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1、开拓院校合作业务开拓院校合作业务 用友软件股份有限公司用友软件股份有限公司朝阳方略软件有限公司朝阳方略软件有限公司蔡明辉蔡明辉2010年年4 4 月月1818日日项目地区：朝阳项目地区：朝阳 关于院校合作关于院校合作政策是什么？政策是什么？部委政策部委政策教育部：教育部：2008年12月13日，教育部在“关于进一步深化职业教育教学改革的若干意见”中提到：加强学生职业技能培养。要高度重视实践和实训教学环节，突出职业教育教学特色。课程内容要紧密联系生产劳动实际和社会实践，突出应用性和实践性。进一步推进学生在取得学历证书的同时获取职业资格证书工作。广泛开展职业院校技能竞赛活动，使技能竞赛成为促进教学
2、改革的重要抓手和职业教育制度建设的一项重要内容。 加强职业学校实训基地建设，不断改善实习实训基地条件。积极推进校内实训基地建设，满足实习实训教学的需要。要加强校企合作，充分利用企业的资源优势，共建实训基地。 财政部：财政部：2009年4月12日，财政部发布了关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见。指导意见中指出：会计信息化是国家信息化的重要组成部分。为了贯彻国家信息化发展战略，全面推进我国会计信息化工作，进一步深化会计改革，充分发挥会计在经济社会发展中的作用，提出此指导意见。学校要什么？学校要什么？学校要什么？学校要什么？如何适应市如何适应市场需要场需要政策如何响应政策如何响应如何提高就如何
3、提高就业率业率如何保障生如何保障生源源政策政策市场市场就业就业招生招生招生难：招生难：招生难：招生难：随着高随着高校扩招，高职、中校扩招，高职、中职、技工类等职业职、技工类等职业学校更难招生。如学校更难招生。如何提高学校的招生何提高学校的招生地位，如何保障学地位，如何保障学校每年顺利完成招校每年顺利完成招生指标？这是职业生指标？这是职业类学校都在面对的类学校都在面对的一个现实问题。一个现实问题。就业难：就业难：就业难：就业难：随着中随着中国企业的快速发展，国企业的快速发展，企业对人才的要求企业对人才的要求越来越高，在人才越来越高，在人才招聘时变的更加理招聘时变的更加理性，不再是单单追性，不再是
4、单单追求学历，更多是要求学历，更多是要求招聘人员的职业求招聘人员的职业素养、职业技能。素养、职业技能。如何让我们的学生如何让我们的学生更加符合企业的要更加符合企业的要求，保障就业率？求，保障就业率？企业需要的人才：企业需要的人才：企业需要的人才：企业需要的人才：1、技能型：熟悉软、技能型：熟悉软件，进入企业后不需件，进入企业后不需要企业再进行培训，要企业再进行培训，可以直接上岗操作。可以直接上岗操作。2、业务型：熟悉各、业务型：熟悉各个岗位工作的内容，个岗位工作的内容，可以快速完成交待的可以快速完成交待的岗位工作。岗位工作。 教育部：教育部：教育部：教育部：加强学加强学生职业技能培养，生职业技
5、能培养，推行学生在取得学推行学生在取得学历的同时取得职业历的同时取得职业资格证书，广泛开资格证书，广泛开展职业技能大赛。展职业技能大赛。 财政部：财政部：财政部：财政部：2009年年4月月12日发布了日发布了关于全面推进我关于全面推进我国会计信息化工作国会计信息化工作的指导意见的指导意见。我们有什么？我们有什么？适用对象适用对象高等院校高等院校会计专业、会计电算化专业、信息管理专业、金融专业、统计学专业、经济信息管理专业、计算机专业、市场营销专业、行政管理专业、电子商务、工商管理等相关专业中等院校中等院校会计专业、会计电算化专业、信息管理专业、计算机专业、市场营销专业、行政管理专业、电子商务、
6、工商管理等相关专业适用对象适用对象适用对象适用对象专用教学软件专用教学软件财务、财务业务一财务、财务业务一财务、财务业务一财务、财务业务一体化两种产品结构体化两种产品结构体化两种产品结构体化两种产品结构4040、6060、100100三种站点模式三种站点模式三种站点模式三种站点模式专用教学软件专用教学软件专用教学软件专用教学软件教学平台教学平台教学平台教学平台教学课件教学课件教学考试软件教学考试软件用途：用途： 用于用于“会计信息化会计信息化”课程课程中的平时测试、期中考试和期中的平时测试、期中考试和期末考试。实现校内课程考试的末考试。实现校内课程考试的无纸化。无纸化。主要功能：主要功能： 1
7、. 1.考试报名考试报名 2. 2.在考试服务器中进行组卷在考试服务器中进行组卷并分发试卷并分发试卷 3. 3.在考试客户端中进行考试在考试客户端中进行考试 4. 4.实现考题（包括实操题）实现考题（包括实操题）自动评分，生成考试成绩并进自动评分，生成考试成绩并进行考试分数的统计分析行考试分数的统计分析配套教材配套教材 会计信息化应用师证书会计信息化应用师证书用友中小企业人才网用友中小企业人才网 我们的优势我们的优势教学教学教学教学平台平台平台平台考试考试考试考试平台平台平台平台配套配套配套配套教材教材教材教材人才人才人才人才通道通道通道通道服务服务服务服务方式方式方式方式用友会计信息化实训基
8、地用友会计信息化实训基地五大优势五大优势五大优势五大优势10.5最新版产品，还加入了所得最新版产品，还加入了所得税汇算、出纳通、票据通，最符税汇算、出纳通、票据通，最符合市场的需要。合市场的需要。全国多家省财政厅考试软件提全国多家省财政厅考试软件提供商，不单单实现理论题自动供商，不单单实现理论题自动评分，亦可实现实操题的自动评分，亦可实现实操题的自动分步评分。分步评分。专业人才网，实现在软件产专业人才网，实现在软件产品、教学产品中实时企业招品、教学产品中实时企业招聘信息、学生求职信息的发聘信息、学生求职信息的发布，打通用友用户与学生的布，打通用友用户与学生的招聘与应聘的双向人才通道。招聘与应聘
9、的双向人才通道。全国全国2000家伙伴，可为一级家伙伴，可为一级城市至五级城市的学校提供城市至五级城市的学校提供最本地化服务及用友的厂商最本地化服务及用友的厂商服务。服务。拥有行业内最优拥有行业内最优秀的教材编写师秀的教材编写师资队伍，最及时资队伍，最及时的版本升级所配的版本升级所配套的教材更新。套的教材更新。我们的利益我们的利益用友会计信息化专版软件（09年计算伙伴业绩及返点）会计信息化考试软件服务费收入软件产品收入行为层用友会计信息化实训基地学生教材学生认证伙伴现场服务用友厂商服务配套产品收入持续产出基础产出持续产出我们的资格我们的资格提交提交填写会计信息化实训基地加盟申请表后，将电子版发
10、邮件至总部及打印盖章传真至总部提交申请材料，区域授权服务中心不需要提交申请材料，只需要上报申请表，非区域授权服务中心需要提交营业执照复印件、税务登记证复印件、法人身份证复印件等。填写完整会计信息化实训基地授权协议后，将电子版发邮件到总部进行审批。总部收到电子版授权协议后，将协议送交集团法务部审核，审批无误后盖章寄回完成授权。申请申请审批审批授权授权总部的支持总部的支持业务培训业务培训销售工具销售工具热线支持热线支持热线支持热线支持现场支持现场支持现场支持现场支持网络培训网络培训网络培训网络培训以区域集中培训以区域集中培训以区域集中培训以区域集中培训业务推动方案业务推动方案业务推动方案业务推动方
11、案共建方案模板共建方案模板共建方案模板共建方案模板项目介绍项目介绍项目介绍项目介绍PPTPPTPPTPPT业务操作技巧业务操作技巧业务操作技巧业务操作技巧商务支持商务支持业务关键点！业务关键点！一对一业务模式一对一业务模式l 实训基地选型老师：可以决定实训基地有几家竞争单位l 专业授课老师：可以决定实训基地的需求多少l 负责采购的老师：可以决定实训基地项目的价格l 主管教学的校、院、系领导：可以引导其他三种关键人物的认知l 学校是公办的还是民办的？l 实训基地可以供几个专业共同使用？l 学校是否已经建有实训基地或实验室？使用情况如何？l 区域内有多少家职业学校？l 学校内是否都有财经类专业？了
12、解市了解市场了解了解学学校校确定确定关关键人物人物区域内教学标准模式区域内教学标准模式统一教学平台统一教学平台统一教学平台统一教学平台 建立教学标准建立教学标准建立教学标准建立教学标准行业标准行业标准行业标准行业标准职业技能大赛职业技能大赛职业技能大赛职业技能大赛师资交流会师资交流会师资交流会师资交流会职业技能大赛：职业技能大赛：职业技能大赛：职业技能大赛： 与教育主管机构建与教育主管机构建与教育主管机构建与教育主管机构建立联系（教育局或职教立联系（教育局或职教立联系（教育局或职教立联系（教育局或职教中心），协助教育主管中心），协助教育主管中心），协助教育主管中心），协助教育主管机构举办区域内
13、的学生机构举办区域内的学生机构举办区域内的学生机构举办区域内的学生职业技能大赛。职业技能大赛。职业技能大赛。职业技能大赛。师资交流会：师资交流会：师资交流会：师资交流会： 与教育主管机构建与教育主管机构建与教育主管机构建与教育主管机构建立联系，借助其在业内立联系，借助其在业内立联系，借助其在业内立联系，借助其在业内影响力举办师资交流会。影响力举办师资交流会。影响力举办师资交流会。影响力举办师资交流会。活动及报备！活动及报备！“金秋一桶金金秋一桶金”销售奖励活动销售奖励活动详细资料详见：详细资料详见：详细资料详见：详细资料详见：./infomanage/./infomanage/./infoma
14、nage/./infomanage/huodong/20090825/index.htmlong/20090825/index.htmlong/20090825/index.htmlong/20090825/index.html参加规则：参加规则：参加规则：参加规则：1 1 1 1、院校业务授权伙伴、院校业务授权伙伴、院校业务授权伙伴、院校业务授权伙伴2 2 2 2、教学软件成功注册、教学软件成功注册、教学软件成功注册、教学软件成功注册院校资源报备院校资源报备报备规则：报备规则：1 1、报备文件模板请于通网站伙伴专区下载、报备文件模板请于通网站伙伴专区下载2 2、报备期限、报备期限2 2个月，个月，2 2个月无法落单的则开放个月无法落单的则开放资源资源3 3、同家院校资源以先报备先开展业务为原则、同家院校资源以先报备先开展业务为原则4 4、报备只需要填写报备表后将报备表发邮件报备只需要填写报备表后将报备表发邮件到到. .即可，报备时间以收到邮即可，报备时间以收到邮件时间为准。件时间为准。祝：事业、收入双丰收！祝：事业、收入双丰收！
