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1、站在天真的微笑里父亲是慈祥的温柔清冽的日子总有纯朴的粮食喂养一种思想远走的那一刻如今我的花已结出果实而父亲仍用年迈的肩挑着夕阳父亲 父亲我远望中的父亲邮寄的思念总在稻田边飘远父亲用咯血的肺装进我的行囊李李森森祥祥 李森祥，当代作家，中国作家协会会员。李森祥，当代作家，中国作家协会会员。中央电视台热播过的中央电视台热播过的天下粮仓天下粮仓，李森祥便是该，李森祥便是该剧的剧的策划。策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。受能力。代表作有小说代表作有小说小学老师小
2、学老师、抒情年代抒情年代、传传世之鼓世之鼓等。等。作品充满对劳动人民的深厚感情作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺。其艺术特色是术特色是文字简洁、善抓细节文字简洁、善抓细节。作者简介注音注音凼凼 槛槛 痴痴 涎涎 勺勺 唿嗒唿嗒 盏盏嘎嘎 筹筹 砌砌 黏黏 胯胯 尴尬尴尬 撬撬磕磕 憋憋 晌午晌午 硌硌 舀舀 躁躁 茬茬dngkn ch xinshoh d zhn g chuqninkugn gqiokbishngwgyozoch速读课文，速读课文，复述故事情节：复述故事情节：提示：1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？3、新屋造好了，父亲怎么样？故事梗概
3、故事梗概 父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。心头的喜悦真是无法形容。 父亲为此付出
4、的代价是沉重的：新屋落成父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。了，人也衰老了，身体也垮了。中国传统的建筑物的文化底蕴 “阴阳八卦”的传统文化 一、三、五、七、九是阴中的级别的象征，而一级是最低级别的象征，九级是最高级别的象征。所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以图吉利而且也是地位级别的写照。 本文的中心句本文的中心句:台阶高台阶高,屋主人的地位就相应高屋主人的地位就相应高. 父亲毕生的奋斗就是要赢父亲毕生的奋斗就是要赢的尊重。也是尊重的需要使的尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。他产生希望和理想。生生 理理 需需 要要安 全 需 要交交 际际 需需 要要尊重需要尊重
5、需要自我实现需要自我实现需要人人类类需需要要层层次次论论美国心理学家马斯洛美国心理学家马斯洛捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低地位低台阶低地位低性性 格格台阶高：受人尊重父亲：人老体衰父亲做了哪 些事情？ 但奇怪的是，造新屋的过程写的简略，但奇怪的是，造新屋的过程写的简略，可造台阶反而很详细，这是为什么？可造台阶反而很详细，这是为什么？ 详略是由中心而定的。题目是详略是由中心而定的。题目是“台阶台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 在父亲心理，新台阶的动工，就意味着在父亲心理，新台阶的动工，就意味
6、着“地位的提高地位的提高”，我们平时遇到父母升职等，我们平时遇到父母升职等事时，都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆事时，都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆贺的？贺的？ 放了四颗大鞭炮。放了四颗大鞭炮。 但是，父亲在放鞭炮时，他的神情是很但是，父亲在放鞭炮时，他的神情是很有意思的。找出来，看看他有什么特色？有意思的。找出来，看看他有什么特色？ 奋斗了大半辈子。高高的台阶就要砌起来，新屋就要奋斗了大半辈子。高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的。一辈子低眉顺眼、老完工，他心里的高兴是无法形容的。一辈子低眉顺眼、老实厚道，高兴起来也与众不同。一双手放在哪里都不是。实厚道，高兴起来也
7、与众不同。一双手放在哪里都不是。 在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？可父亲却感到怎样？为什么？ 不对劲。不对劲。 台阶低，意味着经济地位台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。不对劲。 作者为什么在老屋的三级青作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？石板上用了那么多的笔墨？写三块青石板的来历，可以写出当年写三块青石板的来历，可以写出当年
8、父亲的力气多么大，后面写造屋的时父亲的力气多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前后形成了对比；候托石板闪了腰，前后形成了对比；写石板粗糙，可以暗示当年经济条件写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；更差；写写“我我”在台阶上跳上跳下，表明那在台阶上跳上跳下，表明那时年幼，而新屋造好，时年幼，而新屋造好，“我已经长大我已经长大成人了成人了”，说明准备盖房前后用了一，说明准备盖房前后用了一二十年。二十年。写写父亲的脚板，写出了父亲终年辛劳父亲的脚板，写出了父亲终年辛劳的形象，也说明家庭的贫穷。的形象，也说明家庭的贫穷。 找出最让你感动的描写父亲的语句，有感情地读一读，并说说使你感动的原因。研读赏析
9、：立下造屋目标，并为之付出长期艰辛的劳动勤劳、顽强； 建成新屋的喜悦、局促、不自在淳朴、善良、谦卑； 建成新屋累垮身体不服老、倔强。 请以请以“台阶是父亲的台阶是父亲的”来谈来谈谈谈台阶是父亲的理想台阶是父亲的理想台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的摧老剂台阶是父亲的摧老剂台阶是父亲的自尊台阶是父亲的自尊 请以请以“为了台阶，父亲为了台阶，父亲付出了付出了”为话题为话题为了台阶，父亲付出了岁月为了台阶，父亲付出了岁月为了台阶，父亲付出了青春为了台阶，父亲付出了青春为了台阶，父亲付出了健康为了台阶，父亲付出了健康 以以“父亲是一个的人父亲是一个的人”为话题为话题父亲是一个
10、坚强的人父亲是一个坚强的人父亲是一个要强的人父亲是一个要强的人父亲是一个勇敢的人父亲是一个勇敢的人父亲是一个勤劳的人父亲是一个勤劳的人父亲是一个朴实的人父亲是一个朴实的人父亲是一个怎样的人? 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。活目标，他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。 父亲又是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动父亲又是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中兴家立业，不怕千辛万苦，同
11、时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲、不自在，并且不好意思坐上去。而处处感到不对劲、不自在，并且不好意思坐上去。 （1）、“父亲坐在绿阴里，能看见别人家父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。飘去。”这表现父亲怎样的思想感情？为这表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？何不用心理描写？ 一方面，专注地
12、望着别人家高高的台阶，一方面，专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。也叫人羡慕。 另一方面，这篇小说是用第一人称另一方面，这篇小说是用第一人称写的，不允许写别人的心理活动，只写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。能以形写神。 （2）“父亲从老屋里拿出四颗大父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮鞭炮却露出些尴尬的笑却露出些尴尬的笑”这样的这样的外貌描写有什么特色？外貌描写有什么特色？ 老实厚道低眉顺眼的父亲，奋斗了老实厚道低眉顺眼的父亲，奋斗
13、了大半辈子，高高的台阶就要砌起来了，大半辈子，高高的台阶就要砌起来了，他心里的高兴是无法形容的。作者他心里的高兴是无法形容的。作者抓抓住了他的个性特点住了他的个性特点微妙的写出了他左微妙的写出了他左也不是右也不是、异乎平日而又与众也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。不直，笑也是尴尬的笑。 （3 3）、为什么）、为什么“偶尔出去一偶尔出去一趟趟, ,回来时回来时, ,一副若有所失的模样一副若有所失的模样”？这种心态怎么理解？这种心态怎么理解？答答: :父父亲亲干干了了一一辈辈子子, ,劳劳动动就就是是他他的的生生命
14、命, ,在在他他的的精精神神世世界界中中, ,劳劳动动是是创创造造, ,劳劳动动有有收收获获, ,劳劳动动体体现现了了自自己己的的价价值值. .一一旦旦不不能能干干活活，就就失失去去了了这这一一切切. .所所以以才才会会感感觉觉若若有所失有所失. . 本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，你觉得作者还想表达什么思想？你觉得作者还想表达什么思想？ 表达了表达了凄楚、辛酸的情感凄楚、辛酸的情感，讲述了，讲述了创业的艰难创业的艰难。 经济收入的来源是经济收入的来源是砍柴砍柴，起早摸黑，砍一天的，起早摸黑，砍一天的柴，才得柴，才得一元五角一元五角，许多建材是捡来许
15、多建材是捡来的。的。 小说告诉我们，父亲创业之所以如此艰小说告诉我们，父亲创业之所以如此艰难困苦，根源在于什么难困苦，根源在于什么?经济落后经济落后 他的他的积累是如此艰难积累是如此艰难，归根到底是因为，归根到底是因为农村经农村经济落后济落后。 作者以农民的儿子作为故事叙述者，作者以农民的儿子作为故事叙述者，叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现农民现农民艰难困苦的生存状态艰难困苦的生存状态思想内容思想内容作品兼有作品兼有崇敬崇敬和和怜悯怜悯双重感情色彩。双重感情色彩。现状而不懈努力的精神现状而不懈努力的精神.和他们和他们为改变为改变 父亲创业的艰难困苦，根
16、源在于父亲创业的艰难困苦，根源在于农村农村经济极端落后经济极端落后。小说深沉地响着。小说深沉地响着时代对先时代对先进的生产力的呼唤进的生产力的呼唤。1、细节刻画：、细节刻画： 细节描写的特点是所写的内容虽然细小，却小中见大，细节描写的特点是所写的内容虽然细小，却小中见大，具有丰富的社会生活内容或深刻的主题。例如文中写父亲在具有丰富的社会生活内容或深刻的主题。例如文中写父亲在漫长的准备过程中辛苦劳作。冬天砍柴卖柴，不知道他卖了漫长的准备过程中辛苦劳作。冬天砍柴卖柴，不知道他卖了多少钱，只知道多少钱，只知道“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这是个细节刻画，用
17、父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲冬，这是个细节刻画，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲冬天位建造新房的辛苦。又如建造新屋时，对父亲喜悦之情的天位建造新房的辛苦。又如建造新屋时，对父亲喜悦之情的刻画，刻画，“父亲的两手都没出放似的，抄着不是，贴在胯骨上父亲的两手都没出放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是也不是”，用描写父亲的两手没处放来表现他愿望终于实现，用描写父亲的两手没处放来表现他愿望终于实现，内心无比喜悦是手足无措的样子，与前文说父亲是内心无比喜悦是手足无措的样子，与前文说父亲是位“老实厚道厚道”的人相呼应。的人相呼应。2.2.以以“台阶台阶”为线索为线索, ,组织情节组织情节. .3.3.“父
18、亲父亲”形象生动形象生动, ,个性鲜明个性鲜明. .4.4.语言朴实语言朴实, ,感情真挚感情真挚. . 从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新屋、砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感
19、谢父亲这份收获和喜悦，感谢父亲! 小结小结 ： 试比较试比较 背影背影与与台阶台阶的命题的命题立意，组织材料的异同。立意，组织材料的异同。使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊敬的思想性格亲希望受人尊敬的思想性格。突出了父亲的背影，突出了父爱突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的，给人深刻的印象，让人强烈地感受到父爱。印象，让人强烈地感受到父爱。 背影背影抓住抓住“背影背影”命题立意，组织材料，命题立意，组织材料，台阶台阶围绕围绕“台阶台阶”命题立意，组织材料
20、，命题立意，组织材料，都是表现父亲的文章，都是表现父亲的文章，都是抓住生活中的细节，以小见大。都是抓住生活中的细节，以小见大。 谈谈你心目中的谈谈你心目中的父亲。两者比较，父亲。两者比较，你有怎样的感受。你有怎样的感受。 好了歌 曹雪芹 世人都曉神仙好，只有功名忘不了。古今將相在何方，荒塚一堆草沒了。 世人都曉神仙好，只有金銀忘不了。終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。 世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了。君生日日說恩情，君死又隨人去了。 世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。痴心父母古來多，孝順兒孫誰見了。賞析:榮華利碌、爭名逐利到頭來都是一場空，人們卻總是放不下錢財，放不下名聲，放不下欲望太多的放不下，使生命充滿了遺憾這些都蒙蔽了生命的多彩多姿。 人們嚮往悠靜清閒的仙境，卻忘了其實拋開了功名利碌，人間也可以是一種天堂陶淵明心中桃花園就是這樣的世界吧。作业 课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。 推荐书目：苏童父爱、 梁实秋代沟 周国平妞妞一个父亲的札记
