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1、下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055 1560说说你是怎么判断的。个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数，所以，2的倍数有：92,28,70,78,50,426,210,1560。个位上是0或5的数是5的倍数，所以，5的倍数有：70，125，50，735，515，210，3055，1560。第1页/共24页第一页，共25页。课后课后作业作业(zuy)探索(tn su)新知课堂课堂(ktng)小结小结当堂检当堂检测测 3 3的倍数的特征的倍数的特征的倍数的特征的倍数的特征1课堂探究点2课时流程第2页/共
2、24页第二页，共25页。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探究探究(tnji)(tnji)点点3 3的倍数的倍数(bish)(bish)的特的特征征圈一圈表中所有3的倍数，观察找出3的倍数(bish)有什么特征？第3页/共24页第三页，共25页。一个
3、数各位上的数的和是3的倍数(bish)，这个数就是3的倍数(bish)。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100第4页/共24页第四页，共25页。121233的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？第5页/共24页第五页，共25页。259根9根2573的倍数为
4、什么要看各位上的数字的和呢？第6页/共24页第六页，共25页。归纳(gun)(gun)总结：（讲解(jingji)(jingji)源于点拨）1.3的倍数的特征：一个数各位上的数的和是3的倍 数，这个数就是3的倍数。2.判断一个数是不是3的倍数的方法： 一算：计算(j sun)出这个数各位上的数的和是多少； 二判：如果这个数各位上的数的和是3的倍数，这 个数就是3的倍数。第7页/共24页第七页，共25页。小试牛刀（选题(xun t)(xun t)源于教材P10P10做一做） 下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。2 45 84 79 6略。第
5、8页/共24页第八页，共25页。1圈出3的倍数(bish)（选题源于教材P11第3题）小试牛刀小试牛刀(xio sh ni do)(xio sh ni do)9275362066530517799999911149165598865513122227203第9页/共24页第九页，共25页。2(选题(xun t)源于教材P11第4(1)题）是3的倍数的偶数有12,24,48(答案(d n)不唯一)第10页/共24页第十页，共25页。3从下面四张数字卡面中取出三张，按要求(yoqi)组成三位数。(选题源于教材P12第10题）奇数_偶数(u sh)_2的倍数_5的倍数_3的倍数_既是2的倍数，又是3
6、的倍数_403,405,305,503,435,453,345,543430,340,304,450,540,504,350,530,354,534430,340,304,450,540,504,350,530,354,534430,340,450,540,350, 305, 530,435,345,405450,405,540,504,435,453,345,354,534,543450,540,504,354,534第11页/共24页第十一页，共25页。4(选题源于教材(jioci)P12第11题）(1)既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（ ）。(2)既是2的倍数，又是3的倍数的
7、最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。30102996第12页/共24页第十二页，共25页。3的倍数(bish)的特征： 一个(y )数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。第13页/共24页第十三页，共25页。1填空。(1)一个数()位上的数的()是3的倍数(bish)，这个数就是3的倍数(bish)。(2)是3的倍数(bish)的最小两位数是()，最小三位数是()，最大三位数是()。(3)既是3的倍数(bish)，又是2的倍数(bish)的最小四位数是()，最大四位数是()。(4)既是3的倍数(bish)，又是5的倍数(bish)的最小偶数是()，最大的两位数是()。(5)同时是
8、2，3，5的倍数(bish)的最小自然数是()。（选题源于典中点） 夯实基础夯实基础各和1210299910029996309030第14页/共24页第十四页，共25页。2圈出3的倍数(bish)。78536922212331590 261 4317 359 585 801378，69，222，123，315，90，261，4317，585，8013第15页/共24页第十五页，共25页。3判断。(1)个位上是3的倍数(bish)的数，都是3的倍数(bish)。 ()(2)是3的倍数(bish)的最小三位数是111。 ()(3)3的倍数(bish)一定是奇数。 ()(4)9的倍数(bish)一定
9、是3的倍数(bish)。 ()(5)30的因数中，3的倍数(bish)有3个。 ()(6)三个连续的自然数的和一定是3的倍数(bish)。 ()第16页/共24页第十六页，共25页。4把正确答案的序号填在()内。(1)用0，1，2，3组成的所有四位数都是()的倍数。A2 B3 C5 D10(2)26加上()后就是3的倍数。A0 B1 C2 D3(3)下列各数中，同时(tngsh)是2，3，5的倍数的数是()。A48 B180 C75 D260(4)三个连续的非0自然数中，()有一个是2的倍数，()有一个是3的倍数，()有一个是5的倍数。A没 B可能 C至少 D一定(5)如果572 是3的倍数，
10、那么 中的数字可能是()。A3 B5 C4 D6BBBCDBC第17页/共24页第十七页，共25页。5按要求填数，把符合条件的所有数字都填在()里。(1)在下面(xi mian)的 里填上一个数字，使这个数是3的倍数。32 ( ) 6 3( ) 144( ) 2 56( )5 7( ) 8 12( )(2)在下面(xi mian)的 里填上一个数字，使这个数既是2的倍数，又是3的倍数。4 () 30( )23 6( ) 59 () 18( ) 70 ()1，4，70，3，6，93，6，92，5，80，3，6，91，4，72，83，6，91，4，743，6，92，8第18页/共24页第十八页，共
11、25页。(3)在下面(xi mian)的 里填上一个数字，使这个数既是3的倍数，又是5的倍数。25 ( ) 0( )6 5( ) 45 () 75( ) 2 0( )(4)在下面(xi mian)的 里填上一个数字，使这个数同时是2，3，5的倍数。 30( ) 2 0( )7 10( ) 9 50( ) 480( ) 72 0( )53，6，91，4，703，6，91，4，73，6，91，4，71，4，71，4，73，6，90，3，6，9第19页/共24页第十九页，共25页。6从下面(xi mian)4个数字中选出3个组成三位数，使其符合题目要求。(各写出2个) (1)奇数：(2)偶数：(3)
12、5的倍数：（选题源于典中点）易错辨析易错辨析205，805850，820850，205第20页/共24页第二十页，共25页。辨析：2和5的倍数(bish)看个位，3的倍数(bish)要看各位上 数字的和。(4)3的倍数(bish)：(5)既是2的倍数(bish)又是3的倍数(bish)：(6)既是2的倍数(bish)又是5的倍数(bish)：(7)既是5的倍数(bish)又是3的倍数(bish)：285，258285，825250，580258，528第21页/共24页第二十一页，共25页。作作 业业 请完成教材第请完成教材第11页练习三第页练习三第3题、第题、第5题、题、 第第7题、第题、第
13、8题、第题、第9题。题。 补充作业请完成典中点的补充作业请完成典中点的“应用提升练应用提升练”和和“思维思维(swi)拓展练拓展练”习题，具体内容见习题课件。习题，具体内容见习题课件。第22页/共24页第二十二页，共25页。 第23页/共24页第二十三页，共25页。感谢您的观看(gunkn)！第24页/共24页第二十四页，共25页。内容(nirng)总结下面哪些数是2的倍数。3的倍数的特征。3的倍数为什么要看各位上的数字(shz)的和呢。数，这个数就是3的倍数。2.判断一个数是不是3的倍数的方法：。一算：计算出这个数各位上的数的和是多少。二判：如果这个数各位上的数的和是3的倍数，这。下面用数字(shz)卡片摆出的数中哪些是3的倍数。1圈出3的倍数（选题源于教材P11第3题）。2(选题源于教材P11第4(1)题）。3的倍数的特征：。()。(3)3的倍数一定是奇数。第7题、第8题、第9题第二十五页，共25页。
