触摸春天课件

上传人:博****1 文档编号:575307493 上传时间:2024-08-17 格式:PPT 页数:32 大小:3.38MB
返回 下载 相关 举报
触摸春天课件_第1页
第1页 / 共32页
触摸春天课件_第2页
第2页 / 共32页
触摸春天课件_第3页
第3页 / 共32页
触摸春天课件_第4页
第4页 / 共32页
触摸春天课件_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《触摸春天课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《触摸春天课件(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 同学们已经度过了同学们已经度过了十个春秋,谁能描述一十个春秋,谁能描述一下你心中的春天。下你心中的春天。那么一些双目失明、失那么一些双目失明、失去视觉的盲人心中的春去视觉的盲人心中的春天又会是怎样的呢?请天又会是怎样的呢?请同学们大胆猜测一下。同学们大胆猜测一下。没有视力的盲人虽然不能用眼睛去观察春天,但是他们心中得春天也同样是多姿多彩、生机盎然的。因为他们是在用心灵心灵出触摸春天。虽然春天非常美丽,虽然春天非常美丽,但是但是 。 质疑课题 同学们,这个题目是不是很奇怪?请同学们自由阅读课文,告诉我为什么课题取名为“触摸春天”? (1)结合文后生字,注意把生字生词读准确。(2)把句子读通顺,

2、难读的句子要多读几遍。(3)读完后,想一想课文讲了一件什么事?我会读nio袅袅jng chngkbn径径畅畅磕磕绊绊小径流畅磕磕绊绊绊倒瞬瞬 弧弧 翔翔权权缤缤bnqunxinghshn瞬间弧线飞翔权利缤纷m m ngng盲童盲童j j ngng小径小径chch ngng流畅流畅xixi ngng飞翔飞翔kkb b n n磕磕绊绊磕磕绊绊ququ n n权利权利bnbn缤纷缤纷h h 弧线弧线nionio清香袅袅清香袅袅qioqio悄然悄然shsh n n一瞬间一瞬间触摸春天触摸春天你你知知道道这这些些词词语语的的意意思思吗吗小径:流连:磕磕绊绊:清香袅袅:缤纷:狭窄的道路;小路。留恋不止,舍

3、不得离去。形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。转眼之间,形容极短的时间。繁多而凌乱。穿梭:象织布的梭子来回活动,形容来往频繁。一瞬间:形容香气缭绕不绝。温馨提示温馨提示自读自悟:自读自悟:请用心默读课文,找一找,请用心默读课文,找一找,安静创造了哪些奇迹?标出相关语句,安静创造了哪些奇迹?标出相关语句,读一读,并在旁边写写自己的感受。读一读,并在旁边写写自己的感受。快乐分享:快乐分享:有了自己的收获后,请与身有了自己的收获后,请与身边的小伙伴交流一下,分享读书的快乐边的小伙伴交流一下,分享读书的快乐。 安安静静在在一一株株月月季季花花前前停停下下来来.她她慢慢慢慢地地伸伸出出双双手手,在在花

4、花香香的的引引导导下下,极极其其准准确确地地伸伸向向一一朵朵沾沾着着露露珠的月季花。珠的月季花。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶 ,我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了 这个小女孩,这个小女孩,整天整天在花香中在花香中流连流连。 早晨,天刚蒙蒙亮,安静已经置身于花丛中了,她触摸到了 ,感觉了 ; 中午,当人们都躺在舒服的床上午休的时候,安静还在花丛中穿梭,她听到了 ,闻到了 ; 黄昏来临,安静仍舍不得回家,还在 。 第二天 一天又一天 这个小女孩,这个小女孩,整天整天在花香中在花香中流连流连。 安静的手指安静的手指悄然合拢悄然合拢,竟然竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹

5、。拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神神奇的灵性奇的灵性抓住了。抓住了。 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来着翅膀飞走了,安静仰起头来张望张望。 她仿佛看到了她仿佛看到了 , 她仿佛看到了她仿佛看到了 , 她仿佛看到了她仿佛看到了 。 小 结: 1、多么美好的春天啊,同学们,从这个普通的盲童身上,让我们看到了什么? 她对春天的热爱,对生活的热爱,对人生的热爱,所以说“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的春天。” 2、每个人都有生活的权利,无论是否拥有健全的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能

6、创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。17触触摸摸春春天天 谁都有生活的权利,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。自己的缤纷世界。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦方式震撼了世界,她就是海伦凯勒凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的的女性,一个度过了生命的88个春秋,个春秋,却熬过了却熬过了87年无光、无声、无语的孤年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲

7、聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国福,被美国时代周刊时代周刊评选为评选为20世纪美国世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。又把慈

8、爱的双手伸向全世界。不屈服于命运的 张 海 迪 在在05年的央视春节联欢晚会上,年的央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将舞蹈个聋哑演员将舞蹈千手观音千手观音演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友,都对这是现场观众还是广大网友,都对这支近乎完美的舞蹈作出了支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激震撼、激动、流泪动、流泪”的评价。的评价。拓展作业学了这篇课文,你的心中一定涌起了一种学了这篇课文,你的心中一定涌起了一种对生命的感动,拿起手中的笔,把你的感对生命的感动,拿起手中的笔,把你的感受记录在日记中。受记录在日记中。搜集其他热爱生命的故事,以你喜欢的形搜集其他热爱生命的故事,以你喜欢的形式(故事会、手抄报等)在班内展示。式(故事会、手抄报等)在班内展示。阅读海伦阅读海伦凯勒的凯勒的假如给我三天光明假如给我三天光明。我想对他们说我想对他们说 我想向他们学我想向他们学我想帮他们做我想帮他们做

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号