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1、第二单元有余数的除法第2课时余数与除数之间的关系课件课件PPT典题精讲典题精讲分小棒1)平均分成三份,每份几根,还剩几根?=(根) (根)把17根小棒按要求分一分,并写出算式17 352课件课件PPT典题精讲典题精讲2)平均分成4份,每份几根,还剩几根?=(根) (根)17 441课件课件PPT典题精讲典题精讲3)平均分成5份呢?=(根) (根)17 5324)平均分成6份呢?=(根) (根)17 625课件课件PPT典题精讲典题精讲比较上面各题中除数和余数的大小,你发现了什么?在有余数的除法中,余数都比除数小课件课件PPT典题精讲典题精讲算一算1111213141522122232425观察
2、上面算式中的余数,你发现了什么?课件课件PPT典题精讲典题精讲一个数除以6,它的余数可能是哪些数?最小的余数是几?最大的余数是几?发现余数可能是1、2、3、4、5,最小的余数是1,最大的余数是5课件课件PPT学以致用学以致用24个球,平均借给3个班,每个班借( )个。=(个)824 38课件课件PPT学以致用学以致用24个球,平均借给5个班,每个班借( )个,还剩( )个=(个)4(个)24 5 4 4 4 课件课件PPT学以致用学以致用18块月饼,每8块装一盒,够装( )盒,还剩( )块 18 8= (块)2222课件课件PPT学以致用学以致用20枝玫瑰,每个花瓶插6枝,插()个花瓶,还剩()枝。20 6= (个) (枝)课件课件PPT学以致用学以致用43333课件课件PPT学以致用学以致用36262