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1、纳小学校工作计划纳小学校工作计划(2013-2014学年第一学期)学年第一学期)学年第一学期)学年第一学期)王永宽 20132013年年9 9月月2929日日指导思想:指导思想: 本学期的各项工作,要继续围绕“继承、创新、发展”的工作思路,坚持“关注师生发展,提高育人质量”的办学理念,各项工作力求更加规范、精细、有效,以抓学生养成教育,培养良好学习习惯为突破口,尽力打造有效课堂,践行“乐学优教”办学特色。 让全体师生形成好习惯,营造好风气,教师能爱岗敬业,学生能自主学习、管理,师生能和谐相处,共同成长,力求有效教学,面向孩子的未来,夯实基础,让孩子健康快乐成长,培养出更会教书育人的教师和更会学
2、习的学生,打造“尚美 乐学 优教 创新”的幸福师生团队。工作目标:工作目标: 一、围绕一、围绕“关注师生发展,提高育人质量关注师生发展,提高育人质量 ”理念,践行乐学优教办学特色,建设文明务实书理念,践行乐学优教办学特色,建设文明务实书香校园,加快教师队伍建设步伐,提高学校整体香校园,加快教师队伍建设步伐,提高学校整体办学效率。办学效率。 1.让广大教师进一步理解、领会、践行我校的办学理念和办学特色,形成文化育人,特色育人氛围。利用教职工会、教研培训、业务学习时间安排教职工进行办学理念、办学特色以及育人目标的学习、交流、讨论,使每位教职工都能成为推进学校实现理念办学、特色办学、文化育人目标的积
3、极力量。工作要点及主要措施:工作要点及主要措施: 2.坚持以人为本,逐步实现文化治校,让坚持以人为本,逐步实现文化治校,让师生幸福成长。师生幸福成长。 (1)继续完善各项制度、考核方案,为真正实现以人为本的文化管理创造条件。 (2)进一步明确管理岗位职责,做到既有明确分工,又要有很强的合作及团队意识。 3.打造充满激情、积极向上,能合作共赢打造充满激情、积极向上,能合作共赢的教师团队。的教师团队。 (1)加强师德师风建设,评选师德标兵,引领教职工爱校爱岗、敬业爱生,建设风清气正的教师团队。 (2)强化落实各种培训,“走出去、请进来”提高教师培养的力度和效果,让青年、年轻教师快速成长起来,成为骨
4、干、名师。 (3)实施“青蓝工程”,把师徒结对帮扶工作真正落到实处。 (1)打造文明校园。开展文明校园创建系列活动,把文明班级、文明办公室、文明小新星落到实处,争取年内通过旗级文明单位验收。 (2)打造书香校园。动员、引导全体师生爱读书、读好书,要建好学校图书走廊角和班级图书角,为师生读书提供方便,有效开展好阅读课,列出国学经典篇目,有计划地安排晨诵,语文课前吟诵,路队吟诵,拉开书香校园建设的序幕。 (3)打造创新校园。践行乐学优教办学特色,通过校园文化建设、开展各种学生动手活动、进行有效课堂建设等,形成工作创新,学习方法创新,为建成乐学优教氛围做铺垫。 4.实施实施“三园同创三园同创”工程,
5、提升学校工程,提升学校整体内涵。整体内涵。 (1)利用安全教育主题班会、安全教育专题活动、安全月活动以及每节课的安全教育提示,对师生进行安全教育,提高师生安全意识,普及安全防范知识,将安全管理的各项措施落到实处。 (2)加大安全检查力度,进一步完善责任追究制度,把安全工作纳入对教职工的考核中;遇到安全突发事故,严格按照安全预案管理执行,组织师生进行1次防灾避险演练,提高对突发事件的应变能力。 (3)继续加强门卫管理,履行来客、来访登记制度和学生非正常到校登记制度,确保师生工作、生活的安全。5.坚持坚持“安全第一安全第一”,建设平安校园。,建设平安校园。 二、加强教学工作改革,打造充满二、加强教
6、学工作改革,打造充满活力的有效课堂,巩固质量立校的目标。活力的有效课堂,巩固质量立校的目标。 1.出台并贯彻落实出台并贯彻落实纳小教学常规要求与考核纳小教学常规要求与考核细则细则,把教学常规工作进一步做细、做实,在稳扎,把教学常规工作进一步做细、做实,在稳扎稳打抓教学常规工作的基础上,进行有针对性的改革,稳打抓教学常规工作的基础上,进行有针对性的改革,实现教学质量的稳步提高。实现教学质量的稳步提高。 (1)上一年度开学初在广泛征求教师意见的基础上,进一步修改出台纳小教学常规要求规范教学常规工作。 (2)检查指导到位,反馈反思及时,尽可能做到有效教学。 (3)加大教学常规工作改革力度,为实现有效
7、教学保驾护航。 (1)把教师“教”和学生“学”进行有机统一,营造一种积极、和谐的教与学氛围,彻底改变“教”与“学”的两张皮现象。 (2)提倡并推广有讲有练、气氛融洽、师生关系和谐的课堂,把教师从一讲到底的辛苦,把学生从一听到底的无奈中解脱出来,进而实现眼耳口手都行动起来的有效课堂。 (3)在规范、提高教师“教”的基础上,要认真研究分析学生“学”的情况,定期召开生情分析会,针对每一名学生的在校表现进行具体分析,找出不足和差距,分析原因,研究对策,使教师的“教”能做到有目的、有措施、有效果,达到教与学相互促进,共同提高的目的。 2.打造优教的有效课堂,真正实现质量打造优教的有效课堂,真正实现质量立
8、校的目标。立校的目标。 (1)把学习动机的引导,学习兴趣、习惯、能力的培养渗透到班会课、每节课的教学以及学校组织的各种活动中,通过班主任,广大教师的努力要让学生形成正确、积极的学习动机、兴趣,良好的学习习惯和能力。 (2)教师要走近学生,用心去关爱他们,在生活中赢得学生的尊重和信任,达到“亲其师、信其道、好其课”的目的; (3)教师必须清楚认识到学生的天资是有层次和差异的,教学中应当实施基于需要的因材施教,不要用同一把尺子衡量学生,适当布置分层作业教师工作要有激情,讲课更要有激情。 3.所有教师都要重视学生学习动机、学习所有教师都要重视学生学习动机、学习兴趣、学习习惯、学习能力的引导和培养,让
9、兴趣、学习习惯、学习能力的引导和培养,让大部分学生由大部分学生由“要我学要我学”向向“我要学我要学”转变。转变。 4.按要求开齐开足课程,保证学生各学科全面按要求开齐开足课程,保证学生各学科全面发展。发展。 5.重视阅读教学和写字教学,把学生的书写纳重视阅读教学和写字教学,把学生的书写纳入学校的校本课程中来,开好阅读课和写字课。入学校的校本课程中来,开好阅读课和写字课。 6.组织好教研组活动,有效开展集体备课,组织好教研组活动,有效开展集体备课,打造优教、乐学有效课堂。打造优教、乐学有效课堂。 (1)各教研组组织好新课标的讨论、学习。 (2)按要求进行集体备课活动,把集体备课的课堂展示和汇报课
10、结合进行。 (3)各教研组组织一次组内课堂教学交流研讨活动。 7.组织好拔尖、骨干教师示范课、教师组织好拔尖、骨干教师示范课、教师汇报课和青年教师基本功大赛,通过交流研汇报课和青年教师基本功大赛,通过交流研讨提升教师课堂教学水平和教学基本功。讨提升教师课堂教学水平和教学基本功。 8.有计划地开展好学科竞赛,培养学生有计划地开展好学科竞赛,培养学生学科兴趣,继续抓实抓好国学经典诗文诵读学科兴趣,继续抓实抓好国学经典诗文诵读活动。活动。 9.兴趣活动的开展做到有计划、有内容、兴趣活动的开展做到有计划、有内容、有效果。有效果。 10.组织好日常、期中、期末质量检测及组织好日常、期中、期末质量检测及分
11、析及学业评价工作。分析及学业评价工作。 1.德育常规工作要做到更加规范、精细、有德育常规工作要做到更加规范、精细、有效。效。 2.根据实际情况,修订出台根据实际情况,修订出台纳小班主任量纳小班主任量化考核方案化考核方案,进一步调动班主任工作的积极性,进一步调动班主任工作的积极性和主动性。和主动性。 3.进一步发挥班主任工作的巨大效应,班主进一步发挥班主任工作的巨大效应,班主任工作要做到重过程、抓落实、出效果,班级管任工作要做到重过程、抓落实、出效果,班级管理形成特色。理形成特色。 三、坚持德育为首,狠抓养成教育,使三、坚持德育为首,狠抓养成教育,使学生形成终身受用的良好行为习惯。学生形成终身受
12、用的良好行为习惯。 4.规范、细化对班级和班主任的管理,狠抓班规范、细化对班级和班主任的管理,狠抓班级常规工作检查,对于班级安全、秩序、纪律、卫生级常规工作检查,对于班级安全、秩序、纪律、卫生等工作做到天天查、经常查,由德育处、大队部和值等工作做到天天查、经常查,由德育处、大队部和值周领导随时给班主任反馈并提出整改意见,每周全面周领导随时给班主任反馈并提出整改意见,每周全面公布一次班级各项考核及学生行为表现情况,每月公公布一次班级各项考核及学生行为表现情况,每月公布一次班级量化考核结果。布一次班级量化考核结果。 5.每周一召开班主任例会,总结上周工作,安每周一召开班主任例会,总结上周工作,安排
13、布置本周工作,有计划地安排常规培训,优化班主排布置本周工作,有计划地安排常规培训,优化班主任工作方法。任工作方法。 6.落实全校教职工人人都是德育工作者的德育落实全校教职工人人都是德育工作者的德育工作模式,贯彻工作模式,贯彻“育人教书育人教书”理念,广大教师要把抓理念,广大教师要把抓好学生管理,培养学生形成良好的行为习惯作为重要好学生管理,培养学生形成良好的行为习惯作为重要工作去做。工作去做。 (1)按学期初安排组织好班(队)会,晨会,开展系列专题教育活动; (2)各科课堂渗透德育内容,培养学生良好的听、说、读、写、创新习惯; (3)在学校安排的升旗、三操、课外活动、义务劳动等日常活动中进行德
14、育教育; (4)利用重大节日,结合学校实际情况,安排好德育系列活动。 7.丰富养成教育的内容、形式和途丰富养成教育的内容、形式和途径,确保养成效果:径,确保养成效果: 8.开展好开展好“三操三操”及大课间活动,办及大课间活动,办好体育节。好体育节。 9.常抓安全工作,形成和谐平安校园,全体师生树立学校安全工作重于一切的意识,安全教育、检查要常抓不懈,确保师生安全、健康。执行每周一次的安全隐患排查制度,存在问题及时整改解决。 10.巩固提升路队秩序、学生文明礼仪、认真岗位执勤教育的成果,强化学生的卫生习惯的养成。 四、后勤保障有力,整体协调有序,团队四、后勤保障有力,整体协调有序,团队凝聚力强,
15、让各项工作有序高效运行。凝聚力强,让各项工作有序高效运行。 1.后勤要保障学校各项工作的顺利开展,做到后勤要保障学校各项工作的顺利开展,做到开源节流,增强服务意识。开源节流,增强服务意识。 (1)加强后勤队伍建设,强化服务育人意识。进一步落实岗位责任制,提高服务效率,为教育教学提供强有力的后勤保障。后勤管理人员要经常深入办公室、教室了解师生需求,各种设施设备运行情况,做到及时解决问题。 (2)切实抓好总务后勤常规管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,建立完善的固定资产登记制度,与会计及时对账,做到“账账相符、账物相符”,保管责任到人。有计划的采购学校各项工作所需用品,做到入、出库规范
16、,使用合理。 (3)总务处加强对财产的检查力度,检查要有记录,期末要有总结,杜绝国有资产无端损坏丢失,防止国有资产流失。 (4)搞好后勤服务工作,确保一线教育教学工作需求,增强开源节流意识、育人意识和服务全校师生意识,确保全校各项工作正常运行。树立勤俭节约的美德,人人做到拧紧水龙头,人走灯灭,及时关闭电脑、饮水机电源,双面用纸,量情况选择复印机。 (5)做好学校各种教育教学活动的筹备和接待工作,为每项活动的成功举办提供优质的后勤保障。做好各种设备设施的维修和保养工作,让师生用的顺手放心。 (6)进一步加强财务管理工作。坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,发票签字、核对手续,保证帐物相符
17、及资金合理有效地使用。财务会计为学校财务管理及时提供管理依据。 (1)成立家长委员会。每班推选3名家长,全校共24名家长组成家长委员会,并选举主任1人,副主任2名,设专门办公室。学期初由家长学校安排好家长委员进校安排,适当安排两位家长委员按学校作息时间全天参与学校教育教学活动,填写意见反馈表,并与校长及时交流。 (2)有效使用校讯通与家长及时反馈孩子在校表现,和家长及时沟通互通信息。 (3)每学期一次的家长会做到准备充分有针对性,保证家长怀着希望而来带着满意而归。2.试行开放式办学,办好家长学校。试行开放式办学,办好家长学校。 3.学校各项工作要在校行政、党支部的统一领导下,在各处室、部门的具体安排、指导下有序高效运行,争取做到整体协调有序,团队有凝聚力,要师生健康幸福成长,学校发展一年比一年强。 总之,本学期各项工作要在全体教职工的共同努力下,再上新台阶,实现新突破!