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2、的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件 德国有一位叫莫比乌德国有一位叫莫比乌斯的数学家，斯的数学家，1858年，年，在一次偶然的机会，在一次偶然的机会，他发现了这样一个神他发现了这样一个神奇的纸圈。人们为了奇的纸圈。人们为了纪念他，就把这样的纪念他，就把这样的纸圈叫纸圈叫莫比乌斯带莫比乌斯带或或莫比乌斯圈。莫比乌斯圈。公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件二分之一：沿莫比乌斯带中线剪开二分之一：沿莫比乌斯带中线剪开公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件三分之一：莫比乌斯带三等分线剪开三分之一：莫比乌斯带三等分线剪开公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯
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4、界夏季特界夏季特界夏季特界夏季特奥会会标奥会会标奥会会标奥会会标 “ “眼神眼神眼神眼神” ”为主题的为主题的为主题的为主题的纪念雕塑纪念雕塑纪念雕塑纪念雕塑公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志的商品，因为多使用可回收、可循环再生的东西，就会减的商品，因为多使用可回收、可循环再生的东西，就会减的商品，因为多使用可回收、可循环再生的东西，就会减的商品，因为多使用可回收、可循环再生的
5、东西，就会减少对地球资源的消耗少对地球资源的消耗少对地球资源的消耗少对地球资源的消耗。三三箭箭头头循循环环再再生生标标志志公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件哈哈萨萨克克斯斯坦坦新新标标志志性性建建筑筑全全新新国国家家图图书书馆馆公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件 把传送带制成莫比把传送带制成莫比乌斯圈形状，整条乌斯圈形状，整条传送带环面各处均传送带环面各处均匀地承受磨损，避匀地承受磨损，避免了普通传送带单免了普通传送带单面受损的情况，使面受损的情况，使得其寿命延长了整得其寿命延长了整整一倍。整一倍。公
6、开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件克莱因瓶&莫比乌斯带 公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件 克莱因瓶是由德国数学家菲利克克莱因瓶是由德国数学家菲利克斯斯克莱因提出的。克莱因提出的。 克莱因瓶的结构非常简单，一个克莱因瓶的结构非常简单，一个瓶子底部有一个洞，现在延长瓶子瓶子底部有一个洞，现在延长瓶子的颈部，并且扭曲地进入瓶子内部，的颈部，并且扭曲地进入瓶子内部，然后和底部的洞相连接。和我们平然后和底部的洞相连接。和我们平时用来喝水的杯子不一样，这个物时用来喝水的杯子不一样，这个物体没有体没有“边边”，它的表面不会终结。，它的表面不会终结。它也不类似于气球它也
7、不类似于气球 ，一只苍蝇可以，一只苍蝇可以从瓶子的内部直接飞到外部而不用从瓶子的内部直接飞到外部而不用穿过表面（所以说它没有内外部之穿过表面（所以说它没有内外部之分）。分）。 公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件 公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件数学中有一门专门研究莫比乌斯带数学中有一门专门研究莫比乌斯带的学问叫的学问叫拓扑学拓扑学。 公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。罗丹公开课神奇的莫比乌斯带公开课神奇的莫比乌斯带-课件课件此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！
