六年级语文第十周周练

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1、 1 六年级语文第 10 周周练 班级:_ 姓名:_得分:_ 一、看拼音,写词语。(20 分) 一连连长心里始终有个 g da( )。明明是二连 di y( )不力,导致阵地失守,他们却把责任甩给一连。这天,二连长再次 bo yun( )一连太早撤离致使防守失利。一连长忍不住 bo l( )了,他 po xio( )道:“你还是党员吗?能不能按事实说话?”吓得二连长连忙闭嘴。 二、选择题(44 分) 1下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。(4 分) A.拍摄(sh) 沮丧(q) 抽屉(ti) 汹涌澎湃(bi) B.拘束(j) 衣襟(jn) 日寇(ku) 势不可当(dng) C.笨拙

2、(zhu) 眼帘(lin) 旗帜(zh) 技高一筹(shu) D.稍微(sho) 幽雅(yu) 沙哑(y) 恍然大悟(hung) 2下列词语中,书写完全正确的一项是( )。(4 分) A.悬涯 外宾 倒霉 叱咤风云 B.缀满 颓然 磁场 全神贯注 C.绿毯 彩虹 花蕾 威风禀禀 D.马蹄 检阅 忧虑 别出心栽 3下列词语中,加点字意思相同的一项是( )。(4 分) A.顾影自怜 三顾茅庐 B.硕大无朋 高朋满座 C.翠色欲流 摇摇欲坠 D.日薄西山 厚此薄彼 4下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )。(4 分) A.他早先做了坏事,现在风声紧了,自然每天心惊肉跳,睡不好觉。 B.你别老

3、是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。 C.这个会议厅人真多,座无虚席,一望无际。 D.你看,孩子们在草坪上一个个玩儿得忘乎所以。 5下列各项中,病句修改正确且修改符号使用规范的一项是( )。(4 分) A.夜深人静,想起今天 一连串 发生的 事情,我怎么也睡不着。 普及 B.近两年来,他们在全省 推广 了袁教授坚持的科学种田。 C.大家都讲卫生,我们的 健康和 疾病就有保障了。 D.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生” 。 的称号 6依次填入文段横线处的内容,最恰当的一项是( )。(4 分) 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是

4、所有的挫折都表达不幸 不是所有的笑容都表达喜悦,_;不是所有的喝彩都表达赞颂,_;不是所有的顺从都表达虔敬_;不是所有的顺利都表达成功,_。 2 A. B. C. D. 7古人常借月亮表达自己的心情,下列带月的名句中表达诗人孤寂心情的是( )。(4 分) A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 B.野旷天低树,江清月近人。 C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 8刘军爱长跑,想参加校运会,又怕拿不到奖牌。你怎么开导他?( )(4 分) A.不就是一场比赛吗.没什么大不了的,你就去跑一跑呗。 B.咱们班这次拿奖牌就全靠你了,你要是不参赛,大家会很失望的。 C.你是

5、大家公认的实力派选手,平时训练比别人充分,一定没问题的。 D.你不要太在意比赛结果,像你这样的拿不到奖牌很正常,重在参与。 9下列对修辞手法的判断不正确的一项是( )。(4 分) A.生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴含着深刻的哲理;生活是一首歌,弹奏着美妙的音符;生活是一首诗,充满着万丈的豪情。(比喻、排比) B.青山原不老,为雪白头;绿水本无忧,因风皱面。(对偶、拟人) C.广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。(反复) D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(反问、比喻) 10下列句子中分号使用不正确的一项是( )。(4 分) A.清早,我同晨风一道将光明欢

6、迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 B.学习贵在自觉, 要积极主动, 自我加压; 学习贵在刻苦, 要锲而不舍, 持之以恒。 C.昨天夜里下了一场雨,以为可以凉快些;谁知没有凉快下来,反而更热了。 D.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜;天空是那么明朗。 11判断下列说法的对错,对的打“ ”,错的打“x”。(4 分) (1)狼牙山五壮士 X 开国大典中的场面描写运用了点面结合的方法。( ) (2)爱的教育中善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”,是阿廖沙的朋友,最终被十字架砸中,失血过多,悲惨地死去。 ( ) (3)穷人中的环境描写既有对天气的描写,也有对桑娜与西蒙两家环境的描写。这些环境描写从侧面烘托出桑娜与渔夫的美好品质。 ( ) 三、根据所学知识填空。(35 分) (1)_,听取蛙声一片。 (2)儿童相见不相识,_。 (3)为了老百姓,他真的做到了“鞠躬尽瘁,_” (4)六月二十七日望湖楼醉书中,“_,_”两句把天气由骤雨到晴朗转变之快描绘得令人眼前一亮。 (5)七律长征中,“_,_ ”两句运用了夸张和比喻的修辞手法,把巍峨雄伟、绵延不绝的大山写得微不足道。

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