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1、 猎人带着猎狗去打猎,猎狗追了很久也没有追到一只兔子。牧羊犬讥笑说:猎人带着猎狗去打猎,猎狗追了很久也没有追到一只兔子。牧羊犬讥笑说:“你真没用,竟跑不过一只小小的兔子。你真没用,竟跑不过一只小小的兔子。”猎狗说:猎狗说:“不是我不是我没用没用,只因我们两个,只因我们两个跑的目标完全不同跑的目标完全不同:我仅仅是为了一顿饭而跑,而它却是为了性命啊。我仅仅是为了一顿饭而跑,而它却是为了性命啊。” 猎人想猎人想:对啊对啊, 我要想得到更多的猎物我要想得到更多的猎物,得消灭得消灭“大锅饭大锅饭”,让猎狗也为自己的,让猎狗也为自己的生存而奔跑。生存而奔跑。 猎人决定对猎狗实行论功行赏。他宣布:猎人决定
2、对猎狗实行论功行赏。他宣布:每抓到一只兔子,奖励一根骨头,抓每抓到一只兔子,奖励一根骨头,抓不到的没有。不到的没有。这一招这一招,果然有用,猎狗们抓兔子的果然有用,猎狗们抓兔子的积极性大大提高了积极性大大提高了,每天捉到兔,每天捉到兔子的数量大大增加,因为谁也不愿看见别人吃骨头,自己却干看。子的数量大大增加,因为谁也不愿看见别人吃骨头,自己却干看。 就这样过了一段时间就这样过了一段时间,问题又出现了问题又出现了: 猎狗们捉的兔子越来越小了。为什么猎狗们捉的兔子越来越小了。为什么?猎猎狗们说狗们说:小兔子比大兔子好捉小兔子比大兔子好捉.但得到的奖赏差不多但得到的奖赏差不多, 为什么费那么大的劲去
3、捉大的为什么费那么大的劲去捉大的呢呢? 猎人明白了,原来是奖励的办法不科学啊!于是,他宣布,从此以后,猎人明白了,原来是奖励的办法不科学啊!于是,他宣布,从此以后,奖励奖励骨头的多少不再只与捉到兔子的只数挂钩,也与捉到兔子的重量挂钩。骨头的多少不再只与捉到兔子的只数挂钩,也与捉到兔子的重量挂钩。此招一出,猎狗们的此招一出,猎狗们的积极性再一次高涨积极性再一次高涨,捉到兔子的数量和重量,都远远超过了以,捉到兔子的数量和重量,都远远超过了以往,猎人和猎狗都很开心。往,猎人和猎狗都很开心。你认为猎狗从你认为猎狗从“没用没用”到积极性高涨的原因是什么?到积极性高涨的原因是什么?学习目标:学习目标:1、
4、情感态度价值观目标:正确认识我国的分、情感态度价值观目标:正确认识我国的分配制度,树立诚实劳动合法致富的观念。配制度,树立诚实劳动合法致富的观念。2、能力目标:培养运用科学观点正确认识分、能力目标:培养运用科学观点正确认识分析经济生活中各种现象的能力。析经济生活中各种现象的能力。3、知识目标:知道社会主义初级阶段的分配、知识目标:知道社会主义初级阶段的分配制度,了解现行分配制度的好处,认识到只有制度,了解现行分配制度的好处,认识到只有诚实劳动、合法经营才会受到我国法律的保护。诚实劳动、合法经营才会受到我国法律的保护。自主学习,初步感知:自主学习,初步感知:1、现阶段,我国的分配原则是什么?我国
5、的分、现阶段,我国的分配原则是什么?我国的分配制度是什么?是由什么决定的?配制度是什么?是由什么决定的?2、现行的分配制度有何好处?(意义)、现行的分配制度有何好处?(意义)3、如何实现共同富裕?、如何实现共同富裕?长大之后,你打算从事什么工作?靠长大之后,你打算从事什么工作?靠什么获得经济来源?什么获得经济来源?我国现阶段我国现阶段的基本国情的基本国情我国现阶段的基本经济制度我国现阶段的基本经济制度分配原则:分配原则:劳动、资本、劳动、资本、技术、管理等生产要素技术、管理等生产要素按贡献参与分配按贡献参与分配分配制度:分配制度:按劳分按劳分配为主体,多种分配为主体,多种分配方式并存配方式并存
6、决决定定阅读课本阅读课本P49-50材料,回答:材料,回答:1、在该企业的收入分配中,哪些生产要素参、在该企业的收入分配中,哪些生产要素参与了与了“蛋糕蛋糕”的分配?的分配?2、假设该企业实行平均分配,不管职工贡献、假设该企业实行平均分配,不管职工贡献多还是贡献少,最后职工的工资都是一样的,多还是贡献少,最后职工的工资都是一样的,会出现怎样的结果?会出现怎样的结果?3、通过正反对比,想一想实行以按劳分配为、通过正反对比,想一想实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度有什么主体、多种分配方式并存的分配制度有什么意义、好处?意义、好处?意义意义/好处:好处:1、有利于发挥收入分配的激励作用
7、,极、有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性。大地调动人们的积极性和创造性。2、有利于吸引、留住人才,充分发挥人、有利于吸引、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。才的作用,促进国家和社会的发展。3、有利于维护社会的公平、正义和长治、有利于维护社会的公平、正义和长治久安。久安。4、有利于实现全面建设小康社会、落实、有利于实现全面建设小康社会、落实科学发展观。科学发展观。5、有利于缩小收入差距、提高人民生活、有利于缩小收入差距、提高人民生活水平,构建和谐社会,实现共同富裕。水平,构建和谐社会,实现共同富裕。注意:注意:在分配中,既要提倡奉献精神,又在分配中,既
8、要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊,最终义,又要防止收入差距悬殊,最终实现共同富裕。实现共同富裕。 华西村当时的集体资华西村当时的集体资产只有产只有25万元,欠债万元,欠债15万元,人均分配万元,人均分配53元。元。改革开放以来,在老书记改革开放以来,在老书记吴仁宝带领下实行了以群吴仁宝带领下实行了以群众股份投入为主体的股份众股份投入为主体的股份制新集体经济制度,造就制新集体经济制度,造就了华西村今天的共同富裕。了华西村今天的共同富裕。华西村,始终坚持走共同华西村,始终坚持走共同富裕的道路不动摇。现在,富裕的道路不动摇。现在,
9、家家住别墅,小的家家住别墅,小的400多多平方米,大的平方米,大的600多平方多平方米;家家开小汽车;家家米;家家开小汽车;家家有存款,少的有存款,少的100万元,万元,多的上千万元。多的上千万元。华西村生产发展了,生活富裕了,不忘国家、集华西村生产发展了,生活富裕了,不忘国家、集体、不忘左邻右舍。体、不忘左邻右舍。88年至年至92年,华西村拿出年,华西村拿出1000万元帮助周边村庄脱贫致富,拿出万元帮助周边村庄脱贫致富,拿出15万元支万元支援地方办教育。援地方办教育。1991年大水灾,华西村不仅自力年大水灾,华西村不仅自力更生克服水灾损失,还支援灾区更生克服水灾损失,还支援灾区50万元。万元
10、。1994年年华西村又投入华西村又投入200万元,无偿给万元,无偿给18个经济比较落后个经济比较落后的省、自治区及本省欠发达地区举办的省、自治区及本省欠发达地区举办22期培训班,期培训班,共培训管理技术人才和基层干部共培训管理技术人才和基层干部2300多名。多名。 华西村老党委书记吴仁宝曾说过:村帮村户帮华西村老党委书记吴仁宝曾说过:村帮村户帮户、核心建好党支部、最终实现全国富裕。户、核心建好党支部、最终实现全国富裕。 从华西村的事例中,你感悟到什么是共同富裕?从华西村的事例中,你感悟到什么是共同富裕? 从华西村的事例中,你感悟到什么从华西村的事例中,你感悟到什么是共同富裕?(含义或途径)是共
11、同富裕?(含义或途径)诚实劳动诚实劳动合法经营合法经营 部分人、地区部分人、地区带动带动帮助帮助先富先富后富后富共富共富 共同富裕共同富裕同等富裕同等富裕同步富裕同步富裕同时富裕同时富裕 1、 为缩小地区之间、成员之间的收入差距,实现为缩小地区之间、成员之间的收入差距,实现共同富裕,国家采取了哪些措施?共同富裕,国家采取了哪些措施? 2、国家创造条件让我们富起来,我们应该怎么办?、国家创造条件让我们富起来,我们应该怎么办?(1)坚持公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度;)坚持公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度;(2)坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;)坚持按
12、劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;(3)保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入;)保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入;(4)实施西部大开发战略,中部崛起战略和振兴东北老工业基)实施西部大开发战略,中部崛起战略和振兴东北老工业基地战略;地战略;(5)继续坚持和落实好各项惠农政策;)继续坚持和落实好各项惠农政策;(6)建设覆盖全社会的社会保障体系)建设覆盖全社会的社会保障体系方向明灯方向明灯阅读课本阅读课本P51,回答:哪些是合法收入哪些是,回答:哪些是合法收入哪些是非法收入?非法收入?思考:除此之外,你们还知道哪些合法收入思考:除此之外,你们还知道哪些合法收入和非法收入?和非法收
13、入?我我们国家对待这些收入持什么们国家对待这些收入持什么态度?态度? ?创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。 党的十七大报告党的十七大报告小张家共有四口人,小张家共有四口人,父亲父亲在国有企业工作,收入来源是在国有企业工作,收入来源是工工资、奖金和福利资、奖金和福利。母亲母亲是科技人员,在一家私营企业作技是科技人员,在一家私营企业作技术指导。术指导。老夫妻俩老夫妻俩在银行还有一定的存款,能获得一些在银行还有一定的存款,能获得一些利利息息。小张的妻子小张的妻子应聘在一家外资企业工作
14、,收入来源是外应聘在一家外资企业工作,收入来源是外资企业发的资企业发的工资工资,同时还投资股票,有时能获得一些,同时还投资股票,有时能获得一些股息股息和红利和红利。小张经过多年的锻炼,管理经验丰富,后被一家。小张经过多年的锻炼,管理经验丰富,后被一家公司聘为公司聘为经理经理;另一方面,在自家院里盖了两间平房,出;另一方面,在自家院里盖了两间平房,出租给外来打工人员,获得一定的租给外来打工人员,获得一定的租金收入租金收入。 1.小张家小张家的收入分配中的收入分配中,哪些生产要素参与了哪些生产要素参与了“蛋糕蛋糕”的分配的分配? 2、我国的分配原则和分配制度分别是什么、我国的分配原则和分配制度分别是什么? 是由什么决定的是由什么决定的?3、这种、这种“切割切割”方法有何好处(意义)方法有何好处(意义)?巩固练习:巩固练习: