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1、1 / 11 小学生实用英语语法记忆歌诀 1、一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形。 表述事实讲真理,习惯动作常发生。 动词词尾加s(es),只表单数三人称。 假设变一般疑问句,得看句型是哪种。 系表结构和 there be, be放句首可完成; 假设遇实义动词句,do 或 does 莫忘用! 2、现在进展时 Look, Listen是标志,现在进展正发生;有时now 在句中现,“beving时态成。假设问 be 用何形式,须看主语数、人称。 He She is, I am We, you, they 后 are 紧跟. ving 形式更好记,三种构成要分清。 一般问句 be 提前,be
2、 后加 not 否认成! 3、基数词变序数词 基变序,很容易,一二三,特殊记,th 从四起。八去 t 来九去 e,遇到 ve,f 替,ty 变为 tie,后加 th 莫迟疑,假设想表示几十几,只变个位就可以。 4、时间介词巧记歌 年、月、季节前须用 in,如:in 2008, in September, in spring 日期前面行不通。 遇到几号改用 on,(如:on January 1) 上午、下午、晚上仍用 in。(如:in the morning afternoon evening) 假设是某日上下午,也是用 on 才能行。 (如:on the evening of the Mida
3、utumn Day) 正午、夜里用 at,(如:at noon, at night) 时、分用法也同理。如:, at two, at two 如假设“差点须加 to,(如:two to two) 如假设“过点改 past。(如:half past one) 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。 2 / 11 5、谓语 be 的用法 我用 am,你用 are, 除此之外的单, 包括他她还有它 统统都是用 is 我们你们和他们, 只要复数都用 are, 6、一般疑问句和否认句的变化 一般问句并不难, 谓语调到主语前。 大写小写有变化,句末要把问号加。第一人称常变二。 否认句就更简单, 中间加上一 no
4、t, 谓语动词提到前。 7、现在进展时 现在进展时很好记,结构 be动词 ing。 be 由主语来决定, 句中常用标志词, now,look,listen! 8、一般现在时 肯定句的现在式。 不是三单用原形, 是三单就加 s,es, 假设是否认疑问句, 没有 be 就加个 do, 碰到三单加 does。 如把 does 加在前, 动词就要复原形。 9、一般过去时 肯定句的过去式。 规那么动词加 ed, 不规那么的必须记。 否认形式疑问句, 没有 be 加did。 如把 did 加在前, 动词也要复原形。 10、特殊的形容词、副词的比拟级、最高级 一分为二有两个, 一是远来一是老。 合二为一共三
5、对, 坏病两多并两好。 还有一词双意含, 只译少来不译小。 11、比拟等级的运用 原级用在 asas 间,比拟级用在 than 前。and 连接两个比拟级,说明“越来越怎样。 三者以上最高级,副词前可不加 the。Even, much 和 a little,也常修饰比拟级。 3 / 11 12、宾语从句 宾语从句三要素, 引导词、语序、时态。 引导词分三情况, 述句 that 可省略。 一般疑问句 if 或 whether。 碰到特殊疑问句, 疑问词来担此任。 语序总体为主谓。 疑问词从句主语, 语序不必去改变。 从句时态主句定, 如果主句是过去, 从句相应作改变, 客观真理仍现在。 13、被
6、动语态 被动语态牢记一点, be 加动词过去分词。 分析句中主和谓, 承受者作主语即被动。 短语动词不可忘介、副词。 另有不与物动词, 只有主动无被动。 还要注意其时态, 与主动语态全一样。 14、教冠 a, an, the a,an,the 是冠词,就像帽子扣名词;元音因素要扣 an,辅音因素要扣 a; ana 用来泛泛指,the 是特指常牢记。 15、进展时顺口溜 进展时,抓动词,动词前面是助词be; 动词的后面是 ing,三位一体别忘记。 16、形容词性物主代词 物主代词很重要,译成汉语都有“的; 后面必须加上物,否那么就要犯错误; my,your,his,her,its,our,the
7、ir 不放过. 17、be 的几个顺口溜 (1)我用 am,你用 are,单三 is,复数 are。 (2)I 用 am,you 用 are,非 I 非 you 是 is,复数全部都用 are。 4 / 11 (3)代词主格的顺口溜: I 是我来 we 复数,你和你们都用 you; he,she,it 男、女、它,复数一律把 they 用。 18、过去时的动词 一改、二多、三少、四刚刚好 即有规那么的一般过去时的动词, 一改,以y 结尾,把y去掉改为i再加ed,如:studystudied; 二多,重读闭音节,双写末尾辅音字母再加ed,如:stopstopped; 三少, 以不发音e字母结尾的
8、动词, 可直接加上d,如:livelived; 四刚刚好,就是直接加上ed ,如:workworked . 冠词用法 19、定冠词的用法。 特指双熟悉,上文已提与; 世上独无二,序数最高级; 某些专有名,习语与乐器。 以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即: 特指某些人或物 谈话双方都熟悉的人或事 上文已经提到的人或事 世界上独一无二的事物前 序数词回形容词最高级前 某些专有名词前 一些习惯短语如:in the day 等中和乐器前如:play the violin / piano。 20、不用冠词的集中情况。 以下情况应免冠,代词限定名词前; 专有名词不可数,学科球类三餐饭; 复数名词表泛指,
9、两节星期月份前; 颜色语种和国名,称呼习语与头衔。 5 / 11 以上口诀主要概括了一般应“免冠的几种情况,即: 名词前已有作定语用的 this、that、some、any、my 等限定词。专有名词和不可数名词前。表示学科的如:maths、Chinese、physics名词前。球类活动的名词前与三餐总称前。复数名词表示泛指一类人或事时。节日、季节、星期、月份前。表示颜色如:Its red / yellow.、语种如:speak English/Japanese 和国家的非全称名词如:We live in China. They come from America.。在称呼或表示头衔的名词前。某
10、些习惯短语中如:in bed、go to school 等。 21、be 的用法口诀 我用 am,你用 are,is 连着他,她,它; 单数名词用 is,复数名词全用 are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否认,更容易,be 后 not 莫忘记。 疑问否认任你变,句首大写莫迟疑。 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want, hope 和 wish, agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略
11、不定式符号“to的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have, let 和 make, 此三动词是使役,“注意“观察“听到see, 还有 feel 和 watch,使用它们要仔细, 后接“宾补略去“to,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言, 一感 feel,二听 hear, listen to, 三让 have, let, make,四看 see, look at, observe, watch 6 / 11 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名,使用它们要记清, “放弃“享受可“后悔, “坚持“练习必“完成, “延期“防止非“介意 掌握它们今必行。 英语分数巧记
12、英语分数不费事,“母序子基四个字。 分子假设是大于一,分母还须加-s。 巧记家庭成员 爹 father 娘 mother 哥哥弟弟 brother 姐姐妹妹 sister. long before 和 before long long 在前long before,“很久前, long 在后(before long),“不久后。 巧记以-o 结尾加-es 的词 有生命的加 Es,无生命的加-s. 五种根本句型歌 英语句子万万千,五大句型把线牵。 句型种类为动词,后接什么是关键; 系词后面接表语;vi 独身无牵连; vt 又可分三类,单宾双宾最常见, 还有宾语补足语;各种搭配记心间。 before
13、 和 ago 巧记 before 带在点之前,ago 总在段之后。 7 / 11 before 时态不确定,过去时中用 ago。 -f 或-fe 结尾的名词的复数形式 勇敢的妻子wife亲自oneself拿刀knife把狼wolf赶走,救回小牛calf半half 条命life,又把躲在葡萄架 (shelf) 下树叶leaf中的小偷thief抓到。 1:“first是序数词,与“the相连,解释为第一。 2:像“first, term,world作为词组出现时前面要加“the。 3:“all所有;后面的可数名词用复数形式, be 动词用“are。 4:“any一些;用在否认句和一般疑问句中,与“
14、some同义。“some用在肯定句中。 5:there be+数词,采用“就近原那么。 6:a map of China 与 a map of the world 要牢记。 7:要用“on the wall,不能用“in the wall。门、窗在墙上才能用“in the wall。 8:can 后+动词原形。 9:play+the+乐器; play+球类; 10:like 的用法 11:动词变动名词形式方法: A-直接在动词后面+ing 形式(大多数)。 B-以不发音的“e结尾的, 要去掉 e 后再+ing, 比如: dancing, making, riding。 8 / 11 C-重读
15、be 音节, 末尾只有一个辅音, 须双写末尾的字母后再+ing, 如: running,swimming,sitting,putting。 12:现在进展时的构成:be 动词+动词 ing 形式。标志:now、look、listen、its time to。 13:现在进展时的一般疑问句 /问-be 动词+人称+时态(动词 ing) 答-Yes,he/She/it is/am/are. No,he/She/it isnt/arent/am not. 14:用 Are you.? Yes,I am/ we are. No,Im not/We arent. 15: 动词后+人称宾格形式. 16:一
16、般现在时的构成:第三人称单数(三单)。要注意:后面的动词+s 或 es。 特例:havehas dodose gogoes; 标志:often,usually。 17:有些名词变动词时要变形式,例如:teacherteach;driverdrive. 下面我们将自然拼读法与音标符号结合在一起给所有的英语学习者更好的展示元音的读法汇总,希望对大家的英语学习有帮助! 元音分为: 1 、单元音: i:、i、 :、 、u:、u、 :、 、:、 、e、 2 、双元音: ei、ai、 i、i 、 、u 、au 、 u 记忆方法短音可依赖长音成组记忆 : 一,单元音: i:、i :、 u:、u :、 :、
17、e、 i:谐音为:易yi ;像数字 1,记忆真容易。 :谐音为:噢0 ;噢,这个音标就像个 o。 u:谐音为:雾wu ;杯子上有很多雾。 :谐音为:饿e ;卷舌,一只鹅饿得晕倒了。 :谐音为:啊a ;音标的读音跟拼音一样。 e谐音为:哎ai ;哎呀的哎,很短, 那么为长音。 9 / 11 二,双元音: ei、ai、 i、i 、 、u 、au、 u ei谐音为:妹mei ;鹅有一个妹妹。 ai谐音为:爱ai ;音标的读音跟拼音一样。 i这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母 o、i 的发音连读来进展谐音记忆。 i 谐音和外形都像:12 谐音为:挨饿;外形像 3 只鹅;三只鹅都在挨饿。 u 谐音为
18、:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 au谐音为:傲ao ;一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 u谐音为:鸥ou ;一只鹅在杯子里找海鸥。 然后,来学读音吧! 一与元音字母 A 相关的单词: face 脸; grade 年级;cake 蛋糕; lake 湖; make 制造;take 拿到; snake 蛇; name 名字; same 一样;plane 飞机;grapes 葡萄;date 日期; Kate 凯特; plate 盘子; mane 鬃毛; black 黑色的; dad 爸爸; sad 悲伤的; bag 书包; am 是; Sam 萨姆 lamp 灯; an 一 个- ; can 能;
19、fan 电风扇; man 男人; and 和; hand手; thank 感; map 地图; has 有; cat 猫; fat 肥胖的;that 那个;hat 帽子;rabbit 兔子 family 家庭 camel 骆驼 car 小汽车; far 远的; star 星星; card 卡片; scarf 围巾; marker 水彩笔 market市场 department store 百货商店 apartment building 公寓; hard 努力地,硬的;park 公园;arm 胳臂;farm 农场; tail 尾巴; rainy 下雨的; train 火车; wait 等;wai
20、ter 男服务员; waitress 女服务员 air 空气;hair 头发;chair 椅子 stairs 楼梯 6 day 天,日;today 今天;play 玩;may 可以;May 五月;say 说; way 道路,方法; stay 逗留 Sunday 星期日 Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 10 / 11 8 talk 说话;walk 走;chalk 粉笔; 9. all 所有的 ball 球;small 小的;tall 高的;wall 墙; mall 大厅; call
21、 称呼,打; fall 秋天,跌落 ask 问;class 班级;glass 玻璃杯;pass 传递;grass 草;last 最后的; wash 洗 what 什么 watch 看,手表 want 想要 paws 爪子 draw 画 二与元音字母 E 相关的单词: be 是;he 他;she 她;me 我;we 我们; these 这些;Chinese 汉语; bed 床; red 红色的; leg 腿; spell 拼写; hen 母鸡; then 那么; when 什么时候; pen 钢笔; ten 十; dress 女裙; let 让; here 这儿 there 那儿;where 哪
22、儿 sea 海洋;tea 茶;peach 桃子;teacher 教师;read 读; please 请; eat 吃;meat 肉;seat 座位; beak 鸟嘴 dream 做梦 leaves 树叶 head 头;bread 面包;feather 羽毛; weather 天气; ear 耳朵; dear 亲爱的; hear 听见; near 在附近 bear 熊;pear 梨 early 早; year 年;learn 学,学会 bee 蜜蜂; three 三; tree 树; see 看见; need 需要; week 周,星期;feel感觉; green 绿色;thirteen 十三;
23、 sheep 绵羊; sleep 睡觉; feet 脚复数 ;meet 遇见; feed 喂养 三与元音字母 I 相关的单词: hi 喂; I 我; ice 冰;nice 好的;rice 米饭;ride 骑;beside 在-旁边; bike 自行车; like 喜欢;time 时间;fine身体好; nine 九; white 白色的; write 写; kite 风筝; five 五;drive 驾驶 inside 在里面 outside 在外面 which 哪一个;chick 小鸡;sick 病的; big 大的;pig 猪;milk 牛奶; him 他; swim 游泳; in 在-里
24、面; begin 开始; sing 唱歌; pink 粉红色;drink 喝;ship 轮船; is 是; his 他的;this 这个; fish 鱼; Miss 女士; it 它; sit 坐;six 六 bird 鸟; shirt男衬衫; skirt 短裙 sir 先生 11 / 11 girl 女孩 circle 圆圈 thirty 三十 thirteen 十三 thirsty 渴的 四与元音字母 O 相关的单词: go 去; no 不; so 这样, 这么; phone 机; those 那些; close 关闭; nose 鼻子; rose玫瑰花 home 家 rope 绳子 ho
25、le 洞 clock 钟; dog 狗; on 在-上面; long 长的; song 歌曲; shop 商店; stop 停止; hot 热的; not 不; donkey 驴 hop 双脚跳 orange 橘子 ostrich 鸵鸟 rock 岩石 mother 妈妈 brother 哥哥,弟弟 come 来 some 一些 other 其他的 stomach 胃,肚子 Monday 星期一 monkey 猴子 4or 或者;for 为了;short 短的,矮的;forty 四十; horse 马; store 商店 road 路; boat 小船; coat 上衣; goat 山羊; s
26、oap 香皂 too 也;zoo 动物园;cool 凉的;school 学校;room 房间;moon 月亮;afternoon下午; spoon 汤勺; kangaroo 袋鼠 good 好的;foot 脚;classroom 教师;look 看;book 书;cookies 饼干 cloudy 多云的; house 房子; mouse 老鼠;about 大约; mouth 嘴; blouse 女式衬衫 mountain 大山 cow 母牛; how 怎样,多少; now 现在; brown 棕色的; down 向下 flower 花 slow 慢的; know 知道; 五与元音字母 U 相
27、关的单词: excuse 原谅;use 使用; much 很; jump 跳; run 跑; sun 太阳; up 向上; cup 小茶杯; but 但是 bus 公交车; umbrella 雨伞; hundred 百; cut 剪,切; mum 妈妈;under 在下面; underline 在下面划线; number 数字; understand 理解 truck 卡车 trunk 象鼻 hug 拥抱 duck 鸭子 nurse 护士; turn 轮流; hurt 伤,疼; fur 皮毛 六 Y 与 I 的发音相似 aisky 天空; fly 飞; July 七月; my 我的; try 试,努力; why 为什么; eye 眼睛; bye 再见