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1、 1 我爱我家主习题班会活动记录 我爱我家主题班会活动记录 教学目的: 通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识、 。 教学设计: 由本班同学自编自演的四部小品引出班内存在的一些不文明现象, 由同学们讨论, 以达到教育学生的目的。 在讨论中穿插文艺节目、诗歌朗读、智力问答以活跃班会气氛。 教学过程: 板书本次主题班会的主题。 我爱我家 主持人甲: 我代表高二 (10) 班 45 名同学欢迎各位来宾的光临。我们高二(10)班是一个大家庭,在这个大家庭里,我们从分享受着 2 它带给我们的欢乐。它不仅为我们提供一个良好的学习环境,也让我们感受到了家的感觉一种温馨和睦的感觉。在课堂上,活跃的
2、课堂气氛,使我们感到学习并不是一种苦差事,而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中虽然没有取得过第一、第二,但全班同学能团结一心、积极进取为班级争得荣誉,请大家回顾一下高中阶段我们这个家庭所取得的成绩?(学生自由发言列举本班成绩) 主持人乙:正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心才使得我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切,使得我们更爱我们的家,我们要奉献出更多的爱使我们的家更美好。但是,金无足赤,我们这个家庭仍有一些同学在破坏我们家庭的形象,为此,今天我们在这里举办了这次我爱我家的主题班会: : 主持人甲:我们全班 45 位同学生活在高二(10)这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏
3、都将影响到这个家的形象,由于我们这个家庭的另举李,都将影响到我们对家的感情。下面请看由秦刚同学编导的小品快乐的一天 。 小品快乐的一天的表演 主持人甲:精彩的小品看完了,我想请各位同学们谈谈造成这样后果的原因是什么? 3 同学发言。 主持人乙:通过大家的讨论,我们知道了要让家有好的精神风范就要注重日常的文明礼仪。我们生活在这个大家庭里,还要有良好的卫生环境,这样才能使大家在一个干净、明朗的环境里学习。下面请欣赏由许艳会同学编导的小品扫地 。 小品扫地的表演 主持人甲:小品看完了,下面我想请同学们谈谈自己如何看待劳动卫生的? 同学发言。 主持人乙:大家讨论得很激烈,请(许艳会)同学为我们朗诵一首
4、( ) 主持人甲: 有了好的学风、 好的环境, 但如果你的衣着与众不同,甚至出格,不仅会这个大家庭造成不良影响,甚至会影响正常的学习秩序。下面请看李蒙蒙同学编导的小品超酷的服装 4 小品超酷的服装的表演 主持人乙:很搞笑的小品,虽然有点夸张,但在我们的周围,确实存在有些人,他们为了引起别人的注意,与众不同,更为了走在生活前列,而特意地包装自己,最后事与愿违,不仅使大家对你产生厌恶感,更破坏了学生的应有形象。我想请同学们谈谈自己对奇装异服的看法。 同学发言 主持人甲:班会进行到现在,让我们来一个文明礼仪知识竞赛,轻松一下。 文明礼仪知识竞赛 问答题:1、住校生每天起床处要按规定整理内务外,还要干
5、什么?(派值日生作卫生) 、 爱护公共卫生, 除每天派值日生作卫生外, 周末还要做什么?(大扫除) 、学生每天要按时到校,不能迟到,还不能什么?(早退、旷 5 课) 、学生不能进那些场所?(营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧) 、惜时有序,勤奋学习表现在那四方面?(、按时作息,学习有计划。、按时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。、先预习,后上课,先复习,后作业,当时完成作业。、上课前准备好学习用品) 选择题:、平时上学我们应当( ) (A、向穿什么穿什么?B、衣服时尚、着装好看 C、不佩戴首饰 D、戴不戴首饰无所谓,只要不被老师发现就可以。 ) 、听到预备铃我们应当( ) (A、
6、还没上课,在外面呆会儿B、立刻进教室,准备好上课用品 C、到外面看看老师来了没有 D、刚才的话没说完,在说两句) 、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该( ) (A、提醒老师下课 B、拿出小说杂志来看 C、等老师说下课后再出去 D、立即起来就朝教室外走) 6 、下课后,我们应在教室里( ) (A、不大声喧哗、打闹 B、和朋友在教室里大闹 C、已经下课了我想干什么干什么 D、吃点零食消磨时间) 、宿舍管理员或老师的批评若有错,我们应( ) (A、顶撞管理员或老师 B、对管理员或老师置之不理 C 转头就走,不听了 D、待管理员或老师说完后再解释) 主持人乙: 衣食住行是一个家庭必须面对的,我们的
7、大家庭中有很多住校生,宿舍就成了住校生在学校的第二个家,在这个家里,就应当遵守宿舍里各项规章制度,正所谓无规矩不成方圆。既然我们成了那其中的一员,就该遵从它,不能运用各种欺骗它。下面请大家欣赏由薛培良编导的小品乐极生悲 。 小品乐极生悲的表演 主持人甲:应有的结局,情同学们谈谈自己的看法。 主持人乙:感谢各位同学的精彩发言。我想不论是在学校,还是在宿舍,不论是日常行为,还是奇装异服,为了我们这个家庭能和谐美满,为了我们美好的明天,也为了我们的学校生活蒸蒸日上,让我们 45 为家庭成员携起手来,为我们的大家庭奉献我们的一份爱。 7 班主任小结:文明礼仪是我们高中生活中必不可少的一门课程。为了我们
8、这个美好大家庭的明天,为了让我们的心灵得到净化,为了使我们的社会更加文明,让我们谨遵那句先知礼仪,而后奋进。 主持人:全体起立,让我们以一曲 结束我们的班会,再次谢谢各位老师的光临 附: 小品 小品一: 快乐的一天 编剧:秦刚 表演:学生甲( ) 、乙( ) 、丙( ) 、丁( ) 、班长( ) 旁白:鞠梅 第一幕 8 地点:教室 时间:12 点 25 分 旁白: 中午 12 点 25 分, 教室里静悄悄的, 有学习的同学 (丁) ,有睡觉的同学 (乙) 还有一位看漫画的同学 (丙) 。 这时一位同学 (甲)拿着一副扑克冲进了教室。 生甲: (飞速来到睡觉的乙面前吼到)快起来,斗地主了! 生乙
9、: (伸着懒腰,翻眼看着甲)你有病,俩人咋斗? 生丙: (放下手中的杂志,高喊到)我来,我来。 旁白:教室里响起了打牌声。 (几个人 二、报警、别急 、炸了倒霉) 生丁: (无奈的放下手中的外语书)别吵了行不行,这是教室。 (几个人看了看他,继续喊叫着) 旁白:教室里的喧闹声更响了。丁只有怒气冲冲的离开教室 9 班长:别玩了,班主任快来了。 (几个人忙收起扑克,懒散的回到座位上睡下了。 ) 第二幕 地点:五楼男厕所门口 时间:晚自习前 旁白:晚自习前,五楼男厕所门口传来一声沉闷的炮响,有几个黑影在那儿晃动,并传来一阵狂笑声。 生甲: (生气的表情)谁干的,那么缺德? 生乙:真爽, (指着甲)看
10、把那家伙吓的,哈哈 生丙: (伸手向乙)还有没有?拿一个我也爽爽。 生丁: (瞅瞅四周)别放了,听说学校抓得挺严的,万一被逮住了,可就 生丙: (看着丁说)怕什么,我们有放哨的,快给我一个。 (又伸手向乙) 1 0 旁白:正在这时,班长匆匆向这里跑来。 班长:快闪,年级主任来了! (几个人迅速的跑开了。 ) 小品二: 扫地 编剧:许艳会 表演:学生甲( )学生乙( )卫生委员( ) 旁白:许艳会 地点:教室外走廊 时间:早晨 7 点 25 分 旁白:早晨 7 点 25 分在教室外走廊,两个同学拿着两把脏兮兮的拖把在地上胡乱拖着地。卫生委员慢慢走来,边看边皱眉。 卫生委员: (指着地面)你们怎么
11、搞得?拖把这么脏,地能拖干净吗?都几点了,墙也没有擦。马上就要上课了,快点。 1 1 学生甲: (从身上扯出一点卫生纸, 随便在墙上擦了擦) 行了吧!你瞧多干净。 卫生委员:不行,墙上还有水渍呢?快点干!我去看看楼梯口,马上还来检查。 (转身走) 学生乙: (冲着卫生委员的背影)牛个啥,卫生委员就了不起,傻蛋一个。 卫生委员: (转身,怒目而视)你说谁傻蛋? 学生乙: (满脸堆笑)我说这地是那个傻蛋弄脏的,我一定好好教训他。 卫生委员: (冷笑着)算你识像,快干! 学生乙: (满脸的媚笑)我干,我干着呢。 小品三: 超酷的服装 编剧:李蒙蒙 1 2 表演:学生甲( )学生乙( )教师( ) 旁
12、白:李蒙蒙 地点:教室 时间:早晨 7 点 31 分 旁白:早晨 7 点 31 分,教室里一片读书声。学生甲匆匆来到教室门口。 甲: (他头发乱糟糟的,上身穿了一件黄毛衣,外面罩着一件皱巴巴的休闲服,胸前印有六匹狼的商标,下面穿了一条皱皱的牛仔裤印有莫托拉的商标,脖子上围着一条花里胡哨的丝巾)报告! (教室里传出哄笑声) 师:进来,下次不要迟到了, (仔细看)站住,哎呀,你那上衣是 六匹狼,加上你就七匹了吧;看看你这小裤还莫托拉,你做啥事不拖拉!脑袋像个鸡窝(严肃的说)你这是什么打扮,像个学生吗?简直是地皮瘪三,太不像话了,下课了到我办公室来,让我教教你什么是美,怎样审美。 1 3 甲(很听话
13、的样子,轻声说)知道了(慢慢的走到座位上,边走边得意的笑着,到座位上得意扬扬的问同桌说) :酷不酷? 乙 (不削一顾) 酷, 酷毙了! 我以前怎么没发现你有这样的天赋? 甲:你懂什么!我这身打扮刚从书上学来的,叫迷死美媚,现在就流行这个,我这身综合了哈日、哈韩族的精化,超一流的打扮!你看我的围巾多炫! 乙: (哈哈大笑)女士的!哈哈 甲: (取下围巾,仔细一看)阿!这怎么是我妈的那条呢? 小品四: 乐极生悲 编剧:薛培良 表演:管理员( ) 住校生甲( ) 住校生乙( ) 旁白:刘茜 地点:寝室办 时间:早晨 6 点 45 分 1 4 旁白:早晨 6 点 45 分,住校生(甲) ,神情沮丧的走
14、进寝室办。 生甲:老师,我生病了,头昏沉沉的,身上没有劲,早上就没起来。 管理员:那为什么我第一次检查时你们寝室都起来了? 生甲: (作痛苦状)就因为起床后不舒服,所以才有躺下的。 管理员: (面露难色)可不管怎么说,分还是要扣的。 生甲: (大惊)千万不能,我真的病了。要不我干吗先起来呀?我真的不舒服,你要扣分,太不讲理了吧! 管理员: (想了想) 那好吧, 分不扣了, 下不为例。 (收起扣分单) 旁白:生甲长长的出了一口气,面露喜色的转过身离开,在门口碰到了生乙。 生乙:又装病蒙混过关了? 1 5 生甲: (得意的说)哪是。也不想想我是谁! 管理员(从寝室办里走出)你能是谁呀,进来拿扣分单,我还要找你们班主任的。 生甲: (绝望的双手着捧脸)我正么这么倒霉呀! 文章来源网络整理,请自行参考使用