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1、 【话题话题】尊严尊严 翻开浩瀚的历史画卷，许多历史人物脱翻开浩瀚的历史画卷，许多历史人物脱颖而出，向人们诉说着尊严。从在北海牧羊颖而出，向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心留取丹心照汗青照汗青”的文天祥，从的文天祥，从“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”的陶渊明到的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵”的李白，的李白，从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧，巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧，他们用尊严描绘着自己的人生。他们用尊严描绘着自己的人生。 尊
2、严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新，尊严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新，尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。 诵读积累诵读积累看图片，猜诗句：看图片，猜诗句：落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。己亥杂诗己亥杂诗龚自珍龚自珍人教版语文八年级下册第六单元人教版语文八年级下册第六单元 龚龚 自自 珍珍（1792179218411841）汉族，仁和）汉族，仁和（今浙江杭州）人。（今浙江杭州）人。字字璱人，璱人，又字尔玉，又字尔玉，号定号定庵，近代思想家、文学庵，近代思想家、文学家，是近代启蒙思想及家，是近代启蒙思想及改良主义的先驱者。改良主义的先驱
3、者。走近作者走近作者 后更名易简、巩祚，字伯定。晚年居住昆山羽琌山馆，后更名易简、巩祚，字伯定。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。后人亦常称之为又号羽琌山民。后人亦常称之为“龚定庵龚定庵”。出身于世代官。出身于世代官宦学者家庭。宦学者家庭。2727岁中举人，岁中举人，3838岁中进士。曾任内阁中书、宗岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。人府主事和礼部主事等官职。 政治上主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则政治上主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁止鸦片。徐禁止鸦片。4848岁辞官南归，岁辞官南归，18411841年暴卒于江苏丹阳书院，年暴卒于江苏丹阳书院，享年
4、享年5050岁。岁。 他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横，自成一家。行文独具风格，主张文章奥博纵横，自成一家。行文独具风格，主张“更法更法”“”“改图改图”，揭露清统治者的腐朽，于蕴藉中洋溢着爱国激情，揭露清统治者的腐朽，于蕴藉中洋溢着爱国激情，于客观描述中寄托着深意，诗歌瑰丽奇肆，成就尤大。被柳于客观描述中寄托着深意，诗歌瑰丽奇肆，成就尤大。被柳亚子誉为亚子誉为“三百年来第一流三百年来第一流”。著有。著有定庵文集定庵文集，留存文，留存文章章300300余篇，诗词近余篇，诗词近800800首，今人辑为首，今人辑为龚自
5、珍全集龚自珍全集。写作背景写作背景 为官伊始，在清王朝表面还繁荣之际，他就向当政者发出警为官伊始，在清王朝表面还繁荣之际，他就向当政者发出警告：日之将夕，悲风骤至。指出危机四伏的前景，极力呼吁改革，告：日之将夕，悲风骤至。指出危机四伏的前景，极力呼吁改革，但在政治上不受重视，官职卑微，抱负无法施展。但在政治上不受重视，官职卑微，抱负无法施展。清道光十九年清道光十九年（18391839），即鸦片战争头一年，），即鸦片战争头一年，4848岁的龚自珍因对清统治者大失岁的龚自珍因对清统治者大失所望，厌恶仕途，愤然辞官离京南归杭州，后又因北上接迎眷属所望，厌恶仕途，愤然辞官离京南归杭州，后又因北上接迎眷
6、属往返一次，往返途中将所思所感写于账簿纸上，投入竹筐，共往返一次，往返途中将所思所感写于账簿纸上，投入竹筐，共“得纸团三百十五枚，盖作诗三百十五首也得纸团三百十五枚，盖作诗三百十五首也”，因这一年是己亥年，因这一年是己亥年，统名曰统名曰己亥杂诗己亥杂诗。诗作多诗作多咏怀咏怀和和讽喻讽喻之作，集中反映了诗人之作，集中反映了诗人高度关怀民族、国家命运的爱国激情，写出了作者对清朝政府不高度关怀民族、国家命运的爱国激情，写出了作者对清朝政府不重视筹划的痛心疾首，关系到国计民生的盐铁生计堪危。本诗是重视筹划的痛心疾首，关系到国计民生的盐铁生计堪危。本诗是第五首。第五首。 归乡后，他开学堂讲学，培养人才，
7、欲另辟一条救国之路，归乡后，他开学堂讲学，培养人才，欲另辟一条救国之路，寄希望于后生们，为国家的振兴奉献余生。他多次给驻防上海的寄希望于后生们，为国家的振兴奉献余生。他多次给驻防上海的江西巡抚梁章钜写信，商讨国事，并希望参加他的幕府，献计献江西巡抚梁章钜写信，商讨国事，并希望参加他的幕府，献计献策。策。诗歌朗读诗歌朗读疏通诗意疏通诗意浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。吟鞭：诗人的马鞭。东：向东。即：就是。吟鞭：诗人的马鞭。东：向东。即：就是。天涯：海角天涯。天涯：海角天涯。 夕阳西下，不尽的离愁油然而生，马鞭夕阳西下，不尽的离愁油然而生，马鞭向东一指，前面便是海角
8、天涯。向东一指，前面便是海角天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。落红：落花。红：借代花。护：滋养，惜护。落红：落花。红：借代花。护：滋养，惜护。 落花不是没有感情的东西，待来年春暖落花不是没有感情的东西，待来年春暖雪融之时，化成肥沃的泥土，又去滋养惜护雪融之时，化成肥沃的泥土，又去滋养惜护花儿。花儿。诗歌鉴赏诗歌鉴赏 前两句写景叙事。夕阳西下，诗人看到夹花前两句写景叙事。夕阳西下，诗人看到夹花生树，日暮风起，狼藉残红，点点飞花，牵动了生树，日暮风起，狼藉残红，点点飞花，牵动了广阔无边的离愁别绪。这广阔无边的离愁别绪。这离别之愁，不仅是因为离别之愁，不仅是因为离
9、别家眷，更是因为离别朝廷。离别家眷，更是因为离别朝廷。诗人的马鞭所指，诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见辞官的决心之大；但辞官不东即天涯海角，可见辞官的决心之大；但辞官不等于放弃理想，也预示着更为广阔的新天地。等于放弃理想，也预示着更为广阔的新天地。 诗句在无限的感慨中表现出豪放洒脱的气概。诗句在无限的感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面离别是忧伤的一方面离别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；故友如云，往事如烟；一方面离别是轻松愉快的，一方面离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的广阔世界里另
10、有一番作为。的广阔世界里另有一番作为。 诗歌后两句抒情议论。诗人笔锋一转，由诗歌后两句抒情议论。诗人笔锋一转，由抒发抒发离别之情转入抒发报国之志离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词。并反用陆游的词“零零落成泥碾作尘，只有香如故。落成泥碾作尘，只有香如故。”作者以落红自比，作者以落红自比，言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运，不忘报国之志，命运，不忘报国之志，成为传世名句。景中寓情，成为传世名句。景中寓情，情中有景，情景交融。情中有景，情景交融。 这首小诗将这首小诗将政治抱负政治抱负和和个人志向个人志向融为一体，将融为一体，将抒情抒情和
11、和议论议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。龚自珍论诗曾说感。龚自珍论诗曾说“诗与人为一，人外无诗，诗诗与人为一，人外无诗，诗外无人外无人”（书汤海秋诗集后书汤海秋诗集后），他自己的创作），他自己的创作就是最好的证明。就是最好的证明。 互动探究互动探究1.请说说你对下面诗句中词语的理解。请说说你对下面诗句中词语的理解。浩荡浩荡离愁离愁白日斜白日斜，吟鞭东指即，吟鞭东指即天涯天涯。 “浩荡浩荡”本义指水势壮大，这里极言自己本义指水势壮大，这里极言自己愤然离京时的愁绪之深。愤然离京时的愁绪之深。 “离愁离愁”体现了作体现了作者愤然辞官回家时对亲朋好友的依恋、壮
12、志者愤然辞官回家时对亲朋好友的依恋、壮志难酬的抑郁和对国家命运的担忧。难酬的抑郁和对国家命运的担忧。 “白日斜白日斜”意思是夕阳西下，一方面交代了自己离京意思是夕阳西下，一方面交代了自己离京的时间，以黄昏之景衬托自己离开时的心情；的时间，以黄昏之景衬托自己离开时的心情；一方面指自己年事已高和清王朝衰落的政治一方面指自己年事已高和清王朝衰落的政治局势。局势。“天涯天涯”指更为广阔的天地。指更为广阔的天地。3.赏析诗歌后两句。赏析诗歌后两句。 表达了作者离别的愁绪和回归的喜悦交织表达了作者离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起的复杂感情。在一起的复杂感情。2.诗歌前两句包含着作者怎样的心情？诗歌前两句包
13、含着作者怎样的心情？ 在这两句诗中，诗人以落花比喻辞官还乡在这两句诗中，诗人以落花比喻辞官还乡的自己，在形象的比喻中融入议论，表明了的自己，在形象的比喻中融入议论，表明了自己的拳拳报国之心自己的拳拳报国之心自己虽然辞官，但自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运，为国家的振兴奉仍会关心国家的前途命运，为国家的振兴奉献余生。献余生。（言外之意）（言外之意）写景叙事：辞官归写景叙事：辞官归隐，悲喜交加隐，悲喜交加抒情议论：落红护抒情议论：落红护花，表明心志花，表明心志不畏挫折不畏挫折奉献余生奉献余生归纳主题归纳主题 诗歌抒发了诗人辞官离京时的复杂诗歌抒发了诗人辞官离京时的复杂感情，表现了诗人虽然脱离
14、了官场，但感情，表现了诗人虽然脱离了官场，但仍会关心国家的前途和命运，仍然会不仍会关心国家的前途和命运，仍然会不畏挫折，不甘心沉沦，要投身到更为广畏挫折，不甘心沉沦，要投身到更为广阔的天地里去进行新的奋斗，为国为民阔的天地里去进行新的奋斗，为国为民尽自己最后一份心力的坚强性格和奉献尽自己最后一份心力的坚强性格和奉献精神。精神。1.1.诗中运用形象的比喻，寄托要为国家和社会竭尽诗中运用形象的比喻，寄托要为国家和社会竭尽余力的感情诗句是：余力的感情诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。2.2.诗中描写诗人辞官离京时复杂心情的诗句是：诗中描写诗人辞官离京时复杂心情
15、的诗句是： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。3.3.表现诗人以落红自比，寄托要为国家和社会竭尽表现诗人以落红自比，寄托要为国家和社会竭尽余力之情的诗句是：余力之情的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。4.4.歌颂落花的积极作用，从而表达自己虽离开职位歌颂落花的积极作用，从而表达自己虽离开职位也要为国家和人民效力的思想感情的诗句是：也要为国家和人民效力的思想感情的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。5.5.诗中表现要投身于广阔天地去进行新的战斗，为诗中表现要投身于广阔天地去进行新的战斗，为
16、改革和振兴中华贡献自己毕生精力的诗句是：改革和振兴中华贡献自己毕生精力的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。你会了吗？你会了吗？6.6.诗中通过抒情点明主旨的诗句是：诗中通过抒情点明主旨的诗句是： 落红不无情物，化作春泥更护花。落红不无情物，化作春泥更护花。7.7.作者曾在另一首作者曾在另一首己亥杂诗己亥杂诗中呼吁统治者重用中呼吁统治者重用人才、任人唯贤的句子是：人才、任人唯贤的句子是： 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。8.8.诗中化用刘禹锡诗中化用刘禹锡“莫道两京非远别，春明门外即莫道两京非远别，春明门外即天涯天涯”两句，说自己离开京师回南方的诗句是：两句，说自己离开京师回南方的诗句是： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。9.9.表现壮志未酬，行将远离，不能不勾起无限愁思表现壮志未酬，行将远离，不能不勾起无限愁思的句子是：的句子是： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。10.10.表明作者不甘消沉，愿为国家无私奉献的诗句是：表明作者不甘消沉，愿为国家无私奉献的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。
