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1、人教版小学语文三年级下册太阳ppt太 阳识得太阳真面目识得太阳真面目日珥太阳内部日全食朗读课文朗读课文：1.读读，读准字音，读通课文。读读，读准字音，读通课文。2.同桌检查生字词。同桌检查生字词。 差不多差不多 抵得上抵得上 摄氏度摄氏度 庄稼庄稼生存生存 繁繁 殖殖 蔬菜蔬菜 麻布麻布 比较比较 杀菌杀菌野兽野兽 预防预防 凝成凝成 治疗治疗 估计估计chch d d sh sh zhunzhung ji ji c n f n zh sh m ji o sh shu y n ng li o g 差（差（ ch）不多不多 出差出差 （ chi） 差别差别 差异差异 偏差偏差 (ch)差不多差不
2、多 估计估计 生存生存 治疗治疗 繁殖繁殖 蔬菜蔬菜 凝成凝成 比较比较 杀菌杀菌抵抵得上得上 摄摄氏氏度度 庄稼庄稼 预防预防温度温度 钢铁钢铁 热量热量 世界世界 氏氏 兽兽 存存 殖殖蔬蔬 较较 疗疗 菌菌朗读课文朗读课文：1.想想，每个自然段主要写了什么？想想，每个自然段主要写了什么？划出相关的重点词句。划出相关的重点词句。2.说说：课文介绍了太阳的哪些特点说说：课文介绍了太阳的哪些特点？1.课文共有（课文共有（ ）个自然段。）个自然段。2.第一段主要写了太阳（第一段主要写了太阳（ ）。）。3.第二段主要写了太阳（第二段主要写了太阳（ ）。）。4.第三段主要写了太阳（第三段主要写了太阳
3、（ ）。）。5.第第4至第至第8自然段，课文是围绕着（自然段，课文是围绕着（ ）这句话来写的，主要写了（）这句话来写的，主要写了（ ）。）。1.课文共有（课文共有（ 8 ）个自然段。）个自然段。2.第一段主要写了太阳（第一段主要写了太阳（ 离我们离我们 远远 ）。）。3.第二段主要写了太阳（第二段主要写了太阳（ 大大 ）。）。4.第三段主要写了太阳（第三段主要写了太阳（ 热热 ）。）。5.第第4至第至第8自然段，课文是围绕着（自然段，课文是围绕着（ 太阳太阳虽然离我们很远很远虽然离我们很远很远 ）这句话来写的，主）这句话来写的，主要写了（要写了（ 太阳与我们人类的关系太阳与我们人类的关系 ）。
4、）。自由读自由读13自然段，自然段，（1）太阳的特点用）太阳的特点用“O”圈出来，圈出来，（2）表示特点句的子用）表示特点句的子用“”划出来。划出来。（3）同桌交流，）同桌交流，（4）想想用了什么方法写的。）想想用了什么方法写的。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？列数字举例子我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳。返回课题列数字、作比较 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，
5、表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。返回课题打比方列数字举例子作比较用自己的话说说太阳的三大特点。 填空：填空： 课文向我们介绍了太阳（课文向我们介绍了太阳（ ）、（）、（ ）、）、（ ）这三个特点，用了上）这三个特点，用了上( )、（、（ ）、）、（ ）和（）和（ ）这样的说明方法。）这样的说明方法。用自己的话说说太阳的三大特点。 填空：填空： 课文向我们介绍了太阳（课文向我们介绍了太阳（远远）、（）、（大大 ）（）（ 热热 ）这三个特点，用了）这三个特点，用了(列数字列数字)、（、（ 举例子举例子 ）、）、（打比方打比方）和（）和（作比
6、较作比较 ）这样的说明方法。）这样的说明方法。用自己的话说说太阳的三大特点。 填空：填空： 课文向我们介绍了太阳（课文向我们介绍了太阳（ ）、（）、（ ）、）、（ ）这三个特点，用了上）这三个特点，用了上( )、（、（ ）、）、（ ）和（）和（ ）这样的说明方法。）这样的说明方法。课文又是从哪几个方面来介绍太阳和人课文又是从哪几个方面来介绍太阳和人类的密切关系的呢？类的密切关系的呢？第一，介绍太阳和动植物及人类生活的密第一，介绍太阳和动植物及人类生活的密切关系；（切关系；（4）第二，介绍太阳和气象的关系；（第二，介绍太阳和气象的关系；（5、6）第三，介绍太阳和防治疾病的关系第三，介绍太阳和防治
7、疾病的关系.（7） 读课文读课文4-8段，说说你对段，说说你对“没有太阳，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界就没有我们这个美丽可爱的世界。”的理的理解。解。你会背了吗？地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。先按课文内容填空，再背诵下来。 地球上的（地球上的（ ）和（）和（ ），都是），都是太阳太阳送送来的。来的。 如果没有如果没有太阳太阳，地球上将到处是，地球上将到处是（ ），到处是（），到处是（ ），没有（），没有（ ）、（）、（ ）、（）、
8、（ ）、（）、（ ），没有（），没有（ ）、（）、（ ）、）、（ ）、（）、（ ），自然也不会有（），自然也不会有（ ）。）。一句话，没有一句话，没有太阳太阳，就没有（，就没有（ ）。）。 结合生活实际，说说你对结合生活实际，说说你对“没有太阳，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界就没有我们这个美丽可爱的世界。”的理的理解。解。 我国的太阳能利用起步于二十世纪七十年代，主要是光热、光电转换方面的利用。在光热转换方面，全国拥有太阳灶十几万台，居世界第一位，转换器的性能和使用效果居发展中国家前列。热水器超过了150万平方米，被动式太阳房已建成上千幢。在光电转换方面，近年来主攻方向是研制各种太阳能
9、电太阳能电池池，通过自身开发和引进生产线，目前已开成（3.54.0）兆瓦的生产能力，转换效率达到10太阳能聚热器,能烧开水能做饭,实用卫生又 方便太阳能庭院灯太阳能热水器太阳能汽车拓展篇1自然循環式太陽能熱水器太阳能庭院灯太阳能庭院灯太阳能庭院灯竹编太阳能风扇帽太阳能建筑太阳能广告灯箱拓展篇2太阳和地球的密切关系与它本太阳和地球的密切关系与它本身的特点有什么联系吗？身的特点有什么联系吗？太阳大、温度高、距离远的太阳大、温度高、距离远的特点，是形成美丽可爱世界特点，是形成美丽可爱世界的根本原因，如果这三个条的根本原因，如果这三个条件中缺少任何一个，太阳和件中缺少任何一个，太阳和地球的关系就不可能像现在地球的关系就不可能像现在这样密切。这样密切。 学了这篇课文，你增长了哪些知识？关于太阳，你还有些什么问题想知道的呢？请你认真地进行课外阅读，多读一些科普知识的文章吧！推荐的好书中国科学童话金库关联词练习：1、我们看太阳只有一个盘子那么大，（ ） 太阳离地球太远了。2、太阳（ ）离我们这么远，（ ）和我 们的关系非常密切。3、（ ）没有太阳，地球上（ ）就不会有 植物，也不会有动物。特点数字练习思考题煤炭形成关系
