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1、7哦哦,香雪香雪:穿越复杂的单纯穿越复杂的单纯走近作品基础练习1.连线作者铁凝铁凝,1957年9月生于北京,祖籍河北赵县。现为中国作家协会主席。自1975年开始发表作品,她的小说大多描写中国北方大平原上的人物活动。她总结自己的创作说:“对我来说,不变的是对人的生存、心灵的关注,是对生活不疲倦的体贴和更深刻的理解。”“女性是我永远的主题。”她的主要作品有长篇小说无雨之城大浴女永远有多远第十二夜等,中篇小说麦秸垛对面,中短篇小说集午后悬崖,散文集草戒指,有铁凝文集5卷。走近作品基础练习2.写作背景在20世纪的中国,人性和人道主义一直是文学的普遍而敏感的话题,“人的觉醒”不仅为“五四”新文学带来了普
2、遍的人道主义,也形成了新文学创作的强烈的文体意识和鲜明的个性特征。新文学在以后的发展中虽然经历了许多曲折,但人道主义始终是优秀作家和优秀作品的主要思想内涵和情感依托。从20世纪50年代开始,中国文学中的人性与人道主义被视为大逆不道的异端邪说,并且在历次政治运动中受到越来越严重的打击,被不加区别地斥为“资产阶级思想”“修正主义理论”。作家的独立思考与艺术个性都被否定,他们必须在政治斗争中被各种大一统的思想与思维模式所改造和取代。到了“文化大革命”时期,政治性、阶级性成了人的唯一属性和文艺批评的唯一标准,人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。直到20世纪70年代末到80年代初人道主义才又在中国盛行,
3、而作为有着广泛影响的文学也必然引起整个社会的强烈关注。铁凝的短篇小说哦,香雪正产生于此时。走进作品基础练习1.注字音 走进作品基础练习2.写汉字 走进作品基础练习3.解词义刻意:用尽心思。惆怅:伤感,失意。悸动:因为害怕或激动而心跳得厉害。怂恿:鼓动别人去做某事(通常是不好的事)。蠕动:像蚯蚓爬行那样动。荆棘:指山野丛生的带刺的小灌木。撼天动地:形容声音响亮或声势浩大。斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。磨磨蹭蹭:形容动作慢,拖拉。走进作品基础练习4.辨用法(1)延伸延续然而,两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。为了孩子的生命得以延续,为了鲜活的生命不在母亲怀中逝去,为了他们的家庭不被沉重的
4、医疗费用压垮,让我们伸出援助之手,给孩子一个充满希望的未来。提示:二者都有继续下去之意。“延伸”指延长,伸展,一般指具体事物;“延续”指照原来的样子继续下去,一般指抽象的东西。(2)心不在焉神不守舍如今,台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神,她们心不在焉地胡乱吃几口,扔下碗就开始梳妆打扮。他受了刺激,经常神不守舍地转来转去。提示:二者都有心神不定之意。“心不在焉”指心思不在这里,不专心,精神不集中。“神不守舍”指心神不定。句段点评自主探究积累与运用1.香雪不言不语地点着头,她终于看见了妇女头上的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。但她也很快就发现了别的。“皮书包!”她指着行李架上一只普通的棕色
5、人造革学生书包。就是那种连小城市都随处可见的学生书包。点评:香雪虽然和别的姑娘一样对火车及火车上的乘客表现出极大的兴趣。但和其他姑娘相比,她的视角更独特,眼界更开阔一些。显然香雪更为关注与知识相关的事物,比如本段的“皮书包”以及后文的“配乐诗朗诵”。但香雪把一个普通的人造革学生书包说成“皮书包”,也从一个侧面暗示了可爱的香雪是一个小山沟里没见过大世面的女孩。句段点评自主探究积累与运用2.香雪一面摆弄着铅笔盒,一面想着主意香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面,迅速离开了。点评:这里既真切地表现了香雪对梦寐以求的铅笔盒的爱不释手,又表现出香雪做人的尊严和原则。作者用了“猛然”“塞”“迅速”等几个
6、动词重点突出香雪为了让对方能收下鸡蛋坚决、机智、灵活的一面。3.只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的。她又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会再三盘问她啊!点评:这段话表现了香雪心愿实现后的巨大喜悦感和满足感。同时,香雪特别希望同学们能够对她这份喜悦给予足够的关注和回应。这种情感不是虚荣,而是为了获得平等和应有尊严的强烈要求和呼声。句段点评自主探究积累与运用4.她要告诉娘,这是一个宝盒子娘会相信的,因为香雪从来不骗人。点评:在香雪的心里,这个来之不易的铅笔盒既是知识的象征,也是现代文明的象征,更是在同学们面前平等做人尊严的象征,它让香雪获得了从未有过的做人的快乐和尊严感。香雪得到铅笔
7、盒的代价虽然不菲,但对于有着如此巨大意义的铅笔盒,香雪相信家人会理解的。句段点评自主探究积累与运用1.如何理解“古老的群山终于被感动得颤栗了,它发出宽亮低沉的回音,和她们共同欢呼着”?提示:“被感动得颤栗”在这里是拟人又是双关,一方面指姑娘们的声音在群山间回荡;另一方面暗指古老的大山终于慢慢被现代文明唤醒,共同欢呼文明时代的到来。含义丰富。2.在文中插叙香雪用鸡蛋换到了铅笔盒,其中有“台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西”这样一句话,如何理解?说明了什么?提示:作者用了一段插叙描写了香雪用鸡蛋换到了铅笔盒,却再次突出了“两个世界”不同的观念差异。香雪似乎不能领会属于“别个世界”的人们对于她所处
8、的世界的怜悯和同情,她认定“台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西”,坚持把鸡蛋塞在女学生座位下面。换句话说,香雪认为白拿铅笔盒是“不光彩”的事情,而以四十个鸡蛋来换,就可以使双方达成“平等”。句段点评自主探究积累与运用3.写香雪从前用的是木制的铅笔盒,但受到同学的嘲笑后,她就想拥有和镇上同学一样的铅笔盒,也想学着同桌那样,把铅笔盒“哒”的一声合得严严实实。这是表明她爱慕虚荣吗?提示:不是。首先,那个铅笔盒的主人一定要把铅笔盒送给她,怎么也不要她的鸡蛋,但是,香雪在临下车的时候还是猛然把鸡蛋塞在女学生的座位下面了,这就让我们看到了一个淳朴的香雪。其次,香雪觉得女学生是在哄她“台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西”赶快下去,赶快回家,第二天赶快上学理直气壮地打开书包在镇上同学面前挣回她代表台儿沟的高贵的自尊,她不要别人看不起她,她要从台儿沟带去和同学一样的带磁铁的塑料泡沫铅笔盒,挣回属于台儿沟的尊严。句段点评自主探究积累与运用开眼看世界清朝时期,魏源曾编写海国图志,书中记载了世界各地的人文历史、地理风貌,是中国第一部介绍外国的书籍。魏源的书使国人看到了外面多彩的世界,鼓励国人学习外国的先进技术,开放地接受外来事物。这则素材可用于以下话题中:“要有开放胸怀”“开放是发展的前提”“海纳百川,有容乃大”。