 文档编号:576591989 上传时间:2024-08-20 格式:PPT 页数:21 大小:658KB
返回 下载 相关 举报
八年级语文罗布泊消逝的仙湖2_第1页
第1页 / 共21页
八年级语文罗布泊消逝的仙湖2_第2页
第2页 / 共21页
八年级语文罗布泊消逝的仙湖2_第3页
第3页 / 共21页
八年级语文罗布泊消逝的仙湖2_第4页
第4页 / 共21页
八年级语文罗布泊消逝的仙湖2_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级语文罗布泊消逝的仙湖2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文罗布泊消逝的仙湖2(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、浙江乐清英华学校 时厥清罗布泊,消逝的仙湖罗布泊,消逝的仙湖吴刚吴刚在很久很久以前,出生显赫的蒙古族青年罗布诺在很久很久以前,出生显赫的蒙古族青年罗布诺尔不愿继承王位,要去龟兹学习歌舞。当时走到塔尔不愿继承王位,要去龟兹学习歌舞。当时走到塔里木盆地东部边缘时,饥渴劳累使他昏倒在地。三里木盆地东部边缘时,饥渴劳累使他昏倒在地。三天后,当他醒来时,竟发现身旁坐着一对青年男女。天后,当他醒来时,竟发现身旁坐着一对青年男女。男青年说他叫若羌,姑娘说她叫米兰,他俩是风神男青年说他叫若羌,姑娘说她叫米兰,他俩是风神母收养的同胞兄妹,因忍受不了风神母的残暴虐待母收养的同胞兄妹,因忍受不了风神母的残暴虐待抛家

2、到库车学成艺技,不料返回途中在此与罗布诺抛家到库车学成艺技,不料返回途中在此与罗布诺尔相遇。米兰对罗布诺尔一见钟情。风神发现女儿尔相遇。米兰对罗布诺尔一见钟情。风神发现女儿与凡人相爱,恼羞成怒,便刮起黑风暴惩罚他们,与凡人相爱,恼羞成怒,便刮起黑风暴惩罚他们,砂石打瞎了罗布诺尔的眼睛。摔断了米兰的双腿之砂石打瞎了罗布诺尔的眼睛。摔断了米兰的双腿之后,风神又将他们三人刮到东、南、西面的荒漠上。后,风神又将他们三人刮到东、南、西面的荒漠上。哥哥惦念妹妹,米兰思恋着情人。三人哭得悲天怆哥哥惦念妹妹,米兰思恋着情人。三人哭得悲天怆地,泪流成河,汇集到罗布泊后,变成一望无际的地,泪流成河,汇集到罗布泊后

3、,变成一望无际的湖泽。后人遂将此地称为罗布泊。湖泽。后人遂将此地称为罗布泊。1949年,从重庆飞往迪化(乌鲁木齐)的一架飞机,在鄯善县上空失踪。1958年却在罗布泊东部发现了它,机上人员全部死亡,令人不解的是,飞机本来是西北方向飞行,为什么突然改变航线飞向正南?1950年,解放军剿匪部队一名警卫员失踪,事隔30余年后,地质队竟在远离出事地点百余公里的罗布泊南岸红柳沟中发现了他的遗体。1980年6月17日,著名科学家彭加木在罗布泊考察时失踪,国家出动了飞机、军队、警犬,花费了大量人力物力,进行地毯式搜索,却一无所获。1995年夏,米兰农场职工3人乘一辆北京吉普车去罗布泊探宝而失踪。后来的探险家在

4、距楼兰17公里出发现了其中2人的尸体,死因不明,另一人下落不明,令人不可思议的是他们的汽车完好无损,水、汽油都非常充足。 1996年6月,中国探险家余纯顺在罗布泊徒步孤身探险中失踪。当直升飞机发现他的尸体时,法医鉴定已死亡5天,既不是自杀也不是他杀,身强力壮的他到底是因何而死呢?文题“罗布泊,消逝的仙湖”能告诉我们什么信息?阅读课文阅读课文, ,思考下面问题思考下面问题: :1.1.今天的罗布泊是什么样子今天的罗布泊是什么样子? ?过去的过去的罗布泊又是什么样子罗布泊又是什么样子? ?2.2.罗布泊发生这样变化的原因是什罗布泊发生这样变化的原因是什么么? ?同样的悲剧现在还有吗同样的悲剧现在还

5、有吗? ?3.3.造成罗布泊消失的深层次原因是造成罗布泊消失的深层次原因是什么什么? ?我们应该吸取什么样的教训我们应该吸取什么样的教训? ?今天的罗布泊:一片死寂的荒漠,胡杨林成片死亡,寸草不生,不见飞鸟,神秘恐怖过去的罗布泊:广阔、美丽、充满生机 ,。罗布泊周边是牛马成群、绿树环绕、河流清澈的生命绿洲罗布泊消逝的原因是什么罗布泊消逝的原因是什么? ? 一是一是2020世纪世纪2020年代塔里木河曾经人为年代塔里木河曾经人为改道改道,导致下游干旱缺水;,导致下游干旱缺水; 二是人们二是人们盲目滥用塔里木河水资源盲目滥用塔里木河水资源,致使下游河道干涸、罗布泊断水,生态环致使下游河道干涸、罗布

6、泊断水,生态环境彻底破坏。境彻底破坏。 开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,发展经济同时要加强生态环境建设.1.只图眼前利益,盲目开发;只图眼前利益,盲目开发;2.不顾长远整体利益,不保护生态不顾长远整体利益,不保护生态平衡,没有可持续发展观念。平衡,没有可持续发展观念。青海湖青海湖水面下降水面下降月牙泉月牙泉濒临干涸濒临干涸深深圳圳河河沉思报告文学的特点报告文学的特点真实性真实性形象性形象性抒情性抒情性列举数据列举数据叙述事实叙述事实对比对比拟人拟人排排比比 比喻比喻直接抒情直接抒情全文表达了作者怎样的感情?全文表达了作者怎样的感情?对罗布泊消失的对罗布泊消失的()之情。之情。作者

7、强烈呼吁:作者强烈呼吁:()。拯救生态环境拯救生态环境痛惜痛惜 在我们的周围,这样的悲剧还在不断地上演,你能举出几个事例吗? 悲剧的制造者是谁? 2004年8月,受强台风“云娜”影响,乐清市北部山区的3个乡镇发生特大的泥石流灾害,专家指出,这种灾害固然与当地的地质条件有关,但当 地人民滥砍滥伐山区植被,破坏当地的生态环境也是诱发因素之一.浙江部分地区浙江部分地区:非法挖沙取土非法挖沙取土数百亩农田被毁数百亩农田被毁 四川一冶炼厂四川一冶炼厂污污水排水排泄泄 假如你是千假如你是千百年来生长在罗百年来生长在罗布泊边上的一棵布泊边上的一棵胡杨,见证了这胡杨,见证了这沧海桑田的变化,沧海桑田的变化,你将向人类诉说你将向人类诉说些什么?些什么?课后小练笔:课后小练笔:课后拓展 课文最后提到青海湖和月牙泉濒临干涸的两个例子,说明悲剧仍在继续。 请写一封公开信,呼吁人们行动起来,制止生态的恶化.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号