高中生物的第一堂课:绪论.ppt

上传人:夏** 文档编号:576362602 上传时间:2024-08-19 格式:PPT 页数:15 大小:300.50KB
返回 下载 相关 举报
高中生物的第一堂课:绪论.ppt_第1页
第1页 / 共15页
高中生物的第一堂课:绪论.ppt_第2页
第2页 / 共15页
高中生物的第一堂课:绪论.ppt_第3页
第3页 / 共15页
高中生物的第一堂课:绪论.ppt_第4页
第4页 / 共15页
高中生物的第一堂课:绪论.ppt_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《高中生物的第一堂课:绪论.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物的第一堂课:绪论.ppt(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、绪论绪论图中有属于生物的吗?生物的基本特征生物的基本特征1.生物体具有共同的物质基础和结构基础比较下列生物的结构比较下列生物的结构冠状病毒蓝藻草履虫动植物:细胞 组织 器官(系统)微生物:一个或多个细胞病毒:无细胞结构思考题:思考题:下列说法正确的是:A.所有的生物都是由细胞所构成的B.细胞是生物体的结构和功能的基本单位C.除病毒外,所有的生物都是由细胞所构成的D.生物体具有共同的物质基础思考题:人体为了保证各项生命活动的正常进行,必须进行哪些生命活动?讨论讨论一盆放在窗台上的植物,它会怎样生长?“龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打地洞。”“种瓜得瓜,种豆得豆。”“一母生九子,九子各不同。”以上

2、三种民间俗语各说明什么现象?回答你观察到的结果:枯叶蝶竹节虫生物的基本特征共同的物质基础生物与环境结构特征非细胞结构细胞结构生理功能新陈代谢作用生长现象应激性生殖和发育遗传和变异练习:1.病毒属于生物的理由应是( )A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能使其它生物致病 D.能复制产生后代2.生物与非生物最根本的区别是( )A.生长发育 B.繁殖后代C.新陈代谢 D.遗传变异3.下列属于生物应激性的是( )A.蝗虫的体色与绿色青草一致B.竹节虫的形状与竹节相似C.避役的体色与变化的环境保持一致D.黄蜂身上黄黑相间的条纹4.“朵朵葵花向太阳”这一现象说明生物具有 性,从这一现象也可以说明生物具有 性,这一现象是由生物的 性所决定的。概念辨析:应激性、反射、应激性、反射、适应性和遗传性适应性和遗传性

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号