吉林省汪清县八年级地理下册.1.1北方地区的自然特征学案(无)(新版)新人教版355

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1、 北方地域的自然特色 一、学习目标: 1、我能地图上指出北方地域大概的地点与范围 2、我要掌握北方地域的天气、地形、自然景观等自然地理特色,经过剖析北方地域自然特色及 内部差别的主要成因,初步学会地区剖析的方法。 二、【定导游学互动展现当堂反应】 自研自探环节 自 学 指 导 ( 内容学法时间 ) 展现提高环节 合作研究环节 怀疑评论环节 总结归纳环节 互 动 策 略 随堂笔录 展 示 方 案 (成就记录知识 (内容形式时间) (内容方式时间) 生成同类操练 ) 两人小对子: 互相检查自研成 果,并用红笔给对 子评定等级,议论 在自研过程中存 【导学 1】加强记忆 在的迷惑、针对问 ( 1)北

2、方地域: 大概位于 以东 以南 以北,东临 阅读:教科书 8 页 10 页, 并联合所学知识,达成以下 内容。 用双色笔圈点、勾划: 1、地点 2、地形 3、天气 【导学 2】自我查验 经过【导学 1】的学习,相信大家对北 方地域有了一 定的认识,那么就请大家自主达成三维训练第 8 页基础 题实质发挥自己的 看法。 (预设时间: 5 分 钟) 【展现一】 互帮组: 在地图上指出北方 小组长统计小组内 地域大概的地点与 在第一次互动后仍 范围。 存在的疑难问题, 组织组员做进一 步、深层次的议论。 【展现二】 (预设时 间:5 分 以不一样的形式,向 钟) 大家向展现北方地 共同体: 区的地形。

3、 海 和 海 ( 2 )地形:北方地域的地形 以 和 为 主。 东部 平 原 和 平 原; 西部有 高 原。 稳固部分 1 5 题。 A、 以组为单位分为 5 要求:独立自主达成;知识 个组,明确小组内 的掌握与能力的彰显在于 任务和目标,确立 讲堂,相信自己,努力吧! 东北平原被称 为“ ” 黄土高原和华 (预设时间: 5 分钟) 展现方案,分派好 组员任务。(预设时 北平原被称为 “ ”。 间 10 分钟): B、做好预演,准 备出色表现。 (预设时间: 20 分 钟) ( 3)北方地域的天气种类 【当堂检测】 :(学为我用,达标快乐) 基础闯关】 - 磨铁成针 1、以下不属于北方地域的是

4、( ) A、黄土高原 B 、东北平原 C 、四川盆地 D 、山东丘陵 2、澳大利亚学生放暑期时,中国北方地域的天气特色是 ( ) A 、高温多雨 B 、酷热少雨 C 、严寒干燥 D 、暖和润湿 3、北方地域的天气种类为( ) A、温带季民风候 B 、温带大陆性天气 C 、亚热带季民风候 D、温带大海性天气 4、北方地域年降 水量广泛小 于( ) A、 400 毫米 B 、 800 毫米 C 、 600 毫米 D 、 200 毫米 C 水运仍旧是人们常用的一种交通运输方式 D、当地的一些剧种如梆子、秦腔唱腔高亢 5、在我国北方冬天没法从事的活动是( ) A、滑雪 B 、滑冰 C 、划船 D 、观冰灯 【能力提高】 - 努力攀 1. 依据图 6.5 ,归纳齐齐哈尔、石家庄和延安三个城市天气的共同特色 2. 比较石家庄和齐齐哈尔的天气差别,联合图6.3 说明致使两地天气差别的主要原由。 3. 比较石家庄和延安的天气差别,联合图6.3 说明致使两地天气差别的主要原由。

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