中考语文 第4篇 写作 专题八 小作文解读与指导复习课件.ppt

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1、专题八小作文解读与指导专题八小作文解读与指导考向探究考向探究考向探究考向探究考情分析考情分析考情分析考情分析当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测应考策略应考策略应考策略应考策略模拟突破模拟突破模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导北北京京中中考考小小作作文文的的诞诞生生和和20132013年年综综合合性性学学习习的的淡淡出出是是同同步步进进行行的的。近近四四年年以以来来,北北京京中中考考小小作作文文吸吸取取了了发发言言稿稿、感感谢谢信信、推推荐荐语语、人人物物点点评评等等综综合合性性学学习习的的相相关关题题型型,再再加加入入应应用用文文、场场面面描描写写、细细节节描描写写等

2、等因因素素,构构成成了了如如今今的的北北京京中中考考小小作作文文中中两两大大类类应用文和非应用文两者并行的格局。应用文和非应用文两者并行的格局。考情分析考情分析考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导时间时间情境情境文体性文体性质质主体要求主体要求指定指定/ /供选择对供选择对象象20172017同学聚会上,同学聚会上,回忆起小时候回忆起小时候玩过的游戏玩过的游戏描写类描写类描述一个曾描述一个曾带给你快乐带给你快乐的游戏的游戏下棋、猜谜、下棋、猜谜、拼图、折纸、拼图、折纸、放风筝、抖空放风筝、抖空竹、踢毽子、

3、竹、踢毽子、捉迷藏捉迷藏“讲述历史故讲述历史故事,传颂中华事,传颂中华文明文明”主题班主题班会会应用文应用文/ /发言稿发言稿结合张骞出结合张骞出使西域谈中使西域谈中华文明华文明连环画:张骞连环画:张骞出使西域出使西域考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导20162016外地朋友来外地朋友来北京品尝特北京品尝特色美食,体色美食,体验京味文化验京味文化说明类说明类/ /推荐语推荐语推荐本地推荐本地特色的美特色的美食食北京烤鸭、涮羊北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、汁儿、驴打滚儿、艾窝窝

4、艾窝窝课上讨论课上讨论三国演义三国演义议论类议论类/ /人物点人物点评评结合连环结合连环画谈人物画谈人物形象形象诸葛亮的精神境诸葛亮的精神境界或所作所为界或所作所为考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导20152015为名著阅为名著阅读交流会读交流会做准备做准备应用文应用文/ /发言稿发言稿分享阅读名分享阅读名著的经验著的经验任选一部名著任选一部名著校刊校刊“走走进博物馆进博物馆”栏目向栏目向你征稿你征稿议论类议论类/ /观后感观后感分享收获是分享收获是什么和怎样什么和怎样获得获得博物馆或纪念馆博物馆或纪念

5、馆20142014毕业之际,毕业之际,校刊校刊“感感恩恩”栏目栏目向你征稿向你征稿应用文应用文/ /感感谢信谢信抒情类抒情类/ /感感谢的话谢的话写一段话向写一段话向在学习生活在学习生活中帮助和关中帮助和关爱过你的人爱过你的人表示感谢表示感谢从班主任、任课从班主任、任课教师、校医、保教师、校医、保安、图书管理员安、图书管理员中任选一个中任选一个考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导小小作作文文的的分分值值都都是是1010分分,从从20152015年年开开始始,命命题题者者采采取取了了二二选选一一的的形形式式

6、。20152015年年和和20172017年年这这两两年年里里,每每年年的的小小作作文文各各有有一一道道应应用用文文题题和和一一道道非非应应用用文文题题。在在非非应应用用作作文文方方面面,今今年年开开始始涉涉及及描描写写类类,弥弥补补了了前前四四年年的的空空白白。预预计计未未来来的的情情境境作作文文,将将会会主主要要是是议议论论类类和和描描写写类类。而而应应用用文文方方面面,尚尚未未考考查查过过的的类类型型也会在来年得以体现。也会在来年得以体现。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导1 120172017北

7、京北京 根据情景,按要求写作。根据情景,按要求写作。(10(10分分) )在在一一次次同同学学聚聚会会上上,大大家家兴兴致致勃勃勃勃地地回回忆忆起起小小时时候候玩玩过过的的游游戏戏。请请你你也也描描述述一一个个曾曾带带给给你你快快乐乐的的游游戏戏( (如如下下棋棋、猜猜谜谜、拼拼图图、折折纸纸、放放风风筝筝、抖抖空空竹竹、踢踢毽毽子子、捉迷藏捉迷藏) ),与同学们分享童年的快乐。,与同学们分享童年的快乐。考向考向1 1描写描写考向探究考向探究考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导想想想想也也是是在在八八岁岁

8、时时,我我有有了了自自己己的的“小小金金库库”,知知道道攒攒钱钱去去买买东东西西。秋秋季季的的上上午午凉凉风风习习习习,却却也也有有几几分分热热意意,我我一一个个二二年年级级战战场场的的首首脑脑,正正指指挥挥着着去去购购买买枪支,接下来便是选择战地、分配人员。枪支,接下来便是选择战地、分配人员。至至今今我我还还依依旧旧记记得得“战战场场”上上的的“血血雨雨腥腥风风”,那那惊惊险险的的枪枪战战、埋埋伏伏、突突围围、夹夹击击、我我都都一一一一体体验验过过;也也还还记记得得部部队队被被敌敌方方打打散散,尔尔后后一一句句句句团团结结的的话话语语,又又将将我我们们的的心心牢牢牢牢地地系系在在了了一一起起

9、;更更记记得得我我们们打打了了胜胜仗仗以以后后,一一个个个个欢欢呼呼雀雀跃跃的的举举动动。整整个个“战战场场”模模拟拟得得相相当当逼逼真真,或或许许,大大人人们们认认为为这这些些太太幼幼稚稚了了,然然而而我们却很快乐!我们却很快乐!后后来来上上了了高高一一些些年年级级了了,也也就就不不曾曾再再将将这这游游戏戏进进行下去。行下去。AdeAde,我的枪支;,我的枪支;AdeAde,我的战场!,我的战场!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【思思路路分分析析】 在在审审题题过过程程中中,首首先先,需需要要抓抓住

10、住地地点点“一一次次同同学学聚聚会会”。其其次次,内内容容选选择择限限定定在在“小小时时候候玩玩过过的的游游戏戏( (如如下下棋棋、猜猜谜谜、拼拼图图、折折纸纸、放放风风筝筝、抖抖空空竹竹、踢踢毽毽子子、捉捉迷迷藏藏) )”选选择择形形式式多多样样化化,更更贴贴近近学学生生的的生生活活。最最后后,书书写写中中学学生生要要抓抓住住某某一一项项游游戏戏的的场场面面描描写写,同同时时进进行行活活动动中中的的人人物物刻刻画画。侧侧重重边边叙叙述述边边抒抒情情,与与同同学学们们分分享享童童年年的的快快乐乐。思思路路一一:写写童童年年时时,回回到到乡乡下下爷爷爷爷家家,和和小小朋朋友友们们玩玩跳跳房房子子

11、游游戏戏。其其中中,要要介介绍绍一一下下跳跳房房子子游游戏戏,然然后后描描绘绘游游戏戏场场面面的的热热火火朝朝天天及及孩孩子子们们的的快快乐乐。思思路路二二:写写童童年年时时,到到内内蒙蒙古古旅旅游游。兴兴致致勃勃勃勃地地参参加加了了摔摔跤跤游游戏戏。思思路路三三:写写童年时,学校内,课间和同学们玩五子棋游戏。童年时,学校内,课间和同学们玩五子棋游戏。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导2 220172017北北京京 班班级级将将要要举举办办“讲讲述述历历史史故故事事,传传颂颂中中华华文文明明”主主题题班

12、班会会。作作为为一一个个准准备备发发言言的的同同学学,请请你你结结合合下下面面的的连连环环画画,拟写一段发言稿。拟写一段发言稿。(150(150字字200200字字)(10)(10分分) )考向考向2 2发言稿发言稿考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导1 1两千多年前,汉武帝招两千多年前,汉武帝招募使者出使西域,去联络募使者出使西域,去联络大月氏国。张骞毅然应募。大月氏国。张骞毅然应募。2 2张骞率领使团从张骞率领使团从长安出发。途中,他长安出发。途中,他们被匈奴人抓住,扣们被匈奴人抓住,扣留了十年。留了

13、十年。3 3张骞不忘使命,设法张骞不忘使命,设法逃脱,来到大宛国,后逃脱,来到大宛国,后又辗转到达大月氏国。又辗转到达大月氏国。4 4公元前公元前126126年,张骞返年,张骞返回长安。他向汉武帝汇报回长安。他向汉武帝汇报了沿途见闻,以及西域各了沿途见闻,以及西域各国想和汉朝往来的愿望。国想和汉朝往来的愿望。5 5公元前公元前119119年,张年,张骞带着上万头牛羊和骞带着上万头牛羊和大量丝绸,再次出访大量丝绸,再次出访西域各国,加强了彼西域各国,加强了彼此间的相互联系。此间的相互联系。6 6张骞的出使,开辟了张骞的出使,开辟了东西方商路。中国的丝东西方商路。中国的丝织品通过西域运到西亚、织品

14、通过西域运到西亚、欧洲。这条商路被誉为欧洲。这条商路被誉为“丝绸之路丝绸之路”。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导一带一路,连接中国与世界一带一路,连接中国与世界敬爱的老师,同学们:敬爱的老师,同学们:大家好!大家好!说说到到历历史史故故事事,我我想想起起了了大大汉汉朝朝的的张张骞骞出出使使西西域域的的故故事事,张张骞骞的的出出使使,开开辟辟了了东东西西方方的的商商路路,中中国国的的丝丝织织品品通通过过丝丝绸绸之之路路运运到到了了西西亚亚、欧欧洲洲,让让大大汉汉产产品品走走向向了了世界。世界。而而新新时

15、时代代的的一一带带一一路路将将借借用用古古代代丝丝绸绸之之路路的的历历史史符符号号,高高举举和和平平发发展展的的旗旗帜帜,积积极极发发展展与与沿沿线线国国家家的的经经济济合作伙伴关系。合作伙伴关系。同同学学们们,身身处处一一个个发发展展的的时时代代,我我很很高高兴兴。我我愿愿意意努力学习,为传承中国文化与发展壮大中国经济而努力!努力学习,为传承中国文化与发展壮大中国经济而努力!我的发言到此结束了,谢谢大家!我的发言到此结束了,谢谢大家!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【思思路路分分析析】 审审题题时时

16、明明确确拟拟写写“发发言言稿稿”,学学生生需需要要明明确确发发言言稿稿的的格格式式。正正文文需需要要注注意意把把张张骞骞出出使使西西域域的的故故事事与与传传统统文文化化的的弘弘扬扬结结合合起起来来进进行行表表述述。思思路路一一:由由中中国国的的一一带带一一路路说说起起,然然后后联联系系张张骞骞出出使使西西域域及及丝丝绸绸之之路路的的故故事事,号号召召大大家家关关注注中中华华文文明明,传传承承中中华华文文明明。思思路路二二:由由张张骞骞出出使使西西域域,连连接接东东西西方方,走走出出丝丝绸绸之之路路,说说到到现现今今中中国国的的发发展展,号号召召同同学学们们努努力力学学习习,让让世世界界了了解解

17、中中国国。思思路路三三:由由张张骞骞出出使使西西域域,连连接接东东西西方方,走走出出丝丝绸绸之之路路,说说到到中中国国古古代代文文明明推推进进世世界界进进步步,号号召召大大家家关关注注中中华华文文明明,发扬光大中华文明。发扬光大中华文明。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导3 320162016北北京京 有有位位外外地地朋朋友友来来北北京京,想想通通过过品品尝尝北北京京特特色色美美食食体体验验京京味味儿儿文文化化。请请你你写写一一段段话话,向向他他推推荐荐一一种种具具有有北北京京本本地地特特色色的的美美食

18、食( (如如北北京京烤烤鸭鸭、涮涮羊羊肉肉、炒炒肝肝儿儿、豆豆汁汁儿儿、驴驴打打滚滚儿儿、冰冰糖糖葫葫芦芦、艾窝窝艾窝窝) )。(10(10分分) )要要求求:(1)(1)内内容容符符合合要要求求,语语言言使使用用得得当当;(2)(2)字字数数在在150150200200之之间间;(3)(3)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校校名名或师生姓名。或师生姓名。 考向考向3 3推介语推介语考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【思思路路分分析析】 推推介介语语主主要要是是要要抓抓住住介介绍绍对对象象的的特特点

19、点,多多角角度度多多方方面面地地加加以以介介绍绍,内内容容充充实实具具体体,语语言言生生动动凝凝练练。比比如如介介绍绍糖糖葫葫芦芦,要要从从外外形形、口口感感、制作原料、制作过程、寓意等多方面介绍。制作原料、制作过程、寓意等多方面介绍。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导4 420162016北北京京 语语文文课课上上,老老师师组组织织同同学学们们讨讨论论三三国国演演义义中中诸诸葛葛亮亮这这个个人人物物形形象象。你你的的任任务务是是阅阅读读下下面面连连环环画画,就就印印象象或或感感受受最最深深的的一一点点

20、,写写一一段段点点评评( (可可以以点点评评诸诸葛葛亮亮的的精精神神境境界界,也也可可以以点点评评他的所作所为他的所作所为) ),准备发言。,准备发言。(10(10分分) )考向考向4 4评论评论考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导1 1诸葛亮驻军五丈原,旧病诸葛亮驻军五丈原,旧病复发,又听说盟友东吴战败退复发,又听说盟友东吴战败退兵,眼看北伐无望,口吐鲜血,兵,眼看北伐无望,口吐鲜血,晕倒在地。晕倒在地。2 2诸葛亮病情日益严重,诸葛亮病情日益严重,开始交代后事。他给刘禅写开始交代后事。他给刘禅写了一道

21、表章,劝他勤政爱民,了一道表章,劝他勤政爱民,重用贤臣。重用贤臣。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导3 3诸葛亮又嘱咐姜维暂不诸葛亮又嘱咐姜维暂不发丧,确保安全退兵。一切发丧,确保安全退兵。一切吩咐妥当后,他含恨而逝,吩咐妥当后,他含恨而逝,时年时年5454岁。岁。4 4姜维依诸葛亮嘱咐,退姜维依诸葛亮嘱咐,退兵时设下埋伏。司马懿中计,兵时设下埋伏。司马懿中计,大败而逃。正可谓大败而逃。正可谓“死诸葛死诸葛吓退活司马吓退活司马”。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模

22、拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导要要求求:(1)(1)内内容容符符合合要要求求,语语言言使使用用得得当当;(2)(2)字字数数在在150150200200之之间间;(3)(3)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校校名名或师生姓名。或师生姓名。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【思思路路分分析析】 评评论论类类的的小小作作文文,首首先先要要就就某某一一话话题题提提出出明明确确的的观观点点,接接着着多多角角度度进进行行分分析析。分分析析时时要要分分条条写写,要要有有明明确确的的提提示示

23、语语,例例如如首首先先、其其次次等,语言要求简洁、等,语言要求简洁、有有逻逻辑辑性性。就就这这道道题题而而言言,可可以以先先指指出出诸诸葛葛亮亮的精神是什么,然后结合连环画的内容,加以分析。的精神是什么,然后结合连环画的内容,加以分析。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导5 520152015北北京京 学学校校校校刊刊准准备备开开辟辟走走进进博博物物馆馆栏栏目目,分分享享同同学学们们参参观观博博物物馆馆( (或或纪纪念念馆馆) )的的收收获获。校校刊刊主主编编向向同同学学们们征征稿稿。请请你你写写一一篇篇

24、稿稿件件,简简要要写写出出参参观观某某座座博博物物馆馆( (或或纪纪念念馆馆) )后后,最最大大的的收收获获是什么,是怎样获得的。是什么,是怎样获得的。(10(10分分) )要要求求:(1)(1)内内容容真真实实具具体体,语语言言准准确确得得体体;(2)(2)字字数数在在150150200200之之间间;(3)(3)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校校名名或师生姓名。或师生姓名。考向考向5 5观后感或读后感观后感或读后感考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导示示例例:大大家家还还记记得得魏魏学学洢洢的的

25、核核舟舟记记吗吗?去去年年我我到到台台北北故故宫宫博博物物院院参参观观,有有幸幸见见到到了了一一枚枚真真的的核核舟舟。只只是是此此核核舟舟非非彼彼核核舟舟,它它是是由由清清代代陈陈祖祖章章用用一一枚枚橄橄榄榄核核雕雕刻刻而而成成的的,刻刻的的也也是是东东坡坡夜夜游游赤赤壁壁。东东坡坡在在船船舱舱中中部部凭凭窗窗而而坐坐,神神态态悠悠然然,似似在在欣欣赏赏“清清风风徐徐来来,水水波波不不兴兴”的的夜夜色色。船船上上还还有有客客人人、艄艄公公、书书童童等等七七人人,神神态态各各异异。构构思思虽虽与与核核舟舟记记中中记记载载的的核核舟舟不不尽尽相相同同,但但同同样样精精致致细细腻腻。最最令令我我惊惊

26、叹叹的的是是,舟舟底底还还刻刻有有后后赤赤壁壁赋赋,全全文文三三百百多多字字!我我国国古古代代微微雕雕技技艺艺真真是精湛,令人赞叹!是精湛,令人赞叹!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【思思路路分分析析】 感感悟悟一一般般由由景景、事事、物物而而发发,写写作作时时切切忌忌空空发发感感慨慨,要要把把触触发发这这一一感感悟悟的的景景、事事、物物加加以以描描写写或或介介绍绍。感感悟悟和和收收获获并并不不是是越越多多越越好好,感感悟悟并并不不是是越越高高深深越越好好,抓抓住住一一个个具具体体的的点点写写出出自自

27、然然生生发发的的感感悟悟即即可可,不不可可牵牵强强附附会会,也也不不必必面面面面俱俱到。到。 考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导中中考考小小作作文文主主要要考考查查学学生生的的单单项项写写作作能能力力,小小作作文文虽虽“小小”,但但在在写写作作中中,考考生生经经常常出出现现一一些些错错误,这误,这1010分并不是想象中那么好拿。分并不是想象中那么好拿。应考策略应考策略考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导一、注意审题

28、一、注意审题小小作作文文的的审审题题很很重重要要,决决定定着着文文章章的的成成败败。因因为为一一个个小小作作文文的的材材料料中中,往往往往隐隐含含了了若若干干个个写写作作要要求求,如如不不细细心心审审读读,抓抓不不到到这这些些隐隐含含的的要要求求,就就很很容容易易出出现现错错误误。例例如如:20162016年年中中考考题题题题目目二二,这这道道题题的的要要求求是是:“(1)(1)内内容容符符合合要要求求,语语言言使使用用得得当当;(2)(2)字字数数在在150150200200之之间间;(3)(3)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校校名名或或师师生生姓姓名名。”这这里里的的信信息息较较为为

29、明明显显,但但题题干干中中“你你的的任任务务是是阅阅读读下下面面连连环环画画,就就印印象象或或感感受受最最深深的的一一点点,写写一一段段点点评评( (可可以以点点评评诸诸葛葛亮亮的的精精神神境境界界,也也可可以以点点评评他他的的所所作作所所为为) )”这这句句话话却却隐隐含含了了一一些些重重要要信信息息。一一是是“最最深深的的一一点点”明明确确了了只只要要求求写写一一点点,而而不不是是两两点点三三点点;“印印象象或或感感受受”说说明明了了可可以以写写印印象象,可可以以写写感感受受;“可可以以点点评评诸诸葛葛亮亮的的精精神神境境界界,也也可可以以点点评评他他的的所所作作所所为为”却却明明确确了了

30、应应该该点点评评的的是是:精精神神境境界界或或者者所所作作所所为为。如果不注意这些信息,就会走弯路。如果不注意这些信息,就会走弯路。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导二、紧扣中心,直接入题二、紧扣中心,直接入题为为表表现现中中心心,大大作作文文可可以以大大肆肆渲渲染染、铺铺陈陈,好好比比助助跑跑跳跳远远,通通过过助助跑跑可可跳跳得得更更远远,而而小小作作文文好好比比立立定定跳跳远远,不不能能助助跑跑,站站定定就就跳跳,它它的的写写作作必必须须围围绕绕中中心心按按要要求求直直接接写写中中心心内内容容。如如

31、小小作作文文“请请用用200200字字左左右右的的文文字字描描写写学学校校升升国国旗旗的的场场景景”,写写作作时时就就必必须须围围绕绕中中心心内内容容“场场景景”直接描写,与这一场景无关的内容全都不能写。直接描写,与这一场景无关的内容全都不能写。三、语言要简洁三、语言要简洁这这一一点点体体现现在在两两方方面面:其其一一,小小作作文文字字数数一一般般是是150150200200字字,受受篇篇幅幅限限制制,语语言言要要求求简简洁洁明明了了。其其二二,如如果果是是写写应应用用文文,则则语语言言也也一一定定要要简简洁洁,因因为为语语言言简简洁洁是是应应用文写作的最基本要求。用文写作的最基本要求。考向探

32、究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导四、结构力求完整四、结构力求完整麻麻雀雀虽虽小小,五五脏脏俱俱全全。小小作作文文虽虽小小,但但并并不不意意味味着着可可以以虎虎头头蛇蛇尾尾,成成为为碎碎片片式式的的作作文文。要要做做到到结结构构完完整整,可可运运用用以以下下的的结结构构方方式式:前前后后照照应应式式、篇篇末末点点题题式式、总总分分总总式式( (包包括括总总分分式式和和分总式分总式) )等。等。例例如如:在在你你的的身身边边有有许许多多可可亲亲可可爱爱的的事事物物,请请你你任任选选其其中中一一种种,以以我我眼眼

33、里里的的_为为题题写写一一篇篇200200字字左左右右的短文。的短文。有有位位学学生生在在叙叙写写完完一一只只小小猫猫的的伶伶俐俐乖乖巧巧后后,篇篇末末一一句句“我我非非常常喜喜爱爱我我家家的的小小猫猫”独独句句成成段段,这这样样,既既抒抒发发了了情情感感,又又收收束束了了全全文文,使使短短文文结结构构完完整整,比比那那些些一一味味描描写写小小猫猫的的文文章章要要好好得多了。得多了。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导五、注意拟题五、注意拟题许许多多小小作作文文并并没没有有要要求求自自拟拟题题目目,这这时

34、时,学学生生可可以以不不拟拟题题目目而而直直接接写写。这这样样既既可可以以减减轻轻写写作作难难度度,又又可可以以节节约约时时间间。如如果果要要求求自自拟拟题题目目,则则必必须须拟拟题题。而而为为了了琢琢磨磨一一个个恰恰当当的的题题目目,有有时时让让人人半半晌晌难难以以下下笔笔,焦焦急急万万分分,此此时时不不妨妨先先把把正正文文写写好好,而而当当正正文文一写好,再行拟题时,往往会出现柳暗花明之感。一写好,再行拟题时,往往会出现柳暗花明之感。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导板块一应用文板块一应用文一、发言

35、稿一、发言稿发发言言稿稿是是演演讲讲稿稿的的一一种种。演演讲讲稿稿也也叫叫演演讲讲词词,是是在在较较为为隆隆重重的的仪仪式式上上和和某某些些公公众众场场合合发发表表的的讲讲话话文文稿稿。演演讲讲稿稿是是进进行行演演讲讲的的依依据据,是是对对演演讲讲内内容容和和形形式式的的规规范范和和提提示示,它它体体现现着着演演讲讲的的目目的的和和手手段段。演演讲讲稿稿是是人人们们在在工工作作和和社社会会生生活活中中经经常常使使用用的的一一种种文文体体。它它可可以以用用来来交交流流思思想想、感感情情,表表达达主主张张、见见解解;也也可可以以用用来来介介绍绍自自己己的的学学习习、工工作作情情况况和和经经验验等等

36、等等。演演讲讲稿稿具具有有宣宣传传、鼓鼓动动、教教育育和和欣欣赏赏等等作作用用,它它可可以以把把演演讲讲者者的的观观点点、主主张张与与思思想想感感情情传传达达给给听听众众以以及及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。附录十一小作文分类汇总附录十一小作文分类汇总考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】20162016丰丰台台一一模模 1 1初初三三年年级级准准备备召召开开主主题题为为“梦梦想想、责责任任、拼拼搏搏”的的中中考考百百日日誓誓师师大大会会,你

37、你作作为为学学生生代代表表发发言言,请请你你围围绕绕主主题题写写出出发发言言稿稿,表表达达同同学们的心声。学们的心声。要要求求:(1)(1)内内容容充充实实具具体体,语语言言准准确确得得体体;(2)(2)字字数数在在150150200200之之间间;(3)(3)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校校名名或师生姓名。或师生姓名。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】(1)(1)发发言言稿稿要要注注意意写写稿稿人人的的身身份份,这这道道题题是是以以学学生的身份写的。生的身份写的。(2)

38、(2)发言稿要注意有称呼、问候语。发言稿要注意有称呼、问候语。(3)(3)发发言言稿稿要要注注意意围围绕绕主主题题展展开开,比比如如这这道道题题的的主主题题是是“梦梦想想、责责任任、拼拼搏搏”;另另外外,因因为为这这是是“中中考考百百日日誓誓师师大大会会”的的发发言言稿稿,所所以以在在语语言言上上应应具具有感染力、鼓动性、激励性。有感染力、鼓动性、激励性。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】老师们、同学们:老师们、同学们:大家好!大家好!三三年年寒寒窗窗苦苦读读,一一千千多多个个日日日日夜

39、夜夜夜的的努努力力奋奋斗斗,现现在在,离离中中考考还还有有一一百百天天,我我们们终终于于进进入入了了最最后后的的冲冲刺刺,这这一一刻刻,意意味味着着圆圆梦梦的的关关键键时时刻刻已已经经来来临临。青青春春是是一一个个证证明明自自己己、实实现现自自我我的的机机会会,青青春春是是一一个个背背负负责责任任、努努力力拼拼搏搏的的机机会会。在在青青春春的的天天空空里里,我我们们不不能能留留下下懊懊恼恼、遗遗憾憾和和后后悔悔!“天天生生我我材材必必有有用用”!在在这这关关键键的的一一百百天天里里,我我们们要要以以志志存存高高远远的的豪豪迈迈和和破破釜釜沉沉舟舟的的决决心心,脚脚踏踏实实地地、争争分分夺夺秒秒

40、、勇勇往直前、铸造辉煌!往直前、铸造辉煌!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导二、消息二、消息消消息息,新新闻闻体体裁裁的的一一种种,指指对对国国内内外外新新近近或或正正在在发发生生的的具具有有一一定定社社会会价价值值的的人人和和事事实实的的简简要要而而迅迅速速的的报报道道。新新闻闻的的结结构构分分为为五五个个部部分分:标标题题、导导语语、主主体体、背背景景、结结语语。导导语语是是新新闻闻开开头头的的第第一一段段或或第第一一句句话话,它它扼扼要要地地揭揭示示新新闻闻的的核核心心内内容容;主主体体是是新新闻

41、闻的的躯躯干干,它它用用充充足足的的事事实实表表现现主主题题,是是对对导导语语内内容容的的进进一一步步扩扩展展和和阐阐释释;背背景景指指的的是是新新闻闻发发生生的的社社会会环环境境和和自自然然环环境境。背背景景和和结结语语有有时时可可以以包包含含在在主主体中。体中。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】20172017东城区二模东城区二模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。4 4月月2323日,厚德中学举行了日,厚德中学举行了“校园读书日校园读书日”活动,活动,作为校报通讯员,请你

42、写一则消息,报道此次活动作为校报通讯员,请你写一则消息,报道此次活动的情况,题目自拟。的情况,题目自拟。(150(150200200字字) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】标标题题、导导语语、正正文文,是是消消息息不不可可或或缺缺的的三三个个组组成成部部分分。标标题题从从题题干干提提示示语语中中选选出出关关键键词词,组组合合加加工工即即可可得得出出。导导语语包包含含的的信信息息比比标标题题字字数数稍稍多多,从从六六要要素素角角度度概概括括主主要要内内容容。正正文文则则需需要要

43、考考生生自自己己根根据据题题干干进进行行创创作作。考考生生应应根根据据自自己己平平时时的的生生活活体体验验,对正文内容进行合理想象,并且条例清晰地表达。对正文内容进行合理想象,并且条例清晰地表达。需需要要注注意意的的是是,作作为为本本校校学学生生给给校校报报写写消消息息,消息中不能直接称呼本校名字,而应称作消息中不能直接称呼本校名字,而应称作“我校我校”。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】我校举行我校举行“校园读书日校园读书日”活动活动4 4月月2323日,我校举行了日,我校举行了“校园

44、读书日校园读书日”活动。为活动。为高同学们的读书兴趣,传承文学经典,我校组织了高同学们的读书兴趣,传承文学经典,我校组织了这次活动。活动内容丰富多样:工作人员引领同学这次活动。活动内容丰富多样:工作人员引领同学们参观图书馆,了解文学类图书的藏书情况,鼓励们参观图书馆,了解文学类图书的藏书情况,鼓励同学们借书;各个班级举行同学们借书;各个班级举行“名著朗诵会名著朗诵会”,由同,由同学们选取文学名著中的经典片段进行朗诵;校报发学们选取文学名著中的经典片段进行朗诵;校报发布征文启事,题目是布征文启事,题目是“我最喜欢的一本书我最喜欢的一本书”。各年。各年级同学踊跃参加级同学踊跃参加“校园读书日校园读

45、书日”活动,本次活动取活动,本次活动取得了良好的效果。得了良好的效果。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导三、活动策划书三、活动策划书活活动动策策划划书书是是对对某某个个未未来来的的活活动动或或者者事事件件进进行行策策划划、设设计计流流程程、并并展展现现给给读读者者的的文文本本。策策划划书书是是目目标标规规划划的的文文字字书书,是是实实现现目目标标的的指指路路灯灯。撰撰写写策策划划书书就就是是用用现现有有的的知知识识开开发发想想象象力力,以以期期在在现现有有的的资源中最快地达到目标。资源中最快地达到目标。

46、考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】20172017丰台区二模丰台区二模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。学学校校开开展展了了走走进进科科技技馆馆、博博物物馆馆、名名人人故故居居等等系系列列社社会会大大课课堂堂实实践践活活动动,活活动动中中学学校校各各科科设设计计了了很很多多与与考考试试有有关关的的学学习习任任务务单单,同同学学们们吐吐槽槽不不断断。如如果果是是你你,你你会会设设计计怎怎样样的的任任务务呢呢?请请你你就就参参观观过过的的一一个个地地方方设设计计一一项项任任务务并

47、并说说明明理理由由。(150(150200200字字) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】本本题题考考查查活活动动策策划划类类微微写写作作。由由于于字字数数限限制制,此此类类小小作作文文一一般般不不要要求求考考生生写写整整个个策策划划书书,而而只只要要求求考考生生将将活活动动开开展展中中的的某某一一项项具具体体工工作作设设计计出出来来并并说说明明设设计计思思路路。考考生生要要注注意意题题目目里里面面的的一一些些细细节节要要求求,例例如如“活活动动中中学学校校各各科科设设计计了了

48、很很多多与与考考试试有有关关的的学学习习任任务务单单”,既既然然是是各各科科设设计计,那那么么语语文文学学科科和和数数学学学学科科设设计计的的任任务务是是不不同同的的,而而且且设设计计的的任任务务还得有助于考试。还得有助于考试。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】参观地点:老舍故居参观地点:老舍故居任任务务:近近距距离离观观察察老老舍舍故故居居的的房房屋屋、周周围围环环境境,阅阅读读和和观观看看故故居居里里关关于于老老舍舍的的各各种种文文字字、图图像像资资料料,全全面面地地了了解解老老舍舍

49、,回回来来写写一一篇篇习习作作我我心心中中的的老老舍舍。理理由由:一一个个人人的的成成长长离离不不开开他他的的生生活活环环境境,小小时时候候的的生生活活环环境境对对一一个个人人影影响响至至深深。要要深深刻刻地地理理解解一一位位作作家家的的心心灵灵,读读懂懂他他的的思思想想,就就应应该该到到他他长长期期生生活活过过的的地地方方走走一一走走,看看一一看看。参参观观老老舍舍故故居居就就是是提供这么一个机会,使同学们近距离地感受老舍。提供这么一个机会,使同学们近距离地感受老舍。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导

50、四、倡议书四、倡议书倡倡议议书书是是由由某某一一组组织织或或社社团团拟拟定定,就就某某事事向向社社会会提提出出建建议议或或提提议议社社会会成成员员共共同同去去做做某某事事的的书书面面文文章章。它它作作为为日日常常应应用用写写作作中中的的一一种种常常用用文文体体,在在现现实实社社会会中中有有着着较较广广泛泛的的使使用用。倡倡议议书书是是一一种种建建议议、倡倡导导,它它不不给给人人一一种种强强制制的的感感觉觉,在在这这种种轻轻松松倡倡导导之之中中,宣宣传传了了真真善善美美,使使人人们们无无形形之之中中就就受受到到深深刻刻的教育。的教育。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策

51、略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导【写作指导】倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。倡倡议议书书标标题题一一般般由由文文种种名名独独自自组组成成,即即在在第第一一行行正正中中用用较较大大的的字字体体写写“倡倡议议书书”三三个个字字。另另外外,标标题题还还可可以以由由倡倡议议内内容容和文种名共同组成。如和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书把遗体交给医学界利用的倡议书”。倡倡议议书书的的称称呼呼可可根根据据倡倡议议的的对对象象而而选选用用适适当当的的称称呼呼。如如“广广大大的的青

52、青少少年年朋朋友友们们”“”“广广大大的的妇妇女女同同胞胞们们”等等。有有的的倡倡议议书书也可不用称呼,而在正文中指出。也可不用称呼,而在正文中指出。正正文文内内容容一一般般包包括括以以下下一一些些方方面面:写写倡倡议议书书的的背背景景原原因因和和目目的的;写写明明倡倡议议的的具具体体内内容容和和要要求求,这这是是正正文文的的重重点点部部分分。倡倡议议的的内内容容一一定定要要具具体体化化。开开展展怎怎样样的的活活动动,都都做做哪哪些些事事情情,具具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析

53、应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导倡倡议议的的具具体体内内容容一一般般是是分分条条开开列列的的,这这样样写写往往往往清清晰晰明明确确,一目了然。一目了然。结结尾尾要要表表示示倡倡议议者者的的决决心心和和希希望望或或者者写写出出某某种种建建议议。倡倡议议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。落落款款即即在在右右下下方方写写明明倡倡议议者者单单位位、集集体体的的名名称称或或个个人人的的姓姓名,署上发倡议的日期。名,署上发倡议的日期。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题

54、八 小作文解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】关于爱护校园环境的倡议书关于爱护校园环境的倡议书同学们:同学们:我们都有一个家我们都有一个家,名字叫校园。校园是大家生活和学习的名字叫校园。校园是大家生活和学习的重要场所重要场所,如果我们不爱护这个场所如果我们不爱护这个场所,那么我们的学习环境和那么我们的学习环境和生活环境都将受到严重的破坏生活环境都将受到严重的破坏,我们将不得不品尝由此带来的我们将不得不品尝由此带来的恶果。可是最近我们的校园中出现了一些破坏环境的不良行为恶果。可是最近我们的校园中出现了一些破坏环境的不良行为,例如乱扔垃圾例如乱扔垃圾,例如随意攀折小花园中的花朵例如随意攀折小

55、花园中的花朵为此为此,学校学校教导处特意发出教导处特意发出关于爱护校园环境的倡议书关于爱护校园环境的倡议书,提醒大家爱提醒大家爱护我们的校园环境。请大家做到:护我们的校园环境。请大家做到:一、养成良好的卫生习惯一、养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾。不乱扔垃圾。二、如果有同学乱扔垃圾二、如果有同学乱扔垃圾,请及时提醒并阻止。请及时提醒并阻止。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导三、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物三、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来主动捡起来,放进放进垃圾桶。垃圾桶。四、不把食物带进教室内

56、四、不把食物带进教室内,及时清理抽屉和教室内的垃圾及时清理抽屉和教室内的垃圾桶。桶。五、爱护公共设施五、爱护公共设施,不乱涂乱画。不乱涂乱画。六、不践踏非开放区域的草坪六、不践踏非开放区域的草坪,不攀折校园里的一花一木。不攀折校园里的一花一木。爱护环境爱护环境,人人有责。爱护环境人人有责。爱护环境,从我做起!请同学们自从我做起!请同学们自觉与不文明行为说再见觉与不文明行为说再见,与不文明行为做斗争与不文明行为做斗争,成为爱护校园成为爱护校园环境的卫士!环境的卫士! 育才中学教导处育才中学教导处 20172017年年5 5月月1 1日日考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考

57、策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导五、推介语五、推介语【写作指导】【写作指导】推推荐荐介介绍绍类类的的小小作作文文常常见见的的有有两两大大类类,一一类类是是推推荐荐介介绍绍人人物物、书书籍籍,一一类类是是推推荐荐介介绍绍节节日日、活活动动、游游览览路路线线等等。这这正正好好符符合合中中学学生生增增长长阅阅历历的的两两个个途途径径:一一是是读读书书,二二是是游游历历。在在这这两两方方面面缺缺少少积积累累的的同学应该有意识地进行加强。同学应该有意识地进行加强。写写这这类类小小作作文文,是是要要考考查查学学生生能能将将所所学学知知识识学学以以致致用用,能能够够解解决决

58、生生活活中中的的问问题题,同同时时要要求求学学生生要要学学会会说说话话,在在具具体体的的情情境境中中,有有条条理理地地进进行行表表达达。所所以以,在在推推荐荐介介绍绍时时,要要按按照照出出题题者者的的要要求求,抓抓住住被被推推荐荐介介绍绍事事物物的的特特点点,多多角角度度加加以以介介绍绍,并并要要写写清推荐介绍的理由;语言力求生动、凝练、有条理。清推荐介绍的理由;语言力求生动、凝练、有条理。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导1 1介绍书籍介绍书籍20162016怀怀柔柔区区一一模模22 20162016

59、年年4 4月月2323日日,是是第第2020个个世世界界读读书书日日。阅阅读读对对人人成成长长的的影影响响是是巨巨大大的的,一一本本好好书书往往往往能能改改变变人人的的一一生生,而而一一个个民民族族的的精精神神境境界界,在在很很大大程程度度上上取取决决于于全全民民族族的的阅阅读读水水平平。阅阅读读经经典典名名著著已已经经成成为为我我们们语语文文学学习习的的重重要要内内容容,根根据据你你的的阅阅读读经经验验和和积积累累,请请你你选选择择一一部部经经典典著著作作,写写一一篇篇推推介介词词,向向同同学学们们介介绍绍作作品品的的主主要要内内容容,并并写写明明推推介介理理由由,以以激激发发大大家家的的阅

60、阅读读兴兴趣趣。( (内内容容具具体体,语言顺畅、有感染力,字数在语言顺畅、有感染力,字数在150150200200之间之间) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】小小说说骆骆驼驼祥祥子子讲讲述述了了洋洋车车夫夫祥祥子子怀怀着着美美好好的的愿愿望望,从从农农村村来来到到北北平平,为为了了买买车车三三起起三三落落的的悲悲剧剧故故事事。他他如如何何和和骆骆驼驼有有了了关关系系,又又为为什什么么娶娶难难看看的的虎虎妞妞为为妻妻?如如何何从从一一个个善善良良质质朴朴、自自尊尊要要强强的的人人变变

61、成成了了一一个个冷冷漠漠麻麻木木、自自私私自自利利、得得过过且且过过的的行行尸尸走走肉肉?读读这这本本小小说说,你你可可以以体体会会老老舍舍先先生生浓浓浓浓的的京京味味儿儿语语言言,了了解解老老北北京京的的自自然然景景物物和和社社会会风风情情,了了解解老老北北京京的的市市井井生生活活,了了解解旧旧社社会会老老百百姓姓苦苦难难、悲悲惨的生活遭遇。惨的生活遭遇。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导2 2介绍人物介绍人物20162016西西城城区区一一模模22古古诗诗文文朗朗诵诵会会上上,你你扮扮演演一一位位中

62、中国国古古代代文文人人,来来朗朗诵诵他他的的作作品品。朗朗诵诵之之前前,你你要要以以这这位位文文人人的的口口吻吻介介绍绍一一下下他他的的经经历历和和这这篇篇作作品品,以以帮帮助助听听众众更更好好地地欣欣赏赏你你的的朗朗诵诵。请请从从下下列列六六位文人中任选一位,写出这段介绍的文字。位文人中任选一位,写出这段介绍的文字。陶渊明李白杜甫范仲淹苏轼辛弃疾陶渊明李白杜甫范仲淹苏轼辛弃疾要要求求:(1)(1)内内容容具具体体,语语言言准准确确,结结构构清清楚楚;(2)(2)字字数数在在150150200200之之间间;(3)(3)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校名或师生姓名。校名或师生姓名。考向探

63、究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】我我叫叫苏苏轼轼,丙丙辰辰中中秋秋,我我在在密密州州做做知知州州。那那段段日日子子,我我和和变变法法者者王王安安石石政政见见相相左左,内内心心苦苦闷闷,就就自自求求外外放放,本本来来想想调调到到离离弟弟弟弟苏苏辙辙较较近近的的地地方方做做官官,这这样样兄兄弟弟就就能能够够常常常常相相聚聚,但但这这一一愿愿望望始始终终无无法法实实现现。时时值值中中秋秋,皓皓月月当当空空,想想到到与与弟弟弟弟分分别别七七年年不不得得团团聚聚,甚甚为为思思念念;又又想想到到自自己己

64、的的政政治治理理想想不不能能实实现现,很很是是悲悲观观。但但最最终终我我悟悟到到了了悲悲欢欢离离合合乃乃是是人人生生常常态态,人人要要豁豁达达乐乐观观地地生生活活。于于是是我我就就在在大大醉醉之之后后写写下下水水调调歌歌头头这这首首词词,既既怀怀念念弟弟弟弟,也也表表达达自自己的内心感受。己的内心感受。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导3 3介绍节日介绍节日20162016海海淀淀区区二二模模11 20162016年年6 6月月9 9日日是是农农历历五五月月初初五五,是是我我国国的的传传统统节节日日端端

65、午午节节。端端午午节节起起源源于于我我国国,20092009年年被被批批准准列列入入世世界界人人类类非非物物质质文文化化遗遗产产代代表表作作名名录录,成成为为我我国国首首个个入入选选“世世界界非非遗遗”的的节节日日。端端午午节节那那天天,你你将将承承担担接接待待国国际际友友好好学学校校到到访访学学生生的的任任务务,请请向向他他们们介介绍绍我我国国的的端端午午节节,可可以以从从起起源源、习习俗俗、相相关关故故事事中中任任选选一一两两个个方方面面进进行介绍。行介绍。要要求求:(1)(1)内内容容符符合合要要求求,语语言言得得体体;(2)(2)字字数数在在150150200200之之间间;(3)(3

66、)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校校名名或或师师生姓名。生姓名。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】每年的阴历五月初五是我国的传统节日每年的阴历五月初五是我国的传统节日端午节。据端午节。据说,战国时期楚国大夫屈原因为不满楚怀王的无道,不愿与说,战国时期楚国大夫屈原因为不满楚怀王的无道,不愿与当权者同流合污,就于五月初五投汨罗江自杀殉国。传说,当权者同流合污,就于五月初五投汨罗江自杀殉国。传说,他死后为蛟龙所困,于是老百姓每年在这一天,把用五色丝他死后为蛟龙所困,于是老百姓每年在这一天

67、,把用五色丝线缠绕的粽子扔到水里,驱赶蛟龙。又传说,屈原投汨罗江线缠绕的粽子扔到水里,驱赶蛟龙。又传说,屈原投汨罗江之后,当地百姓闻讯马上划船去捞救,那时正赶上阴雨天,之后,当地百姓闻讯马上划船去捞救,那时正赶上阴雨天,人们争相划船进洞庭湖。此后,为了寄托哀思,才逐渐发展人们争相划船进洞庭湖。此后,为了寄托哀思,才逐渐发展成为每年端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。成为每年端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导4 4介绍活动介绍活动20162016丰丰台台区区一一模模22光光明明中中学学

68、学学生生会会将将在在校校园园文文化化节节期期间间推推出出“唐唐诗诗知知多多少少”“”“奇奇妙妙的的汉汉字字”“”“科科幻幻小小说说欣欣赏赏”等等一一系系列列活活动动。你你作作为为学学生生会会宣宣传传部部的的成成员员,需需要要向向大大家家介介绍绍其其中中一一项项活活动动,既既要要说说清宣传活动的内容,又要激发同学们参与的热情。清宣传活动的内容,又要激发同学们参与的热情。要要求求:(1)(1)内内容容充充实实具具体体,语语言言准准确确得得体体;(2)(2)字字数数在在150150200200之之间间;(3)(3)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校校名名或师生姓名。或师生姓名。考向探究考向探究当

69、堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】同同学学们们,汉汉字字是是世世界界上上最最古古老老的的文文字字之之一一,那那么么,作作为为中中国国人人,你你知知道道汉汉字字的的起起源源吗吗?知知道道汉汉字字的的六六书书吗吗?知知道道汉汉字字读读音音的的特特点点吗吗?知知道道汉汉字字书书法法的的风风格格、流流派派吗吗?知知道道汉汉字字对对其其他他国国家家其其他他文文化化的的影影响响吗吗?知知道道世世界界上上其其他他的的古古文文字字都都消消失失了了,而而汉汉字字久久盛盛不不衰衰,传传承承到到今今天天的的原原因因吗吗?学学生

70、生会会将将在在校校园园文文化化节节期期间间举举办办“奇奇妙妙的的汉汉字字”活活动动,为为大大家家打打开开了了解解汉汉字字的的大大门门,让让大大家家体体会会汉汉字字的的奇奇妙妙和和魅魅力力,希望同学们积极参加。希望同学们积极参加。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导5 5介绍游览路线介绍游览路线20162016海海淀淀区区期期末末22周周日日,小小林林到到颐颐和和园园游游玩玩儿儿,在在南南如如意意门门遇遇到到一一位位外外地地老老爷爷爷爷问问路路。老老人人想想走走一一条条景景点点最最集集中中的的路路线线去去北

71、北宫宫门门,沿沿途途能能观观赏赏一一些些有有代代表表性性的的景景点点。小小林林拉拉着着老老人人走走到到“颐颐和和园园景景区区示示意意图图”( (见见下下图图) )前前,为为老老人人进进行行解解说说。请请你你为为小小林林设设计计一一段段话话,符符合合老老爷爷爷爷提提出出的要求。的要求。要要求求:(1)(1)内内容容符符合合要要求求;(2)(2)语语言言得得体体;(3)(3)字字数数在在150150200200之间;之间;(4)(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。不要出现所在学校的校名或师生姓名。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作

72、文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】老老爷爷爷爷,我我们们现现在在的的所所在在地地是是南南如如意意门门,您您要要走走一一条条景景点点最最集集中中的的路路线线去去北北宫宫门门,我我建建议议您您走走东东堤堤。您您看看,顺顺着着东东堤堤往往北北走走,您您可可以以看看到到像像彩彩虹虹一一样样的的十十七七孔孔桥桥,可可以以欣欣赏赏到到波波光光粼粼粼粼的的昆昆明明湖湖;再再往往北北能能看看到到著著名名的的知知春春亭亭,可可以以在在那那里里歇歇歇歇脚脚。然然后后一一直直往往北北,就就能能看看到到有有名名的的仁仁寿寿殿殿、玉玉澜澜堂堂,往往西西一一点点看看到到乐乐寿寿堂堂,再再沿沿着着风风景景如如画画

73、的的长长廊廊往往西西,可可以以看看到到排排云云殿殿,然然后后往往北北登登上上万万寿寿山山、佛佛香香阁阁,饱饱览览全全园园的的风风景景。之之后后进进入入苏苏州州街街,就就到到了了您您要要去去的北宫门了。的北宫门了。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导六、欢迎词六、欢迎词20162016怀柔区期末怀柔区期末111111月,你所在的学校准备开展月,你所在的学校准备开展“科科技嘉年华技嘉年华”主题月活动,其中一项是邀请屠呦呦为全校师生举主题月活动,其中一项是邀请屠呦呦为全校师生举行一场科学报告会。作为学生主持人,

74、请你写一段文字,作为行一场科学报告会。作为学生主持人,请你写一段文字,作为报告会开场的欢迎词。报告会开场的欢迎词。提示:提示:20152015年年1010月月5 5日,诺贝尔生理学或医学奖在瑞士揭日,诺贝尔生理学或医学奖在瑞士揭晓,屠呦呦成为首位获得诺贝尔奖科学类奖项的中国人。她是晓,屠呦呦成为首位获得诺贝尔奖科学类奖项的中国人。她是新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的创制人,几十年来她带领团新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的创制人,几十年来她带领团队埋首研究,从传统中草药里找到了抗击疟疾的新疗法,以卓队埋首研究,从传统中草药里找到了抗击疟疾的新疗法,以卓越的成就在中华及世界科学史上书写了一段传奇。越的

75、成就在中华及世界科学史上书写了一段传奇。要求:要求:(1)(1)内容符合要求;内容符合要求;(2)(2)语言得体;语言得体;(3)(3)字数在字数在150150200200之间;之间;(4)(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。不要出现所在学校的校名或师生姓名。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】欢迎词写作时要注意:欢迎词写作时要注意:(1)(1)写清楚称谓:尊敬的某某写清楚称谓:尊敬的某某某;某;(2)(2)向出席者表示欢迎、感谢以及问候:欢迎屠呦呦向出席者表示欢迎、感谢以及问

76、候:欢迎屠呦呦老师莅临学校指导;老师莅临学校指导;(3)(3)概括已经取得的成就以及变化和概括已经取得的成就以及变化和发展:可以引用提示部分的内容;发展:可以引用提示部分的内容;(4)(4)内容一定要和活动内容一定要和活动的主题相契合;的主题相契合;(5)(5)语言得体,逻辑清晰,语句通顺。语言得体,逻辑清晰,语句通顺。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】尊敬的屠呦呦老师、各位老师和同学:尊敬的屠呦呦老师、各位老师和同学:就在我校开展就在我校开展“科技嘉年华科技嘉年华”主题月活动之时,主题

77、月活动之时,学校特邀中国首位获得诺贝尔科学类奖的屠呦呦老师学校特邀中国首位获得诺贝尔科学类奖的屠呦呦老师莅临我校为大家做报告,让我们热烈欢迎屠呦呦老师莅临我校为大家做报告,让我们热烈欢迎屠呦呦老师的到来。的到来。科技发达了,国家自然就富强了。屠呦呦老师带科技发达了,国家自然就富强了。屠呦呦老师带领她的团队埋首研究,从传统中草药里找到了抗击疟领她的团队埋首研究,从传统中草药里找到了抗击疟疾的新疗法,研制出了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿疾的新疗法,研制出了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,在世界科学史上书写了一段传奇。现在,让屠呦素,在世界科学史上书写了一段传奇。现在,让屠呦呦老师带领我们领略科技的精神

78、和力量吧。呦老师带领我们领略科技的精神和力量吧。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导七、自荐信七、自荐信20162016通州区二模通州区二模 今年的今年的6 6月月6 6日是我国的第日是我国的第2121个爱个爱眼日。某中学准备在爱眼日举行眼日。某中学准备在爱眼日举行“眼睛眼睛心灵之窗心灵之窗”主主题宣传活动。为了让本次活动内容丰富多彩,真正能引起题宣传活动。为了让本次活动内容丰富多彩,真正能引起学生的重视,学校学生会面向全体学生招聘本次活动的策学生的重视,学校学生会面向全体学生招聘本次活动的策划人。假如你

79、是该校一名学生,请向学生会写一封自荐信。划人。假如你是该校一名学生,请向学生会写一封自荐信。要求:要求:(1)(1)内容具体,语言顺畅;内容具体,语言顺畅;(2)(2)字数在字数在150150200200之间;之间;(3)(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。不要出现所在学校的校名或师生姓名。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】写写自自荐荐信信的的要要求求有有以以下下几几点点:(1)(1)说说明明为为什什么么应应聘聘;(2)(2)说说清清希希望望承承担担什什么么工工作作;(3)(

80、3)说说明明自自己己的的条条件件、能能力力,表表达达胜胜任任工工作作的的信信心心;(4)(4)注注意意措措辞辞得得体体,要要正正确确评评价价自自己己,对对自自己己的的特特长长、能能力力、优优势势有有具具体充分的介绍,同时要注意态度谦虚、语气委婉。体充分的介绍,同时要注意态度谦虚、语气委婉。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】今今年年6 6月月6 6日日是是我我国国的的第第2121个个爱爱眼眼日日,同同学学们们由由于于学学习习时时间间长长,大大量量使使用用手手机机、电电脑脑玩玩游游戏戏等等原

81、原因因,视视力力严严重重下下降降。为为了了让让同同学学们们爱爱护护眼眼睛睛、保保护护视视力力,我我自自荐荐做做“眼眼睛睛心心灵灵之之窗窗”主主题题宣宣传传活活动动的的策策划划人人。我我自自己己是是一一个个非非常常爱爱护护眼眼睛睛、注注重重保保护护视视力力的的人人,平平时时非非常常注注意意用用眼眼卫卫生生,懂懂得得保保护护视视力力的的相相关关知知识识,熟熟悉悉眼眼保保健健操操,有有参参加加大大型型活活动动做做策策划划的的经经历历,所所以以我我对对担担任任此此次次活活动动的的策策划划人人有有信信心心,我我希望能得到这个既为同学服务又锻炼自己的机会。希望能得到这个既为同学服务又锻炼自己的机会。考向探

82、究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导八、通知八、通知20152015东东城城区区二二模模11学学校校团团委委拟拟于于近近日日为为社社区区福福利利院院举举行行义义卖卖活活动动。作作为为筹筹备备组组成成员员,请请你你代代表表校校团团委委写写一一则则通通知知,提提醒醒所所有有与与会会的的社社团团负负责责人人携携带好义卖方案于第二日中午参会。带好义卖方案于第二日中午参会。要要求求:基基本本信信息息齐齐全全,内内容容明明确确,字字数数150150200200之间。之间。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考

83、策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】(1)(1)这这里里所所说说的的通通知知指指的的是是一一般般事事务务性性通通知知,而而非非正正式式公公文文类类通通知知。格格式式一一般般包包括括标标题题、称称呼呼、正正文、落款。文、落款。(2)(2)称称呼呼要要根根据据题题目目所所给给的的通通知知对对象象而而定定;正正文文要要交交代代清清楚楚通通知知的的事事由由,尤尤其其是是时时间间、地地点点、参参与与方方式式等等一一定定要要写写具具体体,这这样样被被通通知知者者才才能能方方便便实实行行;结结尾尾一一般般惯惯用用语语为为“特特此此通通知知”;落落

84、款款要要把把日日期期写写具体。具体。(3)(3)通通知知的的语语言言要要尽尽量量书书面面化化,简简明明扼扼要要,条条理理清楚。清楚。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】通知通知各社团负责人:各社团负责人:为了弘扬社会主义核心价值观,培养我校学生的社会责任为了弘扬社会主义核心价值观,培养我校学生的社会责任感,校团委拟于本月感,校团委拟于本月1515、1616日日9 9:00001616:0000在操场举行为期在操场举行为期两天的爱心义卖活动。义卖所得善款将全部捐献给两天的爱心义卖活动。义卖所

85、得善款将全部捐献给社区福社区福利院。你的一份爱心,将给孤儿们带去一份温暖。传递关爱,利院。你的一份爱心,将给孤儿们带去一份温暖。传递关爱,这个社会将更加美好!望各社团积极筹集义卖品,踊跃参与。这个社会将更加美好!望各社团积极筹集义卖品,踊跃参与。请各位负责人制订好义卖方案请各位负责人制订好义卖方案( (写清参与人员、义卖物品写清参与人员、义卖物品及价格、宣传方案等及价格、宣传方案等) ),并于明日,并于明日1313:0000携带方案到团委办公携带方案到团委办公室参会。室参会。特此通知。特此通知。校团委校团委20152015年年6 6月月1010日日考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分

86、析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导九、启事九、启事20152015海海淀淀区区一一模模22小小林林家家的的小小狗狗不不小小心心走走丢丢了了,小小林林和和他他的的家家人人都都十十分分着着急急。请请你你帮帮助助小小林林写写一一则则寻寻狗狗启启事事,张张贴贴在在小小区区布布告告栏栏上上,希希望望能能帮帮助助小林找回小狗。小林找回小狗。要要求求:(1)(1)内内容容符符合合要要求求;(2)(2)语语言言得得体体;(3)(3)字字数数在在150150200200之之间间;(4)(4)不不要要出出现现所所在在学学校校的的校校名名或或师生姓名。师生姓名。考向探究

87、考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】(1)(1)启启事事是是指指公公开开声声明明某某事事的的文文字字,一一般般刊刊登登于于媒媒体体或或张张贴贴在在公公共共场场所所。常常见见的的有有寻寻人人寻寻物物启启事事、招领启事、招聘启事、征稿启事等。招领启事、招聘启事、征稿启事等。(2)(2)启启事事一一般般要要有有标标题题、落落款款。寻寻人人寻寻物物启启事事要要交交代代人人或或物物的的特特点点,走走失失或或丢丢失失的的时时间间地地点点,还还应应写清联系方式。写清联系方式。(3)(3)启事的语言要简明

88、、得体。启事的语言要简明、得体。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【答案】【答案】寻狗启事寻狗启事我是家住本小区的小林,我家的狗我是家住本小区的小林,我家的狗“朵朵朵朵”于于4 4月月3030日日晚在本小区公园内玩耍时不幸走失。它是一条幼年金毛犬,晚在本小区公园内玩耍时不幸走失。它是一条幼年金毛犬,雌性,出生刚三个月;毛色淡黄,脖子上系着一根红绳;雌性,出生刚三个月;毛色淡黄,脖子上系着一根红绳;体型匀称。小狗走失,我和家人都十分焦急,希望好心人体型匀称。小狗走失,我和家人都十分焦急,希望好心人帮忙留意

89、,如果哪位好心人收养或发现线索,请及时与我帮忙留意,如果哪位好心人收养或发现线索,请及时与我联系,不胜感激,定有重谢!联系,不胜感激,定有重谢!联系电话:联系电话: 小林小林 20152015年年5 5月月1 1日日 考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导一、评述论说类一、评述论说类评评述述论论说说类类微微写写作作,要要求求考考生生针针对对某某个个事事件件、某某个个现现象象或或某某个个主主题题表表达达自自己己的的观观点点、看看法法、认认识识、评评价价或或感感悟悟、收收获获等等,目目的的是是考考查查考考生生自

90、自由由思思考考的的能能力力和和准准确确表表达达自自己己思思想想观观点点的的能能力力。此此考考点点在在中中考考及及模模考考试试题题中中出出现现频频率率最最高高。面面对对此此考考点点,考考生生要要做做到到:一一要要敢敢想想。人人是是有有思思想想的的动动物物,面面对对一一个个事事物物,要要有有明明确确的的看看法法,形形成成自自己己的的观观点点。二二要要敢敢说说。要要把把自自己己脑脑海海中中的的想想法法,抽抽丝丝剥剥茧茧,一一条条一一条条捋捋出出来来。三三要要检检查查。思思想想有有高高下下之之分分,要要避避免免自自己己的的观观点点、看看法法等等过过于于狭狭隘隘,要要用用一一种种相相对对先先进进、开开放

91、放、高高尚尚的的视视角角去去审审视视、评评述述事事物。物。板块二非应用文板块二非应用文考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】评评论论看看法法类类的的小小作作文文,一一般般都都会会给给出出一一种种事事物物或或现现象象( (也也有有的的给给出出一一组组连连环环画画) ),让让同同学学们们阐阐释释对对事事物物、现现象象或或人人物物的的看看法法,进进行行评评论论。如如20162016年年北北京京中中考考题题中中给给出出三三国国演演义义中中的的一一组组连连环环画画,让让学学生生对对诸诸葛葛亮亮

92、的的精精神境界或行为进行评论。神境界或行为进行评论。写写这这类类小小作作文文,首首先先要要求求学学生生要要在在开开头头旗旗帜帜鲜鲜明明地地提提出出自自己己的的观观点点,最最好好用用“我我认认为为”这这样样的的词词语语表表明明态态度度,不不能能模模棱棱两两可可、含含糊糊其其词词。其其次次,在在分分析析的的过过程程中中,一一定定要要条条理理清清晰晰,最最好好用用“首首先先”“”“其其次次”“”“第第三三”等等表示顺序的词语。第三,分析时,一定要理由充分。表示顺序的词语。第三,分析时,一定要理由充分。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文

93、解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】20172017西城区二模西城区二模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。20172017年年5 5月月2 2日,福建宁德发生一起民房火灾事故。日,福建宁德发生一起民房火灾事故。消防战士姚为君搜救一名消防战士姚为君搜救一名9595岁老人时,因墙体倒塌不岁老人时,因墙体倒塌不幸壮烈牺牲,年仅幸壮烈牺牲,年仅2323岁。岁。20172017年年5 5月月5 5日,百度贴吧转日,百度贴吧转发了北青报题为发了北青报题为“2323岁消防员为救岁消防员为救9595岁老太牺牲,值岁老太牺牲,值不值不值”的新闻,引发网友热议。请你跟帖就此事发表的新闻,引发网友

94、热议。请你跟帖就此事发表自己的观点。自己的观点。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【佳作展示】【佳作展示】我认为消防战士姚为君的行为,不能用我认为消防战士姚为君的行为,不能用“值不值值不值”衡衡量。买车买房讲求等价交换,讲求回报,可以问量。买车买房讲求等价交换,讲求回报,可以问“值不值值不值”。但是生命不是算术题,道德也不能用加减乘除来换算。但是生命不是算术题,道德也不能用加减乘除来换算。他勇蹈火海而不惧,为救群众献生命,谱写了一曲壮丽的他勇蹈火海而不惧,为救群众献生命,谱写了一曲壮丽的青春之歌。面对英

95、雄的壮举,我们唯有深怀敬意,崇尚追青春之歌。面对英雄的壮举,我们唯有深怀敬意,崇尚追随,用真善美来雕琢自己,而不应该在随,用真善美来雕琢自己,而不应该在“值不值值不值”的物质的物质天平上打转转。只有这样,我们的社会风气才会日益清明,天平上打转转。只有这样,我们的社会风气才会日益清明,我们的国家才会日益强盛。我们的国家才会日益强盛。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导二、想象描写类二、想象描写类想想象象描描写写类类微微写写作作,一一般般要要求求考考生生描描写写一一种种场场景景。这这种种场场景景或或者者是是回

96、回忆忆中中的的场场景景,或或者者是是根根据据文文学学作作品品内内容容提提示示而而生生成成的的想想象象中中的的场场景景。这这种种场场景景或或者者以以写写事事为为主主,或或者者以以描描景景为为主主。写写作作时时要要以以描描写的表达方式为主,把场景铺展开来尽情描绘。写的表达方式为主,把场景铺展开来尽情描绘。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】想想象象描描写写类类小小作作文文,侧侧重重于于想想象象的的,属属于于再再造造想想象象,即即根根据据别别人人的的描描述述或或图图样样,在在头头脑脑中中

97、形形成成新新形形象象的的过过程程。写写作作这这类类小小作作文文,要要正正确确理理解解词词与与符符号号、图图样样标标志志的的意意义义,然然后后明明确确主主题题。侧侧重重于于描描写写的的,一一般般是是场场面面描描写写,要要注注意意设设置置场场景景,抓抓住住特特点点,调动多种感官,运用多种修辞手法,语言生动形象。调动多种感官,运用多种修辞手法,语言生动形象。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】描描述述一一个个曾曾带带给给你你快快乐乐的的游游戏戏,与与同同学学们们分分享享童年的快乐。童年的快乐。考

98、向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【真题解读】【真题解读】本本题题考考查查想想象象描描写写类类微微写写作作。题题目目要要求求描描述述一一个个小小时时候候曾曾带带给给自自己己欢欢乐乐的的游游戏戏。这这个个题题目目难难度度不不太太大大,只只要要是是写写一一种种游游戏戏,并并且且具具体体真真实实就就可可以以得得分分。但但要要得得到到满满分分也也要要注注意意几几个个细细节节:一一是是描描述述一一定定要要具具体体详详细细,要要把把做做游游戏戏的的过过程程说说出出来来,如如果果是是室室外外活活动动,最最好好加加入入环

99、环境境描描写写,例例如如对对天天气气的的描描写写;二二是是要要抒抒发发这这种种游游戏戏带带给给自自己己的的快快乐乐的的情情感感;三三是是要点题,要点明这是自己童年时候玩过的游戏。要点题,要点明这是自己童年时候玩过的游戏。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【佳作展示】【佳作展示】小小时时候候,我我最最爱爱的的游游戏戏是是折折纸纸,折折筐筐子子、折折衣衣帽帽、折折花花朵朵,什什么么都都折折。有有一一阵阵子子,我我迷迷上上了了折折飞飞机机,经经常常拿拿一一些些漂漂亮亮的的纸纸折折各各种种颜颜色色的的飞飞机机。

100、准准备备一一张张平平整整的的纸纸,沿沿中中线线对对折折再再展展开开。掀掀起起两两个个角角,向向中中线线的的位位置置折折去去。三三角角形形的的顶顶点点折折向向中中线线,注注意意要要留留出出几几厘厘米米的的宽宽度度。两两条条边边再再次次折折向向中中线线,将将小小角角翻翻过过来来压压住住,两两边边再再次次折折向向底底边边,展展开开,一一架架既既简简单单又又好好看看的的飞飞机机就就大大功功告告成成了了,我我和和小小伙伙伴伴们们拿拿着纸飞机玩得不亦乐乎。啊,多美好的童年!着纸飞机玩得不亦乐乎。啊,多美好的童年!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八

101、小作文解读与指导小作文解读与指导三、人物刻画类三、人物刻画类人人物物刻刻画画类类微微写写作作,要要求求考考生生对对文文学学作作品品中中的的典典型型人人物物,或或历历史史上上的的著著名名人人物物,或或现现实实生生活活中中的的真真实实人人物物进进行行分分析析评评价价。考考生生需需要要抓抓住住人人物物身身上上的的主主要要特特点点,对对人人物物所所代代表表的的精精神神、所所弘弘扬扬的的价价值值、所所产产生生的的历历史史功功过过有有恰恰如如其其分分的的论论述述。评评价价人人物物,重重点点还还是是要要挖挖掘掘人人物物身身上上的的闪闪光光点点,再再用用具具体体的的事事例来加以佐证。例来加以佐证。考向探究考向

102、探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】人人物物刻刻画画类类的的小小作作文文,要要注注意意运运用用肖肖像像、动动作作、语语言言、心心理理等等细细节节描描写写正正面面刻刻画画人人物物。对对于于名名著著中中或或影影视视剧剧中中的的人人物物形形象象,要要注注意意结结合合事事件件抓抓住住人人物物的性格特征和精神品质。的性格特征和精神品质。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】根据情境,按要求写作。根据情

103、境,按要求写作。班班级级举举行行“读读红红色色经经典典,学学革革命命精精神神”读读书书汇汇报报交交流流活活动动。这这个个活活动动中中有有一一个个环环节节是是“红红岩岩精精神神大大家家谈谈”。请请你你从从下下列列三三组组提提示示词词语语中中任任选选一一组组,写一段话,准备发言。写一段话,准备发言。(150(150200200字字) )第一组:许云峰地道红岩精神第一组:许云峰地道红岩精神第二组:华子良第二组:华子良 伪装伪装 红岩精神红岩精神第三组:江姐第三组:江姐 酷刑酷刑 红岩精神红岩精神考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与

104、指导小作文解读与指导【佳作展示】【佳作展示】我我觉觉得得在在江江姐姐身身上上集集中中体体现现了了红红岩岩精精神神。由由于于叛叛徒徒甫甫志志高高的的出出卖卖,江江姐姐被被捕捕入入狱狱。在在监监狱狱中中,她她承受了承受了各各种种酷酷刑刑的的折折磨磨,甚甚至至被被敌敌人人用用竹竹签签子子钉钉进进手手指指。江江姐姐承承受受着着常常人人难难以以忍忍受受的的痛痛苦苦,坚坚守守党党的的秘秘密密,顽顽强强地地和和敌敌人人斗斗争争,表表现现了了她她的的坚坚强强和和对对党党的的忠忠诚诚。她她的的坚坚贞贞不不屈屈不不仅仅保保护护了了党党组组织织,还还给给其其他他同同志志以以力力量量和和勇勇气气。所所以以,在在她她的

105、的身身上上集集中中体体现现了了红岩精神。红岩精神。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导四、沟通交流类四、沟通交流类沟沟通通交交流流类类微微写写作作,要要求求考考生生针针对对生生活活中中的的某某些些情情景景、现现象象或或者者矛矛盾盾、纠纠纷纷,以以语语言言为为桥桥梁梁,与与人人做做精精神神上上的的沟沟通通,以以期期达达到到通通融融情情感感、化化解解矛矛盾盾、促促进进提提升升等等目目的的。沟沟通通交交流流类类微微写写作作,或或以以抒抒情情为为主主,单单方方面面抒抒发发对对某某人人某某物物深深刻刻的的感感情情,

106、或或以以交交流流为主,对人做善意的提醒、建议。为主,对人做善意的提醒、建议。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】这这类类小小作作文文要要注注意意语语言言的的得得体体,有有针针对对性性。注注意适当运用合适的称谓,表达祝福、期望。意适当运用合适的称谓,表达祝福、期望。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】20172017朝阳区一模朝阳区一模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作

107、。升升入入初初三三,父父母母无无微微不不至至地地照照顾顾着着你你。除除了了学学习习,不不舍舍得得让让你你参参与与任任何何劳劳动动。面面对对这这样样的的关关心心,请请你你写写一一段段话话,向向父父母母表表达达你你的的真真实实想想法法。(150(150200200字字) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【佳作展示】【佳作展示】亲亲爱爱的的爸爸爸爸妈妈妈妈,你你们们好好!升升入入初初三三以以来来,你你们们无无微微不不至至地地照照顾顾着着我我。我我饿饿了了,立立刻刻有有可可口口的的饭饭菜菜送送给给我我吃吃;

108、我我渴渴了了,立立刻刻有有温温润润的的茶茶水水送送给给我我喝喝。你你们们为为我我做做好好了了一一切切,让让我我一一心心一一意意学学习习。爸爸爸爸妈妈妈妈,我我特特别别感感激激你你们们对对我我的的付付出出,但但是是我我有有一一点点小小小小的的请请求求,那那就就是是不不要要让让我我什什么么都都不不做做。第第一一,爸爸爸爸妈妈妈妈太太累累了了,我我也也想想照照顾顾你你们们,给给你你们们倒倒杯杯水水,捶捶捶捶背背;第第二二,生生活活需需要要劳劳逸逸结结合合,适适当当的的劳劳动动有有助助于于身身心心健健康康。所所以以让让我我多多干干一一些些活活吧吧,谢谢谢谢你你们们的理解!的理解!考向探究考向探究当堂检

109、测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导五、介绍事物类五、介绍事物类/ /事理类事理类介介绍绍事事物物类类微微写写作作,要要求求考考生生把把某某种种有有形形或或无无形形的的事事物物介介绍绍给给读读者者,有有形形的的事事物物例例如如食食品品、展展品品等等,无无形形的的事事物物例例如如节节日日、风风俗俗等等,目目的的是是让让读读者者对对这这种种事事物物产产生生一一定定的的了了解解。既既然然是是介介绍绍,那那么么就就少不了对被介绍的对象进行精雕细刻,多方面描绘。少不了对被介绍的对象进行精雕细刻,多方面描绘。考向探究考向探究当堂检测当堂检

110、测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【写作指导】【写作指导】这这类类作作文文类类似似于于说说明明文文,需需要要用用到到多多种种说说明明方方法,注意借鉴事理说明文和事物说明文说明顺序。法,注意借鉴事理说明文和事物说明文说明顺序。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【示例】【示例】20172017东城区二模东城区二模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。本本学学期期学学校校组组织织初初三三年年级级学学生生参参观观了了国国家家博博物物馆馆,人人

111、面面鱼鱼纹纹彩彩陶陶盆盆、后后母母戊戊鼎鼎、战战国国编编钟钟、三三彩彩骆骆驼驼载载乐乐俑俑这这些些展展品品一一定定让让你你过过目目难难忘忘。请请你你运运用用说说明明的的方方式式,介介绍绍一一件件让让你你印印象象深深刻刻的的展展品品,至少使用两种说明方法。至少使用两种说明方法。(150(150200200字字) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导【佳作展示】【佳作展示】这次参观国家博物馆,给我印象最深的展品是后母戊鼎。后这次参观国家博物馆,给我印象最深的展品是后母戊鼎。后母戊鼎又叫司母戊鼎,是商王祖庚或

112、祖甲为祭祀其母戊所制,因母戊鼎又叫司母戊鼎,是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,因鼎腹内壁上铸有鼎腹内壁上铸有“后母戊后母戊”三字得名。后母戊鼎呈长方形,口长三字得名。后母戊鼎呈长方形,口长112112厘米,口宽厘米,口宽79.279.2厘米,壁厚厘米,壁厚6 6厘米,连耳高厘米,连耳高133133厘米,重达厘米,重达832.84832.84千克。鼎身刻有雷纹,四周浮雕刻出盘龙及饕餮纹样,是千克。鼎身刻有雷纹,四周浮雕刻出盘龙及饕餮纹样,是商周时期青铜文化的代表作。参观后母戊鼎,我深深地为我们国商周时期青铜文化的代表作。参观后母戊鼎,我深深地为我们国家青铜铸造的超高工艺和艺术水平而感到骄傲!家青

113、铜铸造的超高工艺和艺术水平而感到骄傲!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导从下面两个中考题中任选一题,按要求写作。从下面两个中考题中任选一题,按要求写作。1 120172017呼呼和和浩浩特特 春春天天的的一一个个下下午午,毛毛毛毛雨雨下下个个不不停停。这这时时,张张老老师师推推门门进进来来了了,大大家家不不约约而而同同地地抬抬起起了了头头。“某某某某”,张张老老师师忽忽然然叫叫我我的的名名字字,我心里怦怦直跳,站了起来。我心里怦怦直跳,站了起来。我我回回到到教教室室,雨雨停停了了,窗窗外外小小树树上上的

114、的叶叶子子泛泛着着宁静的绿意。宁静的绿意。要要求求:(1)(1)依依照照给给出出的的情情境境展展开开联联想想、想想象象,进进行行合合情情合合理理的的续续写写;(2)(2)文文中中如如需需出出现现校校名名、班班名名、人人名名,请请用用“某某校校”“”“某某班班”“”“某某某某”代代替替;(3)150(3)150字左右。字左右。当堂检测当堂检测考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导我我跟跟着着老老师师来来到到办办公公室室,看看见见桌桌面面上上放放着着我我的的数数学学试试卷卷,才才5959分分,我我望望着着那那鲜

115、鲜红红的的分分数数,不不住住地地责责怪怪自自己己。顿顿时时,悔悔恨恨、埋埋怨怨、委委屈屈等等各各种种复复杂杂的的心心情情,交交织织在在我我心心头头。张张老老师师抚抚摸摸着着我我的的头头,亲亲切切地地对对我我说说:“别别灰灰心心,这这小小小小的的挫挫折折算算得得了了什什么么?抬抬起起头头来来,不不要要向向困困难难屈屈服服,要要勇勇往往直直前前。你你要要时时常常对对自自己己说说我我能能行行!”顿顿时时,我我重重拾拾信信心心,燃燃起起了了希希望望之之火火。我我信信心心十十足足地地对对张张老老师师说说:“老老师师,您放心吧,我会更加努力的。您放心吧,我会更加努力的。”考向探究考向探究当堂检测当堂检测考

116、情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导 解解析析 这这是是一一道道根根据据语语境境写写作作的的续续写写作作文文,要要反反复复阅阅读读提提示示的的语语段段。这这则则语语段段有有两两个个特特点点,一一是是景景色色描描写写突突出出,“毛毛毛毛雨雨下下个个不不停停”,结结尾尾处处再再写写到到景景色色“雨雨停停了了,窗窗外外小小树树上上的的叶叶子子泛泛着着宁宁静静的的绿绿意意”,可可见见中中间间的的事事情情应应该该是是圆圆满满的的结结局局,或或是是难难题题解解决决了了,或或是是心心情情变变好好了了;二二是是开开头头设设置置了了悬悬念念,“张张老老师师

117、忽忽然然叫叫我我的的名名字字”,可可见见事事情情来来得得出出人人意意料料,“我我”自自己己也也不不知知道道发发生生了了什什么么事事。那那么么就就要要靠靠我我们们发发挥挥联联想想和和想想象象,注注意意一一定定要要合合情情合合理理,要要符符合合学学生生的的身身份份,如如考考试试失失利利后后老老师师的的启启发发,作作文文竞竞赛赛获获奖奖后后老老师师的的称称赞赞,路路上上帮帮助助了了别别人人,送送来来感感谢谢信信当当然然写写作作的的时时候候要要注注意意细细节节描描写写,不不要要少少于或者超出字数太多。于或者超出字数太多。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专

118、题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导2 220172017舟舟山山 请请你你根根据据下下面面谈谈话话内内容容,给给市市盐盐务务管管理理局局写写一一封封为为食食盐盐配配上上健健康康说说明明的的建建议议书书。要求:内容简明,语言得体,要求:内容简明,语言得体,150150字左右。字左右。胡胡爷爷爷爷:唉唉!现现在在超超市市里里盐盐的的品品种种真真多多,都都搞搞不清买哪种盐好了。不清买哪种盐好了。关关奶奶奶奶:是是呀呀。我我家家老老头头子子甲甲状状腺腺不不太太好好,也也不晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。不晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。董董爷爷爷爷:嗯嗯,要要是是盐盐也也能能像像

119、药药品品一一样样,在在包包装装上有一些健康方面的说明内容就好喽。上有一些健康方面的说明内容就好喽。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导给食盐配上健康说明的建议给食盐配上健康说明的建议尊敬的市盐务管理局领导:尊敬的市盐务管理局领导:您您好好!最最近近,我我听听到到小小区区老老人人们们在在谈谈论论,市市场场上上食食盐盐品品种种很很多多,但但有有些些食食盐盐包包装装上上没没有有健健康康说说明明,他他们们都都在在为为不不知知如如何何选选择择而而烦烦恼恼。因因此此我我建建议议,给给每每袋袋食食盐盐都都配配上上健健康

120、康说说明明,标标明明食食盐盐的的功功能能、对对健健康康产产生生的的影影响响、适适宜宜人人群群、注注意意事事项项等等内内容容,这这样样,老老百百姓姓就就能能获获得得更更多多信信息息,根根据据需需要要,正正确确选选择择。请您在百忙之中考虑采纳我的建议。请您在百忙之中考虑采纳我的建议。祝您祝您工作顺利,身体健康!工作顺利,身体健康!建议人:建议人:20172017年年6 6月月1313日日考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导 解解析析 本本题题考考查查学学生生的的语语言言表表达达能能力力。建建议议书书和和倡倡议

121、议书书的的格格式式是是一一样样的的。拟拟写写建建议议书书,首首先先要要明明确确建建议议的的内内容容,即即建建议议市市盐盐务务管管理理局局给给食食盐盐配配上上健健康康说说明明;然然后后细细读读材材料料中中三三位位人人物物的的对对话话,明明确确建建议议书书的的内内容容,抓抓住住句句子子“搞搞不不清清买买哪哪种种盐盐好好”“”“甲甲状状腺腺不不太太好好,也也不不晓晓得得该该吃吃哪哪一一种种”“”“有有一一些些健健康康方方面面的的说说明明内内容容就就好好喽喽”可可以以明明确确建建议议的的内内容容;最最后在拟写时,要注意称呼、格式和语言的委婉得体。后在拟写时,要注意称呼、格式和语言的委婉得体。考向探究考

122、向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导1. 1. 20172017海淀区二模海淀区二模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。初初三三年年级级学学生生会会正正在在筹筹备备毕毕业业典典礼礼,面面向向全全年年级级同同学学征征集集有有创创意意的的活活动动设设计计。请请你你为为今今年年的的毕毕业业典典礼礼设设计计一一个个具具有有仪仪式式感感的的环环节节,并并说说明明理理由由。(150(150200200字字) )模拟突破模拟突破考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八

123、 小作文解读与指导小作文解读与指导环环节节:把把同同学学们们初初中中三三年年的的成成长长历历程程制制作作成成短短片,在毕业典礼上播放给大家看。片,在毕业典礼上播放给大家看。理理由由:初初中中三三年年,是是同同学学们们从从青青涩涩走走向向成成熟熟的的三三年年,期期间间肯肯定定经经历历过过许许多多重重要要的的事事,有有许许多多难难忘忘的的画画面面。把把同同学学们们的的成成长长历历程程记记录录下下来来,既既能能让让同同学学们们感感受受到到学学校校对对自自己己的的重重视视,也也能能让让同同学学们们体体会会到到温温暖暖的的同同学学情情、师师生生情情。等等到到高高中中、大大学学毕毕业业,还还可可以以再再回

124、回头头来来看看自自己己年年少少时时的的样样子子,那那将将是是一一种种非常美好的体验。非常美好的体验。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导2 220172017平谷区二模平谷区二模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。春春节节结结束束后后,为为了了有有效效处处理理有有些些居居民民家家中中仍仍有有烟烟花花爆爆竹竹的的问问题题,你你所所在在的的小小区区居居委委会会准准备备开开展展“烟烟花花换换礼礼品品”的的活活动动。作作为为小小区区的的成成员员,请请你你写写一一则则“烟花爆竹回收倡议书烟花爆竹回收倡议书

125、”,贴在小区门口。,贴在小区门口。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导烟花爆竹回收倡议书烟花爆竹回收倡议书亲爱的居民朋友们:亲爱的居民朋友们:春春节节期期间间,大大家家燃燃放放烟烟花花爆爆竹竹,给给节节日日增增添添了了喜喜庆庆气气氛氛。但但是是节节日日结结束束后后,许许多多居居民民家家里里仍仍存存放放有有未未燃燃放放的的烟烟花花爆爆竹竹。这这些些烟烟花花爆爆竹竹给给我我们们的的家家庭庭和和小小区区带带来来了了安安全全隐隐患患,因因此此,我我们们希希望望大大家家能能很很快快地地清清理理掉掉自自己己家家里里的

126、的烟烟花花爆爆竹竹。为为此此小小区区将将开开展展“烟烟花花换换礼礼品品”的的活活动动,凡凡是是将将烟烟花花爆爆竹竹上上交交到到居居委委会会的的家家庭庭,都都将将得得到到相相应应的的礼礼品品奖奖励励。希希望望大大家家积极配合居委会的工作,谢谢!积极配合居委会的工作,谢谢!小区居委会小区居委会20172017年年3 3月月1 1日日考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导3 320172017朝阳区一模朝阳区一模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。近近日日,一一名名小小观观众众到到博博物物馆馆参参观观时

127、时,悄悄悄悄拿拿走走了了用用于于布布展展的的两两块块鹅鹅卵卵石石,妈妈妈妈知知道道后后,让让孩孩子子带带着着鹅鹅卵卵石石和和道道歉歉信信独独自自找找工工作作人人员员承承认认了了错错误误。博博物物馆馆表表扬扬了了孩孩子子知知错错就就改改的的勇勇气气,并并准准备备授授予予他他“名名誉誉小小馆馆员员”的的称称号号。对对博博物物馆馆的的做做法法你你怎怎么么看看?请请写写一一段段话话表表达达自自己己的的观点。观点。(150(150200200字字) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导读读了了这这个个故故事事,我

128、我被被深深深深地地感感动动了了。小小孩孩子子犯犯了了错错误误,但但是是他他在在妈妈妈妈的的指指引引下下承承认认错错误误,并并得得到到了了博博物物馆馆的的原原谅谅。幸幸运运的的是是,他他有有一一位位伟伟大大的的指指引引给给他他正正确确方方向向的的妈妈妈妈;更更幸幸运运的的是是,他他生生活活在在一一个个友友好好、包包容容、促促使使他他进进步步的的社社会会环环境境中中。我我们们谁谁不不是是从从小小时时候候走走过过?谁谁没没有有犯犯过过错错误误?当当我我们们犯犯错错误误时时,如如果果我我们们得得到到的的只只有有指指责责,我我们们有有可可能能会会变变得得很很自自卑卑。只只有有当当我我们们得得到到原原谅谅

129、、接接纳纳与与鼓鼓励励,我我们们才才会会更更好好地地改改正正错错误误,从从而而更更加加向向善善。博博物物馆馆对对小小男男孩孩的的做做法法就就像像阳阳光光温温暖暖小小树树,最最终终会会使使小小树树茁茁壮壮成长。我为博物馆的做法点赞!成长。我为博物馆的做法点赞!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导4 420172017房山区二模房山区二模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。在在清清明明节节到到来来之之际际,你你所所在在的的班班级级召召开开了了“节节日日到到底底怎怎么么过过”的的主主题题班班会会,请请

130、就就这这一一主主题题发发表表你你的的看看法法。(150(150200200字字) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导清清明明节节是是我我国国的的传传统统节节日日,也也是是现现在在的的法法定定节节日日。在在清清明明节节,我我们们可可以以做做许许多多有有意意义义的的事事情情。我我们们可可以以给给逝逝去去的的先先祖祖扫扫墓墓,为为坟坟墓墓培培上上新新土土,插插几几株株柳柳枝枝,告告慰慰我我们们的的先先祖祖,寄寄托托我我们们的的思思念念。祭祭祀祀亲亲人人不不能能忘忘了了革革命命先先烈烈,是是他他们们的的牺牺牲

131、牲付付出出换换来来了了我我们们现现在在的的幸幸福福生生活活。我我们们可可以以去去烈烈士士陵陵园园植植树树,让让青青山山埋埋忠忠骨骨,绿绿荫荫蔽蔽英英魂魂。清清明明节节我我们们还还可可以以去去踏踏青青,走走向向郊郊野野,走走向向自自然然,感感受受草草长长莺莺飞飞、桃桃红红柳绿,拥抱希望、生命和春天!柳绿,拥抱希望、生命和春天!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导5 520172017延庆区二模延庆区二模 根据情景,按要求写作。根据情景,按要求写作。请请你你发发挥挥想想象象,描描述述渔渔人人看看到到桃桃花花林

132、林“夹夹岸岸数数百百步步,落英缤纷,芳草鲜美落英缤纷,芳草鲜美”的景象。的景象。(100(100200200字字) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导渔渔人人撑撑着着小小船船缓缓缓缓前前行行,突突然然眼眼前前一一亮亮。原原来来前前方方小小溪溪的的两两岸岸有有数数百百株株树树,清清一一色色全全是是桃桃树树,中中间间竟竟然然没没有有夹夹杂杂一一棵棵别别的的树树。此此时时正正是是阳阳春春三三月月,桃桃花花开开得得正正旺旺,几几百百株株桃桃树树的的花花朵朵互互相相辉辉映映,看看过过去去一一大大片片粉粉红红色色

133、,像像天天上上的的云云霞霞,蔚蔚为为壮壮观观。一一阵阵微微风风吹吹过过,花花瓣瓣纷纷纷纷扬扬扬扬地地飘飘落落在在地地上上,地地上上是是青青青青的的芳芳草草,仿仿佛佛一一块块绵绵延延伸伸展展的的绿绿地地毯毯。渔渔人人揉揉揉揉自自己己被被粉粉红红色色桃桃花花瓣瓣迷迷醉醉的的双双眼眼,怀怀疑疑自自己己做做了了一一个美丽的梦。个美丽的梦。考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导6 620172017海淀区一模海淀区一模 根据情境,按要求写作。根据情境,按要求写作。学学校校将将举举办办面面向向20172017级级新新生

134、生和和家家长长的的开开放放日日活活动动,校校园园宣宣传传展展板板准准备备设设置置一一个个“美美丽丽记记忆忆”的的栏栏目目,向向新新生生和和家家长长宣宣传传校校园园的的亮亮点点。请请即即将将毕毕业业的的你你,选选择择校校园园中中最最喜喜欢欢的的一一处处,写写一一段段文文字字,作作为为本本栏栏目目的的内内容容。(150(150200200字字) )考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破专题八专题八 小作文解读与指导小作文解读与指导我我们们校校园园处处处处是是美美景景。踏踏入入校校门门,穿穿过过长长廊廊,首首先先映映入入眼眼帘帘的的是是我我们们学学校校的的大

135、大操操场场。操操场场红红绿绿相相间间,红红色色的的是是长长长长的的跑跑道道,绿绿的的是是如如茵茵的的足足球球场场,红红绿绿互互相相衬衬托托,好好像像碧碧叶叶映映红红花花。红红色色的的跑跑道道上上再再勾勾勒勒出出一一道道道道白白线线,这这些些白白线线好好像像是是操操场场的的舞舞裙裙,使使操操场场显显得得曼曼妙妙多多姿姿。操操场场既既是是学学校校的的中中心心,也也是是我我们们学学生生的的乐乐园园,踏踏上上去去,就就会会有有一一种种说说不不出出的的放放松松。三三年年来来,这这儿儿留留下下了了我我们们多多少少欢欢声声笑笑语语!现现在在即将离别,我们心中满是依恋!即将离别,我们心中满是依恋!考向探究考向探究当堂检测当堂检测考情分析考情分析应考策略应考策略模拟突破模拟突破

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