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1、 19 精彩极了精彩极了 和和 糟糕透了糟糕透了“ ”“ ”快速地浏览快速地浏览课文第课文第114自然段自然段: 1、找出父亲和母亲所说的话,找出父亲和母亲所说的话,分别画上分别画上“”和和“”。 2、再读一读,、再读一读,感受父母不同的爱感受父母不同的爱 。 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!的诗啊!精彩极了!”她搂着我,赞扬她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上。声雨点般落在我的身上。 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:地嚷着:“巴迪,
2、真是你写的吗?多美巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!的诗啊!精彩极了!”她搂着我,赞扬她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上。声雨点般落在我的身上。 (父亲)(父亲)“这是什么?这是什么?”(母亲)(母亲)“亲爱的,发生了一件美妙的事。巴亲爱的,发生了一件美妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了迪写了一首诗,精彩极了” (父亲)(父亲)“对不起,我自己会判断的。对不起,我自己会判断的。”(父亲)(父亲)“我看这首诗糟糕透了。我看这首诗糟糕透了。”(母亲)(母亲)“亲爱的,我真不懂你是什么意思!亲爱的,我真不懂你是什么意思!这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子
3、,这是他写的第一首诗。他需要鼓励。他写的第一首诗。他需要鼓励。”(父亲)(父亲)“我不明白,难道世界上糟糕的诗还我不明白,难道世界上糟糕的诗还不够多么?不够多么?” 几年后,当我再拿起那首诗,不得不几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得写得不怎么样,但还不是毫无希望。不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父根据父亲的批语,我学
4、着进行修改,那时我还未亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。满十二岁。 该听谁的?该听谁的?几年以后,巴迪又写了一篇短篇小说几年以后,巴迪又写了一篇短篇小说.七八岁时,巴迪写了一首诗七八岁时,巴迪写了一首诗.n 我谨慎地把握住我生活的小船我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,从心底里知道,“精彩极了精彩极了”也好,也好,“糟糕透了糟糕透了”也好,这也好,这两个极端的断言有一个共同的两个极端的断言有一个共同的出发点出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。努力地向前驶去。n 多年来,多年来,“精彩极了精彩极了”、“糟糕透了糟糕透了”伴伴我成长,他们像两股风不断地向我吹来我成长,他们像两股风不断地向我吹来n 生活中,你肯定也有与巴迪相似的生活中,你肯定也有与巴迪相似的经历,能跟我们分享一下吗?经历,能跟我们分享一下吗?