深圳市少年宫建筑分析教学提纲

上传人:re****.1 文档编号:576229872 上传时间:2024-08-19 格式:PPT 页数:24 大小:5.22MB
返回 下载 相关 举报
深圳市少年宫建筑分析教学提纲_第1页
第1页 / 共24页
深圳市少年宫建筑分析教学提纲_第2页
第2页 / 共24页
深圳市少年宫建筑分析教学提纲_第3页
第3页 / 共24页
深圳市少年宫建筑分析教学提纲_第4页
第4页 / 共24页
深圳市少年宫建筑分析教学提纲_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《深圳市少年宫建筑分析教学提纲》由会员分享,可在线阅读,更多相关《深圳市少年宫建筑分析教学提纲(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、深圳市少年宫建筑分析建筑简介建筑简介项目名称:深圳市少年宫项目名称:深圳市少年宫设计单位:深圳市宗灏建筑事务所设计单位:深圳市宗灏建筑事务所建筑地点:深圳福田中心区建筑地点:深圳福田中心区建成时间:建成时间:2003占地面积:占地面积:2.64万万建筑面积:建筑面积:5.09万万层数:层数:6建筑构成建筑构成水晶石?水晶石? 科学山?科学山? 少年山?少年山? 概概 况况 建筑场地位于深圳市福田中心,地处市民中心区的“后花园”,北眺莲花山,与拟建中的文化中心相对而视。与市民中心、图书馆、音乐厅等新建筑共同组成了深圳市21世纪的标志性建筑。设计立意设计立意 建筑要赋予少年宫鲜明的个性,就要在建筑

2、的情趣和建筑要赋予少年宫鲜明的个性,就要在建筑的情趣和形态上挖掘少年的特点。在正方形的基地上,从平静的形态上挖掘少年的特点。在正方形的基地上,从平静的地平线上破土而出崛起一段山峰,寓意蕴含无限力量。地平线上破土而出崛起一段山峰,寓意蕴含无限力量。在基地中心,镶嵌一颗巨大晶莹的在基地中心,镶嵌一颗巨大晶莹的“水晶石水晶石”,成为孩,成为孩子们实现梦想的乐园。子们实现梦想的乐园。周边环境分析周边环境分析 由市政厅为主的行由市政厅为主的行政和未来的文化艺术中政和未来的文化艺术中心及少年宫、莲花山围心及少年宫、莲花山围合成特大型合成特大型“四合院四合院”式空间,营造出莲山脚式空间,营造出莲山脚下特有的

3、文化氛围,少下特有的文化氛围,少年宫逐渐起伏的山形构年宫逐渐起伏的山形构想,有利的支持了这一想,有利的支持了这一围合空间的构想。、围合空间的构想。、 主要车流由红荔路,主要车流由红荔路,通过四号路导入再由六通过四号路导入再由六号路直接进入号路直接进入“少年宫少年宫”剧院下的一层架空剧院下的一层架空停车场,方便快捷,不停车场,方便快捷,不与人流交叉。管理人员与人流交叉。管理人员办公由东面入口。货运办公由东面入口。货运入口设在东北角峰开口入口设在东北角峰开口处。处。 水水 晶晶 石石 “水晶石水晶石”大厅面对中心绿化带的一圈通长大厅面对中心绿化带的一圈通长3535米高的米高的“玻玻璃屏风璃屏风”,

4、屏风后是通高的,屏风后是通高的“少年山少年山”和和“科学山科学山”组成的共组成的共享空间,中心绿化带以及周围的人们,可透过屏风清楚看到共享空间,中心绿化带以及周围的人们,可透过屏风清楚看到共享空间布置的内广场,绿化以享空间布置的内广场,绿化以 及各层少年们的文化活动,也可看到及各层少年们的文化活动,也可看到“少年山少年山”、“科科学山”结构与“水晶石”大厅清楚的界面关系,并组织少年宫内各种竖向交通枢纽,一方面玻璃屏风会使中心绿化带的景色与“水晶石”大厅内部空间融为一体,另一方面,其连接舒展、晶莹剔透的曲面,会给少年宫综合体外部空间带来丰富的活力和 想象性,为深圳中心区未来时代感增添一笔浓彩。内

5、内 部部 空空 间间科科 学学 山山 科学山主要由科技世纪馆组成。科学山具有少年朋友特有的童趣,孩子们沿着科学山向上攀登,就直接来到仿若漂浮于水晶石大厅空中的未来时代馆和球幕电影院。 少少 年年 山山 “少年山少年山”里主要由里主要由“艺术天地馆艺术天地馆”成,有剧院成,有剧院和球幕电影院,剧院入口和球幕电影院,剧院入口直接对外可以有效地分流直接对外可以有效地分流人群,人群, 剧院两层观众厅的剧院两层观众厅的中间夹层,是相对独立的中间夹层,是相对独立的休息兼音乐咖啡廊。从休息兼音乐咖啡廊。从“水水晶石晶石”大厅有扶梯可直接进大厅有扶梯可直接进入,这里既可欣赏对面文化入,这里既可欣赏对面文化艺术

6、中心及中心绿化带的优美景艺术中心及中心绿化带的优美景色,又可感受到色,又可感受到“水晶石水晶石”大厅浓大厅浓浓的人情味。浓的人情味。 剧剧 院院各层平面图点击添加文本点击添加文本一一层层平平面面图图三三层层平平面面图图六六层层平平面面图图南立面图南立面图剖剖 面面 图图剖剖 面面 图图材材 质质 分分 析析 “山峰山峰”原始粗原始粗糙的材糙的材质与质与“水水晶石晶石”晶晶莹剔透莹剔透的玻璃的玻璃形成鲜形成鲜明的对明的对比,给比,给人强人强烈的入烈的入口启示口启示性。性。 建建 筑筑 赏赏 析析 冉露露 雷佩佩 史志超 张志乾 张 楠小组成员谢谢!风骚 五人组原创出品此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号