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1、血糖血糖0.81.2 g/L 消化、吸收消化、吸收 分解分解 转化转化 食物中食物中 的糖类的糖类 肝糖原肝糖原脂肪等脂肪等 非糖物质非糖物质 血糖的血糖的来源来源（正常情况下）（正常情况下）正常人的正常人的血糖浓度血糖浓度 实例一：血糖平衡的调节CO2+H2O+能量能量 肝糖原肝糖原 肌糖原肌糖原 脂肪、脂肪、某些某些氨基酸氨基酸等等 氧化分解氧化分解 合成合成 转化转化 血糖血糖0.81.2 g/L消化、吸收消化、吸收 分解分解 转化转化食物中食物中的糖类的糖类 肝糖原肝糖原 脂肪等脂肪等 非糖物质非糖物质 血糖的血糖的去向去向（正常情况下）（正常情况下） 血糖的血糖的来源来源（正常情况下
2、）（正常情况下）正常人的正常人的血糖浓度血糖浓度这些代谢速率是如何调节的呢？这些代谢速率是如何调节的呢？18765432垂体垂体垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺胸腺胸腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺胰腺胰腺卵巢卵巢卵巢卵巢睾丸睾丸睾丸睾丸下丘脑下丘脑下丘脑下丘脑分泌分泌促促促促甲状腺甲状腺激素激素释释释释放激放激放激放激素素素素等等分泌生分泌生长激素、长激素、促促促促甲状甲状腺激素腺激素等等分泌分泌肾上肾上腺腺激激激激素素素素等等分泌分泌雌性雌性激激激激素素素素等等分泌分泌雄性雄性激激激激素素素素等等分泌分泌甲状甲状腺腺激激激激素素素素等等分泌分泌胸腺胸腺激激激激素素素素等等其中的其
3、中的胰岛分胰岛分泌泌胰岛胰岛胰岛胰岛素素素素和和胰胰胰胰高血糖高血糖高血糖高血糖素素素素等等胰腺胰腺外分泌部外分泌部内分泌部内分泌部分泌胰液分泌胰液胰岛素胰岛素胰腺既是胰腺既是外外分泌腺分泌腺又是又是内内分泌腺分泌腺胰高血糖素胰高血糖素A A细胞分泌细胞分泌胰高血糖素胰高血糖素胰岛胰岛A A细胞和细胞和B B细胞细胞胃胃十二指肠十二指肠胰腺胰腺B B细胞细胞( (分泌胰岛素分泌胰岛素) )胰岛素：（胰岛素：（使血糖水平降低使血糖水平降低）促进血糖进入组织）促进血糖进入组织细胞中，进行氧化分解，合成糖原，转化为脂肪、细胞中，进行氧化分解，合成糖原，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。抑制非糖物质的转化
4、和肝糖蛋白质等非糖物质。抑制非糖物质的转化和肝糖原的分解（原的分解（抑来源，促去向抑来源，促去向）胰高血糖素：（胰高血糖素：（使血糖水平提高使血糖水平提高）促进糖原分解，）促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。促进非糖物质转化为葡萄糖。下列哪一项不是胰岛素的功能下列哪一项不是胰岛素的功能 ( )A促进血糖转变成脂肪促进血糖转变成脂肪 B促进肝糖原合成促进肝糖原合成C促进非糖物质转化为葡萄糖促进非糖物质转化为葡萄糖 D抑制肝糖原分解抑制肝糖原分解C餐后血糖含量的变化是如何调节的？餐后血糖含量的变化是如何调节的？血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高胰岛素分胰岛素分泌增加泌增加胰高血糖素胰高血糖素分泌
5、增加分泌增加促促进肝糖原分解，进肝糖原分解，促促进进非糖物质转化为葡萄糖非糖物质转化为葡萄糖血糖调节图解血糖调节图解: :胰胰岛岛B细胞细胞胰胰岛岛A细胞细胞抑抑来源，来源，促促去向去向血糖正常血糖正常 +人在饥饿的状态下，体内血液中（人在饥饿的状态下，体内血液中（ ）1、葡萄糖大幅度下降、葡萄糖大幅度下降 2、葡萄糖的浓度相对稳定、葡萄糖的浓度相对稳定 3、胰岛素的含量减少、胰岛素的含量减少 4、胰岛素含量增加、胰岛素含量增加 5、胰高血糖素含量增加胰高血糖素含量增加 6、胰高血糖素含量减少、胰高血糖素含量减少A、1，3，5 B、2，3，5 C、1，4，6 D、2，4，6B血糖降低血糖降低血
6、糖升高血糖升高胰岛素分胰岛素分泌增加泌增加胰高血糖素胰高血糖素分泌增加分泌增加促促进肝糖原分解，进肝糖原分解，促促进进非糖物质转化为葡萄糖非糖物质转化为葡萄糖血糖调节图解血糖调节图解: :胰胰岛岛B细胞细胞胰胰岛岛A细胞细胞抑抑来源，来源，促促去向去向血糖正常血糖正常 +1、正常的血糖浓度是、正常的血糖浓度是_2、血糖的主要来源是、血糖的主要来源是:通过通过_系统系统对食物的消化和吸收对食物的消化和吸收3、在饥饿状态下，血糖的来源是、在饥饿状态下，血糖的来源是_4、血糖的去向：主要用于、血糖的去向：主要用于_，提供能量。如果还有多余，可转化为提供能量。如果还有多余，可转化为_巩固练习巩固练习0
7、.81.2g/L消化消化肝糖原的分解和非糖物质的转化肝糖原的分解和非糖物质的转化氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原和转化非糖物质肝糖原、肌糖原和转化非糖物质 5、血糖平衡的调节，主要与、血糖平衡的调节，主要与_和和_ 两种激素有关。两种激素有关。6、_是体内唯一能降低血糖的物是体内唯一能降低血糖的物质质胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素胰岛素胰岛素7、血糖高时，、血糖高时，_细胞分泌胰岛素细胞分泌胰岛素_，_细胞分泌胰高血糖素细胞分泌胰高血糖素_，血糖，血糖浓度浓度_。8、血糖低时，胰高血糖素分泌、血糖低时，胰高血糖素分泌_，胰岛素分泌胰岛素分泌_，血糖浓度，血糖浓度_胰岛胰岛A增加增加减少减少下降
8、下降减少减少增加增加升高升高胰岛胰岛B血糖平衡失调血糖平衡失调血糖平衡的调节有一定的限度血糖平衡的调节有一定的限度 (1)低血糖：血糖含量降低至低血糖：血糖含量降低至0.50.6g/L 高血糖：血糖含量高于高血糖：血糖含量高于1.3g/L(2)糖尿病糖尿病: 血糖浓度高于血糖浓度高于1.61.8 gL病因：病因：胰岛胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足细胞受损，胰岛素分泌不足症状：症状：高血糖、糖尿；高血糖、糖尿； “三多一少三多一少”（多食、多饮、多尿、体重减轻多食、多饮、多尿、体重减轻）治疗：治疗：调节和控制饮食（少吃含糖食物）与药调节和控制饮食（少吃含糖食物）与药物治疗物治疗【例例1】糖尿病人
9、除了有高血糖和尿糖的症状外，糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少三多一少）。）。 （1 1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而不足。患者总感觉饥饿而多食多食多食多食，多食又进一步使血糖来源，多食又进一步使血糖来源增多；增多；（2 2）当血糖含量高于）当血糖含量高于160mg/dL160mg/dL时，糖就从肾脏排出而出时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量
10、水分，于是会现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会出现出现多尿多尿多尿多尿、口渴、口渴、多饮多饮多饮多饮的现象。的现象。（3 3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻减轻减轻减轻等。等。 思思考考1、高血糖一定会出现糖尿吗？、高血糖一定会出现糖尿吗？2、如果某人持续出现尿糖，是否就能肯定、如果某人持续出现尿糖，是否就能肯定他患了糖尿病？他患了糖尿病？不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（阈（1.6g/L），才会出现糖尿。），才会
11、出现糖尿。不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿。能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿。还有就是一次性吃糖过多也可能会出现糖尿。还有就是一次性吃糖过多也可能会出现糖尿。体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。3、糖尿病形成原因、糖尿病形成原因 在正常在正常进进餐后餐后4小小时测时测定甲乙两人的血糖定甲乙两人的血糖浓浓度，度，甲甲为为160 mg/dL，乙，乙为为80120 mg/dL，然后甲乙，然后甲乙分分别别口服口服100克葡萄糖，每隔半小克葡萄糖，每隔半小时测时测定
12、一次血糖定一次血糖浓浓度，其度，其实验结实验结果如果如图图所示，据下所示，据下图图回答：回答：（1）甲乙二人中糖代谢及其调节功能正常的）甲乙二人中糖代谢及其调节功能正常的是是_，理由是，理由是_。乙乙乙的血糖维持在乙的血糖维持在80120mg/dL联系高考联系高考（2）在乙的血糖）在乙的血糖浓浓度度变变化中，化中，实现实现bc段段变变化的化的主要代主要代谢谢途径是途径是_；_；_。（3）曲）曲线线cd段表示乙段表示乙处处在在饥饿饥饿状状态时态时的血糖的血糖浓浓度，此度，此时维时维持血糖持血糖浓浓度相度相对稳对稳定的代定的代谢谢途径是：途径是：_；_。（4）形成甲的血糖）形成甲的血糖浓浓度度变变
13、化曲化曲线线的原因可能是的原因可能是_。转化为非糖物质转化为非糖物质 合成糖原合成糖原 氧化分解氧化分解肝糖原分解肝糖原分解 非糖物质转化为糖非糖物质转化为糖 胰岛素分泌过少胰岛素分泌过少 胰岛胰岛B B细胞分泌细胞分泌胰岛素胰岛素胰岛胰岛A A细胞分泌细胞分泌胰高血糖素胰高血糖素血糖水平升高血糖水平升高血糖水平降低血糖水平降低胰岛的工作胰岛的工作工作的效果工作的效果 在一个系统中，系统本身在一个系统中，系统本身工作的效工作的效果果，反过来又作为，反过来又作为信息信息调节该系统的工调节该系统的工作，这种调节方式叫做作，这种调节方式叫做反馈调节反馈调节。反馈调节分类：分类：正反馈与负反馈正反馈与
14、负反馈正反馈：正反馈：促进促进原来生命活动原来生命活动(分娩作用、血液凝固分娩作用、血液凝固过程等过程等)负反馈：负反馈：抑制抑制原来生命活动（血糖调节、稳定调节原来生命活动（血糖调节、稳定调节等）。等）。三、激素调节的实例三、激素调节的实例 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节（1）促进新陈代谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。因此，寒冷可刺激甲状腺激素甲状腺激素的分泌，而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高，喜凉怕热。（2）促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要，尤其是婴儿期。此时缺乏甲状腺激素甲状腺激素则会患呆小症。（3）提高中枢神经系统的兴奋性。 甲状腺素分泌的分级调节甲
15、状腺素分泌的分级调节世16（2）促甲状腺激素促甲状腺激素(TSH)（-）（+） 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素(TRH)甲状腺激素甲状腺激素(+)（-）提高细胞代谢速率，增加机体产热量，抵御寒冷提高细胞代谢速率，增加机体产热量，抵御寒冷（+）反反馈馈调调节节 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制过度增生过度增生在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（
16、俗称大脖子病）的人。患者有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因？请解释原因？缺碘缺碘在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因？请解释原因？ 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑
17、制抑制抑制抑制资料分析资料分析美国学者美国学者E.C.KendallE.C.Kendall 从从3t 新鲜的动物甲状腺新鲜的动物甲状腺中才提取出中才提取出0.23g的甲状腺激素的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有人体血液中甲状腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL激素分泌量很少激素分泌量很少微量微量资料资料1：资料分析资料分析正常人每正常人每100毫升血液中生毫升血液中生长激素的含量还不到长激素的含量还不到1微克。微克。如果该激素分泌稍微多一点，如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成可使生长发育期的青少年成
18、为巨人症的受害者。为巨人症的受害者。 生理作用显著生理作用显著高效高效1mg甲状腺激素可使人体产热增加甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ资料资料2：通过体液运输通过体液运输临床上常通过抽取血样来检测临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。内分泌系统的疾病。 资料分析资料分析资料资料3： 能被特定激素作能被特定激素作用的器官、细胞就用的器官、细胞就是该激素的是该激素的靶器官、靶细胞靶器官、靶细胞。作用于特定细胞、器官作用于特定细胞、器官资料分析资料分析 研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用于靶器官、靶细胞作用于靶器官、靶细胞分泌细胞分泌细胞激素分子激素分子 毛细血管毛细血管 靶细胞靶细胞资料资料4：激素调节的特点激素调节的特点微量和高效：微量和高效：通过体液运输：通过体液运输：作用于靶器官、靶细胞作用于靶器官、靶细胞2 2靶细胞和特定激素结合靶细胞和特定激素结合激素是调节生命活动的信息分子激素是调节生命活动的信息分子激素是调节生命活动的信息分子激素是调节生命活动的信息分子
