六年级上册科学课件找拱形教科版

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1、教科版小学科学六年级上册教科版小学科学六年级上册第4课第二单元我们周围有许多圆弧形的东西。它们和拱形有没有关系?你们想不想知道呢?导入新课导入新课拱形结构承载重力有什么特点?我们知道哪些拱形建筑?新课学习新课学习我们周围还有许多圆弧形的物体,它们与拱形有相似的特点吗?新课学习新课学习观察剖开的乒乓球壳,看一看、捏一捏,它的厚薄、软硬怎样?试一试,三个这样的乒乓球壳扣在桌面上能承载多大的压力?用手使劲捏、压一个完整的乒乓球,容易压瘪吗?感觉很硬可以放很重的书可以看到乒乓球球壳并不厚。很薄;捏乒乓球皮,感觉比较软新课学习新课学习圆顶形与拱形有哪些相似的地方?试着解释圆顶形承载压力的特点。圆顶形可以

2、看成是拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。新课学习新课学习球形与拱形有哪些相似的地方?试着解释球形承载压力的特点。球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。新课学习新课学习我们还能举出哪些类似拱形的形状?新课学习新课学习观察塑料饮料瓶的外形与玻璃瓶、瓶壁厚的塑料瓶有什么不同。仔细观察塑料饮料瓶的上部、中部和底部各是什么形状,表面还有哪些形状?新课学习新课学习塑料饮料瓶的形状设计包含着哪些科学道理?塑料瓶的上部是圆顶形(有的是明显的圆锥形,瓶口是圆柱形)。中部瓶身是圆柱形,表面有环状的拱形,竖着的拱形或其他凸凹形状。底部一般向内凹进去,类似圆顶形。最厚的

3、地方是瓶口,最薄的地方是瓶身。分析起来,这些都与瓶子承受力的需要有关。新课学习新课学习人的头骨近似球形,可以很好地保护大脑,拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形,足拱可以更好地承载人的重量新课学习新课学习说说这些形状对生物本身有什么意义?新课学习新课学习结论总结结论总结1.把圆顶形、球形看成是拱形的组合。2.拱形承重时拱脚是要用力抵住的,圆顶形不需要。3.球形的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固。课堂练习课堂练习(一)选择题1拱形抗弯曲的力量比横梁更强,原因是()A、拱形比较厚B、拱形只受到向下的力C、拱形能把压力向下和向外传递给相邻的部分。2人的脚能承受较大的重量,主要是因为()。A脚骨组成拱形结构B脚骨的数量多C脚部肌肉发达 A C课堂练习课堂练习(二)判断题1.拱形受压时没有外推力。()2.许多建筑利用拱形承重能力强的特点。()3.圆顶形也要抵住拱足。()作业布置作业布置课后查阅资料了解球形物体承受压力时的特点。 4.找拱形圆形拱形环形贮油罐、电灯泡塑料瓶肋骨、头骨、脚骨龟壳、贝壳、蛋壳板书设计板书设计

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