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1、二、各类烃的化学性质二、各类烃的化学性质知识回顾：1、甲烷化学性质并写出有关化学方程式2、乙烯化学性质并写出有关化学方程式3、苯的化学性质并写出有关化学方程式归纳总结其化学性质不同的原因？归纳总结其化学性质不同的原因？归纳一：甲烷乙烯乙炔 苯取代反应加成反应氧化反应燃烧使酸性高锰酸钾溶液褪色分子通式官能团xxxCnH2n+2CnH2nCnH2n-2CnH2n-6x碳碳双键碳碳三键介于单键与双键之间特殊的键键学习目标：知识与技能要求：知识与技能要求：烷烃能与氧气、卤素单质的反应。烷烃能与氧气、卤素单质的反应。了解苯的结构，认识结构决定性质。了解苯的结构，认识结构决定性质。掌握苯及同系物的化学性质
2、。掌握苯及同系物的化学性质。烯烃、炔烃与单质、卤化氢及酸性高锰酸钾溶液的反应。烯烃、炔烃与单质、卤化氢及酸性高锰酸钾溶液的反应。过程与方法要求：过程与方法要求：通过对烷烃、烯烃、炔烃性质的对比，体会官能团对烃性质的决定通过对烷烃、烯烃、炔烃性质的对比，体会官能团对烃性质的决定作用；通过对本课的学习帮助学生体会由个别到一般的推论方法，作用；通过对本课的学习帮助学生体会由个别到一般的推论方法，以及知识间以及知识间“相似类比相似类比”和和“差异类比差异类比”的比较方法的比较方法 情感与价值观要求：情感与价值观要求：结合烃类物质在生产、生活中的实际应用，促使学生认识烃的重要结合烃类物质在生产、生活中的
3、实际应用，促使学生认识烃的重要性，休会科学技术与人类生产和生活的密切关系。通过化学家发现性，休会科学技术与人类生产和生活的密切关系。通过化学家发现苯环结构的历史介绍，体验科学家艰苦探究、获得成功的过程，培苯环结构的历史介绍，体验科学家艰苦探究、获得成功的过程，培养学生用科学观点看待事物养学生用科学观点看待事物【学习重点、难点学习重点、难点】掌握烷烃、烯烃、炔烃的化学性质，能从结构的角度分析烷烃与烯掌握烷烃、烯烃、炔烃的化学性质，能从结构的角度分析烷烃与烯烃、炔烃化学性质的不同、烯烃与炔烃化学性质相似的原因。苯及烃、炔烃化学性质的不同、烯烃与炔烃化学性质相似的原因。苯及其同系物的化学性质，并能联
4、系苯的结构加以解释。其同系物的化学性质，并能联系苯的结构加以解释。 二、烷烃化学性质二、烷烃化学性质利用甲烷性质来推测乙烷的化学性质，并写出化学方程式利用甲烷性质来推测乙烷的化学性质，并写出化学方程式CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HClhv思考？思考？1、乙烷与氯气反应，产物最多有几种？、乙烷与氯气反应，产物最多有几种？2、要制取较纯净氯乙烷，用什么方法最好？、要制取较纯净氯乙烷，用什么方法最好？3、写出丙烷与氯气发生取代反应，生成一氯取代物的结构简式、写出丙烷与氯气发生取代反应，生成一氯取代物的结构简式4、写出常见且重要的卤代烃化学式并说出其用途、写出常见且重要的卤代烃化学式并说出其
5、用途练习：下列说法不正确的是（）练习：下列说法不正确的是（）A:甲烷含氢量最高甲烷含氢量最高B：天然气、沼气的主要成分为甲烷：天然气、沼气的主要成分为甲烷C：液化石油气的成分为丙烷和丁烷：液化石油气的成分为丙烷和丁烷D：以上说法都不对：以上说法都不对. 常温下烷烃很不活泼，与强酸、强碱、强氧化剂和还原剂等都不反应，只有在特殊条件下（如光照或高温）才能发生某些化学反应：取代反应 氧化反应（燃烧）CnH2n+2+(3n+1)/2nCO2+(n+1)H2O点燃点燃归纳总结烷烃的性质：归纳总结烷烃的性质：12甲基丁烷和氯气发生取代反应，得到的一氯代物共有（甲基丁烷和氯气发生取代反应，得到的一氯代物共有
6、（ ）A3种种 B4种种 C5种种 D6种种2关于烷烃性质的叙述，错误的是关于烷烃性质的叙述，错误的是( )A. 都能使酸性高锰酸钾溶液褪色都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B都能燃烧都能燃烧C通常情况下跟酸、碱和氧化剂都不反应通常情况下跟酸、碱和氧化剂都不反应 D都能发生取代都能发生取代反应反应3制取氯乙烷最合理的方法是（制取氯乙烷最合理的方法是（ ）A乙烷与乙烷与Cl2取代取代 B乙烯与乙烯与Cl2加成加成C乙烯与乙烯与HCl加成加成D把乙烯通入盐酸中把乙烯通入盐酸中练兵场：练兵场：乙烯乙烯乙炔乙炔烯烃烯烃炔烃炔烃预预测测推及推及推及推及视频视频1乙烯与乙烯与溴水溴水及及酸性高锰酸钾酸性高锰酸钾溶
7、液反应溶液反应视频视频2乙炔乙炔与溴水及酸性高锰酸钾溶液反应与溴水及酸性高锰酸钾溶液反应三、烯烃、炔烃的化学性质三、烯烃、炔烃的化学性质1、加成反应、加成反应写出乙烯及乙炔分别与溴的四氯化碳溶液、氢气、氯化氢反应的化学方程式写出乙烯及乙炔分别与溴的四氯化碳溶液、氢气、氯化氢反应的化学方程式写出：写出：R-CH=CH2 R-CCH与上述物质反应方程式与上述物质反应方程式 （注意反应条件及生成物名称）（注意反应条件及生成物名称）2、加聚反应：由相对分子质量小的化合物分子互相结合相对分子质量大的高分子的反、加聚反应：由相对分子质量小的化合物分子互相结合相对分子质量大的高分子的反应。加成聚合反应应。加
8、成聚合反应(加聚反应加聚反应)写出乙烯及乙炔发生加聚反应的化学方程式写出乙烯及乙炔发生加聚反应的化学方程式写出写出R-CH=CH-R R-CC-R发生加聚反应的化学方程式发生加聚反应的化学方程式3、氧化反应：能使酸性高锰酸钾褪色，生成二氧化碳、羧酸或酮，利用这种方法可使、氧化反应：能使酸性高锰酸钾褪色，生成二氧化碳、羧酸或酮，利用这种方法可使碳链缩短碳链缩短CHCH CO2+H2O烯烃与酸性高锰酸钾反应产物对应关系烯烃与酸性高锰酸钾反应产物对应关系KMn04(H+)烯烃和炔烃分子中都含有不饱和键，烯烃和炔烃分子中都含有不饱和键，易发生加成反应、氧化反应通过这些易发生加成反应、氧化反应通过这些反
9、应可以引入新的官能团如：卤原子、反应可以引入新的官能团如：卤原子、氰基、羰基、羧基等，可用于有机合氰基、羰基、羧基等，可用于有机合成。成。知识拓展：知识拓展：共轭二烯烃的加成反应共轭二烯烃的加成反应1、共轭二烯烃的定义、共轭二烯烃的定义2、写出、写出1，3-丁二烯、丁二烯、2-甲基甲基-1，3-丁二烯与溴单质加丁二烯与溴单质加 成反应的方程式成反应的方程式1、甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过的、甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过的试剂瓶为（试剂瓶为（ ）A.澄清的石灰水、浓硫酸澄清的石灰水、浓硫酸B酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸C溴水
10、、浓硫酸溴水、浓硫酸D浓硫酸、酸性高锰酸钾溶液浓硫酸、酸性高锰酸钾溶液烯烃被氧化的部分CH2=RCH=R-C=氧化产物CO2R-C-OH R-C=O ROR练习：练习：1、写出下列物质被酸性高锰酸钾氧化后、写出下列物质被酸性高锰酸钾氧化后的产物的产物(CH3)2C=CHCH2-CH=CH22、如果某种物质被酸性高锰酸钾氧化后产物如下：、如果某种物质被酸性高锰酸钾氧化后产物如下：H00C-CH2-COOH CO2 （ CH3CH2)2C=O请你推断烯烃的结构请你推断烯烃的结构四、苯及其同系物的化学性质四、苯及其同系物的化学性质1、取代反应、取代反应写出苯与溴单质、浓硫酸，甲苯与浓硝酸反应方程式写
11、出苯与溴单质、浓硫酸，甲苯与浓硝酸反应方程式2、加成反应、加成反应写出苯、甲苯与氢气加成反应方程式写出苯、甲苯与氢气加成反应方程式3、苯的同系物的氧化反应、苯的同系物的氧化反应KMnO4（H+）思考：思考：1、苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但苯的同系物能，为什、苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但苯的同系物能，为什么？么？2、苯与硝酸取代生成一硝基代物，而甲苯生成三硝基代物？、苯与硝酸取代生成一硝基代物，而甲苯生成三硝基代物？3、苯及其同系物加成反应较烯烃难，为什么？、苯及其同系物加成反应较烯烃难，为什么？4、如何鉴别苯及其苯的同系物？如何鉴别苯及其苯的同系物？归纳二：烃类性质的比较归纳二：烃类性
12、质的比较烷烃烯烃炔烃芳香烃苯同系物取代反应加成反应加聚反应氧化反应燃烧使酸性高锰酸钾溶液褪色分子通式官能团XXXXXXCnH2n+2CnH2nCnH2n-2CnH2n-6X碳碳双键碳碳双键碳碳三键碳碳三键苯环苯环练兵：mol丙烷最多和几摩尔氯气发生取代反应（丙烷最多和几摩尔氯气发生取代反应（ ）mol mol10mol mol2下列反应属于加成反应的是（下列反应属于加成反应的是（ ）A乙烯使溴水褪色的反应乙烯使溴水褪色的反应B乙炔使酸性高锰酸钾溶液褪色的反应乙炔使酸性高锰酸钾溶液褪色的反应C甲烷与氯气在光照下的反应甲烷与氯气在光照下的反应D乙烯在催化剂作用下与水反应乙烯在催化剂作用下与水反应3
13、两种气态烃组成的混合气两种气态烃组成的混合气01mol，完全燃烧后，得到，完全燃烧后，得到336L（标准状况下）（标准状况下）CO2和和36g H2O。下列说法中正确的是（。下列说法中正确的是（ ）A一定有乙烯一定有乙烯 B一定有甲烷一定有甲烷 C一定没有一定没有CH4 D、一定没有乙烷、一定没有乙烷4苯环结构中不存在苯环结构中不存在CC与与C=C的简单交替结构，可以作为证据的事实是的简单交替结构，可以作为证据的事实是（ ）苯不能使酸性苯不能使酸性KMnO4溶液褪色溶液褪色 苯不能使溴水因化学反应而褪色苯不能使溴水因化学反应而褪色 经经实验测定只有一种结构的邻二甲苯实验测定只有一种结构的邻二甲
14、苯 苯能在加热和催化剂条件下氢化成环苯能在加热和催化剂条件下氢化成环己烷己烷 苯中相邻苯中相邻C、C原子间的距离都相等。原子间的距离都相等。A只有只有 B只有只有 C只有只有 D只有只有5(1)乙烷、乙烷、(2)乙烯、乙烯、(3)乙炔、乙炔、(4)苯四种烃中，碳原子之间键长由长到短苯四种烃中，碳原子之间键长由长到短的顺序是的顺序是A(1)(2)(3)(4)B(2)(1)(3)(4)C(1)(4)(2)(3)D(4)(3)(2)(1)6、四苯甲烷：、四苯甲烷： C(C6H5)4 的一溴取代物有多少种（的一溴取代物有多少种（ ）A1种种 B2种种 C3种种 D、4种种某苯的同系物的分子式为某苯的同系物的分子式为C11H16，测定数据表明，分子中除含苯环外不再，测定数据表明，分子中除含苯环外不再含其他环状结构，分子中还含有两个含其他环状结构，分子中还含有两个CH3，两个，两个CH2和一个和一个CH。则该分子由碳链异构所形成的同分异构体，有（则该分子由碳链异构所形成的同分异构体，有（ ）A3种种 B4种种 C5种种 D6种种目标回顾目标回顾：作业：作业：A:1、课后、课后7、8、9上作业；完成课后及自测题上作业；完成课后及自测题 2、复习本章，准备考试、复习本章，准备考试 B:讲义、二套中的题目讲义、二套中的题目
