五年级数学上册4简易方程1用字母表示数第二课时课件

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1、人教新课标五年级数学上册方程的意义天平天平“这是什么这是什么?”天平是平衡的2030天平不平衡2030203050203050203050203050这是一个等式。天平又平衡了20 +30 =5020?10020+X=100表示天平左右两边相等正好平衡正好平衡砝码砝码100克克空杯子重空杯子重100克克一杯水多重?一杯水多重?如果水重如果水重x克,杯子和克,杯子和水共重?水共重?100+x100哪边重?哪边重?200克克300克克(1)100x200(2)100x300平衡了!平衡了!250克克(1)100x=25020505010050x2=10050x x18050+2180 80克X克

2、X克802x180克克X克 X克 X克 10010030100X5050503x=180100+20100+30100+2x=50x31002010020100180克克10020+30=50 802 20+=100 3=180502=100 100+20100+5050+2 180 100+2=350思考思考:你能给这些式子分类吗?并说说是按照什么标准分类的。含有未知数的式子含有未知数的式子 不含未知数的式子不含未知数的式子20+=100 20+30=50 50+2 180 502=100 802 100+20100+50 3=180100+2=350 等式等式 不等式不等式20+30=50

3、 50+2 180 20+=100 802 502=100 100+20100+50 3=180100+2=350什么是方程什么是方程?含有含有 未知数未知数的的 等式等式 叫叫方程方程。你会自己写出一些方程吗?像像100+x=250这样含有未知数这样含有未知数的等式称为的等式称为方程方程。巩固练习:1 、 下面哪些是方程?哪些不是方程? 35- =12 ( ) 0.49 =7 ( ) Y+24 ( ) 35+65=100 ( ) 5+32=47 ( ) -14 72 ( ) 28 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ) 6(a+2)=42 ( ) +y=70 ( ) 2 、 张张强也列了

4、两了式子,不小心被墨水强也列了两了式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程?弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程?(1) 6X + =78 (2) 36 + =42 一定是方程一定是方程不一定是方程不一定是方程 3、“方程一定是等式,等式也一定是方程一定是等式,等式也一定是方程方程” 这句话对吗?这句话对吗?方程与等式之间方程与等式之间 的关系的关系 你能图来表示两者之间的关系吗?你能图来表示两者之间的关系吗?方程一定是等式;但等式不一定是方程。等 式方程4(1)含有未知数的等式是方程含有未知数的等式是方程( ) (2)含有未知数的式子是方程含有未知数的式子是方程( ) (3)方程是等式

5、,等式也是方程方程是等式,等式也是方程( ) (4)30是方程是方程( ) (5)420含有未知数,所以它是含有未知数,所以它是 方程方程 ( )XXX5、用方程表示下面各题中数量间的、用方程表示下面各题中数量间的相等关系相等关系 衣:妈妈带衣:妈妈带50元钱给我买了一件衣元钱给我买了一件衣服后,还剩下服后,还剩下26元钱。元钱。食:小强去麦当劳,买了食:小强去麦当劳,买了一袋薯条和一袋薯条和10元的汉堡,元的汉堡,一共用了一共用了15元。元。.住:同学们参加社会实践住:同学们参加社会实践活动,活动,3个人住一个房间,个人住一个房间,多少个房间能住多少个房间能住102人。人。行:公交车上有一些人,行:公交车上有一些人,到中央路时有到中央路时有13人下车,人下车,18人上车,车上还有人上车,车上还有36人。人。结合生活中的事例解释方结合生活中的事例解释方程程 Y+19=54 z-13+15=37你知道吗?早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约两千年前成书的九章算术中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前,法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数,才形成了现在的方程。 通过这一节课的学习,你通过这一节课的学习,你有哪些收获?有哪些收获?谢谢!再见

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