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1、笑话一：笑话一：乞丐外貌描写 老乞丐真是可怜极了，他穿着一件很破旧的衣服，上面全是钉子，在寒风中冻得直发抖。点评:满是“钉子” 的衣服怎么穿？笑话二：笑话二：悲伤神态描写 爸爸打了我一巴掌，我顿时感觉脸上火辣辣的疼痛，眼珠不断从眼眶中滑落。点评:好恐怖哦，“眼珠”都掉下来了。复习复习修改病句v同学们正在专心致志全神贯注地听老师讲课。同学们正在专心致志全神贯注地听老师讲课。 修改病句的步骤：修改病句的步骤：2、找找：找出病因。：找出病因。3、改改：针对病因进行修改：针对病因进行修改,但改时但改时要保持要保持原意原意。4、查查：检查改后句子是否通顺，看看还有没：检查改后句子是否通顺，看看还有没有其
2、他语病。有其他语病。1、读读：读懂句子，明确句子表达的意思：读懂句子，明确句子表达的意思。学习单学习单（1）根据刚才的方法，进一步完善预习作业。（2）小组内交流修改的语句，说说错误原因。（3）自学时间：4分钟。 常见病句的类型：常见病句的类型：v（1）重复啰嗦）重复啰嗦 （2）前后矛盾）前后矛盾 v（3）搭配不当）搭配不当 （4）指代不明）指代不明v（5）成分残缺）成分残缺 （6）词序颠倒）词序颠倒 v（7）用词不当）用词不当 （8）分类不当）分类不当修改符号修改符号 v增增： v删删：v调调：v换换： 或或搭配不当词序混乱重复啰嗦前后矛盾成分残缺病句类型病句类型指示不清（删）（换）（调）（删
3、）（增）（换）修改符号修改符号小试牛刀小试牛刀1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2、我把作业本上不正确的错别字都改正确了。3、学校开展了争当“读书之星”。4、今天学校举行了元旦游艺活动，我感到开心高兴极了。5、儿童节那天，评选了“优秀少年”。6、中秋节这一天，弯弯的月亮高高地挂在天上。7、在文娱晚会上，表演了精彩的节目。8、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。9、小队长对大家说，我们勾结起来就能胜利。10. 我们班被光荣地评为“行为规范示范班”的光荣称号。写错别字错别字的原因v1、形近字误用v2、同音字误用v3、马虎造成的多笔少画常用的标点符号v（1），和 。v（2） “ ” 和 v（3）？和 ！v（4） 和 修改语段v 上个星期，学校进行了陶书乐活动。v李强和张明来到书摊前，他对他说：“张明，这v一本新鲜的“夏洛的网”，我十分非常喜欢。买完v后，我们在去别处看看，说不准肯定会有更好v看的书”。说着，又到别处去挑书了。v （标点3处，语病五处，错别字2处）通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有哪些收获？你有哪些收获？温故而知新温故而知新
