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口语交际 先想一想小组里每个同学先想一想小组里每个同学 的长处，用具体的的长处，用具体的事情来夸一夸组里的同学，再推举代表在全班说。事情来夸一夸组里的同学，再推举代表在全班说。最后还可以评一评，看谁发现别人的优点多。最后还可以评一评，看谁发现别人的优点多。 先想一想小组里每个同学先想一想小组里每个同学 的长处，用具体的的长处，用具体的事情来夸一夸组里的同学，再推举代表在全班说。事情来夸一夸组里的同学，再推举代表在全班说。最后还可以评一评，看谁发现别人的优点多。最后还可以评一评，看谁发现别人的优点多。 说听要求：要求：学习 生活 特长性格 长相 品质 夸奖别人是快乐的，夸奖别人是快乐的， 被人夸奖是幸福的。被人夸奖是幸福的。 .下课后，夸夸我们的老师。.回家后，夸夸你的爸爸妈妈。
