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1、电学复习课电学复习课-对电路的分析及应用对电路的分析及应用 在解决电路问题时，在解决电路问题时，能够正确的对电路的连接能够正确的对电路的连接情况做出情况做出正确的分析是解正确的分析是解题的关键题的关键。许多同学正是。许多同学正是由于对此环节重视不足，由于对此环节重视不足，一味的去背规律和公式。一味的去背规律和公式。结果是没学会走就去跑，结果是没学会走就去跑，结果可想而知。结果可想而知。 所谓对电路的分析是指根所谓对电路的分析是指根据电路图或题设的已知条件，据电路图或题设的已知条件，分析出电路的连接情况。包分析出电路的连接情况。包括电路的括电路的串并联串并联，电路中，电路中电电表表的测量情况，开
2、关断开或的测量情况，开关断开或闭合时闭合时电路的变化电路的变化，滑动变，滑动变阻器滑片滑动时电路中由于阻器滑片滑动时电路中由于电阻的变化电阻的变化而产生的相关的而产生的相关的变化等。变化等。解决方法：解决方法： 首先去电表。原则：首先去电表。原则：电流表换电流表换导线导线，电压表换，电压表换断开断开的开关。的开关。 其次注意电路是否有其次注意电路是否有短路的情况。如有先去短路的情况。如有先去掉掉被短路被短路的部分。的部分。 第三，从电源的正极出第三，从电源的正极出发，画出电流的走向，用箭发，画出电流的走向，用箭头表示方向。并注意电流的头表示方向。并注意电流的路径有路径有一条还是两（多）条一条还
3、是两（多）条。从而判断出电路是串联的还从而判断出电路是串联的还是并联的。是并联的。 第四，再把电表重新接第四，再把电表重新接入原电路，并根据连接情况入原电路，并根据连接情况判断各电表分别测的是判断各电表分别测的是哪部哪部分的电流或电压分的电流或电压。 最后，再根据串并联电最后，再根据串并联电路的路的规律规律、欧姆定律、电能、欧姆定律、电能、电功率、电热的相关电功率、电热的相关公式公式及及题设中的题设中的已知量已知量去求解。去求解。AvR1R2S例例1：当开关：当开关S由闭合到断开时，电由闭合到断开时，电流表示数有什么变化？电压表示数流表示数有什么变化？电压表示数有什么变化？有什么变化？例例2
4、： 如如图所示的所示的电路中，路中，电源源电压恒定不恒定不变，当开关当开关S闭合合时A电压表示数表示数变小，小，电流表示数流表示数变小，灯小，灯变暗暗 B电压表示数表示数变大，大，电流表示数流表示数变大，灯大，灯变亮亮C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 s 例例3：在如图所示的电路中，：在如图所示的电路中，R1是定是定值电阻，电源电压值电阻，电源电压U保持不变，当滑保持不变，当滑动变阻器滑片向右移动时，电压表、动变阻器滑片向右移动时，电压表、电流表的示数如何变化？电流表的示数如何变化？例例4：如图所示电路，当滑片向左滑动时，：如图所示电路，当滑片向左滑动时，各电表的示数如何变化？各电表的示数如何变化？ 例例5：如图所示，当滑动变阻器滑片：如图所示，当滑动变阻器滑片向右移动时，各电压表、电流表的向右移动时，各电压表、电流表的示数如何变化？示数如何变化？ 知识改变命运知识改变命运 理想成就未来理想成就未来
